【正文】 ，如“不少人紛紛用視覺的沖擊祈求他人的駐足回眸。放下手機(jī)，從虛幻的世界走出來。例如有的人為了刷存在感，在網(wǎng)絡(luò)上對(duì)別人進(jìn)行言語攻擊，即使評(píng)論中有很多批評(píng)和建議的聲音，他們也會(huì)不屑一顧，因?yàn)樗麄兊哪康木褪菫榱俗寗e人關(guān)注自己。沉溺于虛擬的世界，換來的是周圍人的漸漸忽視，這樣刷出來的不是“存在感”，而是“忽視”?！按嬖诟小边@個(gè)詞一夜而火。第三，選好角度，圍繞是非，確立觀點(diǎn)。寫成議論文時(shí)，要注意：（1）選擇某一角度，從材料中概括出寫作的論題或論點(diǎn)。歷史名城。于是，三毛的文筆大氣與釋懷，木心的筆鋒細(xì)膩而尖刻，海倫的文字堅(jiān)毅而光明。關(guān)注、貼近社會(huì)，并不要求在旅行中過最艱苦拮據(jù)的生活，而是去關(guān)注旅行中所見的社會(huì)現(xiàn)象，并能夠根據(jù)自己的認(rèn)知，對(duì)其進(jìn)行判斷與解讀。【答案】來場貼近社會(huì)的旅行異國風(fēng)采，都市魅力，自然圣地，古城探幽……一次積極的旅程，勢必能開拓眼界與胸懷，擁抱不一樣的世界，但在高三即將升往大學(xué)之際，竊以為，無論去何處，都應(yīng)進(jìn)行一次關(guān)注與貼近社會(huì)的旅行。長期的非正常工作狀態(tài)，難以發(fā)揮父母雙親對(duì)孩子的良好教育作用，實(shí)為重大缺憾。從不利的方面看，非正常的工作制，確實(shí)存在諸多危害。如果因?yàn)閱T工的惰性或者其他因素導(dǎo)致工作不能按時(shí)完成，影響的不是個(gè)人而是一個(gè)集體一個(gè)公司的業(yè)績能否達(dá)標(biāo)。美好的生活都是通過辛勤勞動(dòng)、不懈奮斗獲得的。企業(yè)想讓員工大量付出，又不想給予太多，這就好比想要馬兒快跑，又要馬兒不吃草，如何能有良性循環(huán)？馬云先生說：“這個(gè)世界上，我們每一個(gè)人都希望成功，都希望美好生活，都希望被尊重，我請問大家，你不付出超越別人的努力和時(shí)間，你怎么能夠?qū)崿F(xiàn)你想要的成功？今天我們擁有這么多資源，我們帶著巨大的使命，希望在未來能夠讓天下沒有難做的生意，你不付出可以嗎？不可以。素材積累 ： 有人一直認(rèn)為，企業(yè)的良好發(fā)展離不開員工付出，員工的幸福生活離不開企業(yè)發(fā)展。縱觀題目設(shè)計(jì)，該題緊扣時(shí)事，有意識(shí)讓考生思考解決社會(huì)問題的路徑。不得不說，這碗由明星企業(yè)家精心烹制的雞湯雖然看上去很高大上，但明顯有毒，勞動(dòng)者很難笑納。這本身就是一種令人費(fèi)解的現(xiàn)象：一個(gè)明顯違法的做法為何一直屹立不倒，甚至在基本的是非問題上還糾纏不清？原因恐怕在于其中關(guān)聯(lián)的利益，以至于996的辯護(hù)者們即使面對(duì)大多數(shù)人認(rèn)可的常識(shí)都拒絕承認(rèn)。馬云、劉強(qiáng)東等互聯(lián)網(wǎng)大佬們持支持態(tài)度，他們是從“企業(yè)文化”、“員工追求”、“幸福理念”、“拼搏精神”等方面給出的理由；而反對(duì)“996”的人則多為普通員工，他們從“報(bào)酬與付出”、“健康與時(shí)間”、“家庭與個(gè)人”、“制度與法律，等方面紛紛吐槽。