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正文內(nèi)容

部編版七年級上冊練習題-口語交際與綜合性學習含答案解析50(更新版)

2025-04-05 04:04上一頁面

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【正文】 服;明天有小到中雨,請記得帶上雨傘(盡量在室內(nèi)活動);記住要喝點開水哦,不要忘了帶隨身藥品。 故答案為:充實的也許是你的事業(yè);愛心為你消除了成長中的煩惱(智慧為你化解了一次