徐霞客能把夢設(shè)在廣闊河山而非眾人熙熙的官場，在于他不僅飽讀詩書，胸有筆墨，也了解地理知識(shí)，還在于他從二十歲第一次出行起，就一直堅(jiān)守自己的選擇，最終在浩如煙海的史料里、無數(shù)忠君愛國之士中大放異彩。②王陽明少年時(shí)孤身出居庸關(guān)考察“虜情”；入仕后，在刑部主事任上力圖革除監(jiān)獄積弊、敢于處死背景深厚的罪犯；在兵部主事任上挺身而出，上書直斥時(shí)弊，以至于受廷杖、下詔獄、貶謫龍場；巡撫南贛時(shí)，在40天內(nèi)平定蓄謀已久的寧王之亂，等等。從“有我”理解可以立意為：追求個(gè)人得失、注重個(gè)人利益、私心膨脹?！盁o我”是大無大有，是不為利益所誘、不為虛名所動(dòng)、不為困難所懼的“無我”，是夙夜在公、為民謀福祉的奉獻(xiàn)“忘我”，是“功成不必在我，建功必須有我”的事業(yè)“有我”。“九有人強(qiáng)化自我，逆流而行；有人淡化自我，融入時(shí)代?！盁o我”是什么？是境界，是胸懷，是格局?！痉椒ㄊ纠咳鐚懽鳌罢w與局部”這一角度，我們便會(huì)想起“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”等詩句；寫作“物以稀為貴”這一角度，便會(huì)想起“新年都未有芳華，二月初驚見草芽”等詩句；寫作“美在距離”這一角度，便會(huì)想起“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”等詩句。（注意）①立意自定，題目自擬。無論是熱心慈善事業(yè)的一方還是認(rèn)真對(duì)待生活努力感恩的一方，都應(yīng)該肯定的，其行為背后的社會(huì)心理層面值得探討?！敬鸢浮柯浴窘馕觥拷衲陱V東卷的作文題命題，延續(xù)了高考作文命題關(guān)注時(shí)代、關(guān)注生活的優(yōu)良傳統(tǒng)，推陳出新，降低了材料閱讀的難度。他同情這幾個(gè)家庭的處境，決定向他們提供捐助。題目讀起來并不復(fù)雜，但審好題很有難度，邏輯性很強(qiáng)。另一種就是沒有意識(shí)、沒有靈魂、沒有欲望，也不知疼痛、不知痛苦的瘋子，最典型的人物就是吃了“AX神經(jīng)阻斷藥”的橫路敬二。從社會(huì)或群體層面看，反映了一種人際關(guān)系。2．根據(jù)以下材料，自選角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章（不要寫成詩歌）。②議：是對(duì)材料中提供的信息進(jìn)行分析議論，對(duì)人物關(guān)系的分析，對(duì)結(jié)果的預(yù)測，對(duì)原因的追問等，目的是為了提出觀點(diǎn)做鋪墊，這部分不能太長，百字左右即可。而只有不斷自我挑戰(zhàn)，自我超越，敢于涉險(xiǎn)境，闖新路，才能走得更遠(yuǎn)！“深山必有路，絕處總逢生。喬布斯曾說：“保持初學(xué)者心態(tài)，放下成功，當(dāng)個(gè)新手。人各有路，他人的未必就合適你，大家都行的未必你也一定合適?！敬鸢浮孔叩娜硕嗔?，也就沒了路魯迅先生說：“其實(shí)地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。地上本沒有路，走的人多了，便也成了路。大道、捷徑、坦途，自然為人們喜歡；小道、險(xiǎn)路、絕地，往往被人們排斥。比爾”馬云也常說：“我們要么是在危機(jī)中，要么在走向危機(jī)中。在確定立意時(shí)需注意，此題所給的三句話既各自獨(dú)立又相互聯(lián)系，考生可就其中一句來立意行文，也可以綜合三句話來立意行文。最少要舉兩個(gè)例子，一古一今或一正一反，多角度多側(cè)面得把中心論點(diǎn)闡述得深刻有力，三四百字即可?！敬鸢浮俊玖?xí)作例文】造就和諧自我海派在顯擺時(shí)常用的一句話就是：“阿拉（我）那能（怎么樣），那能”。當(dāng)然，有矛盾并不都是壞事，就人生而言，矛盾也是人生成長的對(duì)立統(tǒng)一。歷史不是帝王將相寫的，是人民寫的，所以把領(lǐng)袖刪除了，轉(zhuǎn)而替代的蓋茨又“那能”代表人民?意識(shí)形態(tài)少了，思想清空了，靈魂也就荒蕪了，“阿拉”自然也超脫了，自我也就和諧了。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用 E。一家謝謝他的好意，但認(rèn)為這是一種施舍，拒絕了。具體來說，材料的主要內(nèi)容是三個(gè)家庭對(duì)接受別人資助的不同態(tài)度，也有白手起家慈善行為的敘述?！疤旖中∮隄櫲缢郑萆b看近卻無”是唐代詩人韓愈的名句?！敬鸢浮繜o【解析】【題型分析】這是一道材料作文。但是最后“注意”明確要求：所寫文章符合文體要求，即議論文或記敘文?！坝形摇笔鞘裁?？是擔(dān)當(dāng)，是責(zé)任，是使命。徐霞客在功名盡在長安道的時(shí)代，選擇游歷大江南北。錢偉長清楚地知道硬件實(shí)力才可救國，愛國熱情促使他如此選擇。【解析】【詳解】本題考查的是學(xué)生的寫作能力。結(jié)合現(xiàn)實(shí)包括：個(gè)人的生活實(shí)際的思考；社會(huì)層面的挖掘。這是一種“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的擔(dān)當(dāng)精神。接著引用徐霞客、錢偉長的事例進(jìn)行分析論證，得出結(jié)論，“無我”還是“有我”皆可實(shí)現(xiàn)“自我”，關(guān)鍵在于是否明辨事理，從現(xiàn)實(shí)出發(fā)，闡釋和強(qiáng)調(diào)了觀點(diǎn)?！敬鸢浮繆^斗應(yīng)提倡 ，996當(dāng)退場各位觀眾，各位評(píng)委，對(duì)方辯友：大家好，下面我代表我方重申一下我方的觀點(diǎn)：奮斗應(yīng)提倡，996當(dāng)退場。不僅如此，一些人還善于占據(jù)道德的制高點(diǎn)，比如他們的核心“話術(shù)”是把996和奮斗聯(lián)系起來，捆綁起來，甚至唯一地等同起來。奉勸有心推動(dòng)996常態(tài)化的人們：請?jiān)诜煽蚣芟?，老老?shí)實(shí)拿利益說事，不要用那么多高大上的說詞混淆視聽，而是切實(shí)拿出能讓勞動(dòng)者心甘情愿和企業(yè)同甘共苦的利益保障制度。例文結(jié)構(gòu)分析：文章整體是總分總結(jié)構(gòu)。但是，我們不要忘了人類工作的終極目的——讓自己過上有尊嚴(yán)、有保障的幸福生活。企業(yè)要講勤奮付出，更要講合理回報(bào)。勤奮是一個(gè)優(yōu)秀員工的必備素質(zhì)，也是企業(yè)發(fā)展的核心力量。說了這么多，那問題到底在哪里呢？很多公司實(shí)行996工作制的本質(zhì)原因在于沒有做好內(nèi)外部工作的協(xié)同管理，導(dǎo)致效率低下，只能用員工的時(shí)間和健康來彌補(bǔ)??！又由于經(jīng)濟(jì)形勢不好造成企業(yè)經(jīng)營下滑，企業(yè)自然需要開源節(jié)流，采用996制度，在無需增加成本情況下來提升工作效率。二是不利于家庭穩(wěn)定。7．作文閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。而這個(gè)暑假是純求學(xué)之路到接觸并進(jìn)入社會(huì)的結(jié)點(diǎn)，勢必需要一顆沉穩(wěn)而安定的內(nèi)心。這樣關(guān)注、貼切社會(huì)的旅行，豐富的是對(duì)大眾的認(rèn)知，對(duì)自己現(xiàn)狀清醒的認(rèn)知，從而將心沉淀下來，持著敏銳而警醒的目光進(jìn)入大學(xué)生活。它可以成為沉淀自我的鏡子，可以成為省察世間的窗子，也可以成為價(jià)值升華的階梯！【解析】試題分析：這是一篇任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文。繁華都市。（4）對(duì)材料要進(jìn)行概述；不能照抄材料。這樣確立觀點(diǎn)，就準(zhǔn)確、全面、有思辨性，符合高考對(duì)學(xué)生的考查要求。要求自選角度，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲，不少于800字?！按嬖诟小卑镔|(zhì)存在和精神存在兩方面。人們很快會(huì)忘記自己曾吃過什么，同樣容易忘記自己曾經(jīng)對(duì)什么內(nèi)容“關(guān)注”和“點(diǎn)贊”過。這是一則任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文。材料雖列舉了三種代表性的看法，但文題“你有什么思考”暗示考生不必拘泥于上述三種觀點(diǎn)，寫作間較大。莫為“存在”丟智商。三、明確主體作分析：眾所周知，一件事情會(huì)涉及不同的主體。英國經(jīng)濟(jì)學(xué)家馬歇爾：競爭可能是建設(shè)性的，也可以是破壞性的?？萍及l(fā)達(dá)的年代難道不是幾十年前祖輩們苦苦競爭的功勞嗎？那些在二戰(zhàn)中與別國競爭求進(jìn)步的祖祖輩輩難道是假的？不！他們的精神深植在每個(gè)國人的心中，流淌在國人的熱血中。競爭過度讓伊戰(zhàn)的爆發(fā)觸及無數(shù)無辜者的生命，可美國從此學(xué)會(huì)了在國際賽場上不得魯莽。[例文2]不爭方能得始終與人世無爭，不屑與人世有爭。因?yàn)闊釔?，而非競爭，才能無怨地付出，才能方得始終。但看今日之社會(huì)，電影市場上，導(dǎo)演為競爭票房、爭搶話題，而越發(fā)肆無忌憚，下跪炒作之事層出不窮，微博排片之戰(zhàn)更是司空見慣；而房地產(chǎn)大亨為競爭錢財(cái)、競爭土地資源，強(qiáng)取豪奪，無所不用其極；各大演員花旦，為競爭知名度，爭相以私事博尺度、占話題，而忘卻了自己演藝之本心。第一條名言是英國詩人瓦特第三、不爭是一種態(tài)度。競爭的本質(zhì)是輸贏，競爭的精神是參與，競爭的條件是平等，競爭的旗幟是光明正大，競爭的本身是提高，競爭的過程是豐富。公開提出廢科舉、興學(xué)校、開礦藏、修鐵路、辦工廠、改官制等變法維新的主張，是維新派中的最激進(jìn)者。在匈奴大災(zāi)難時(shí)期，為了漢朝百姓的休養(yǎng)生息他沒有派兵攻打匈奴，這是他的不爭。第三，選好角度，圍繞是非，確立觀點(diǎn)。它說：“這的確很精巧，但我需要的不是這玩意，而是一些小米粒。等待是一個(gè)漫長的過程，正如一輛汽車，永遠(yuǎn)比一輛自行車貴，因?yàn)榧庸r(shí)間不同，所以價(jià)值自然不同。人也是這樣，看自己選擇了什么樣的方式?！窘馕觥俊驹斀狻吭囶}分析：這是一道材料作文題。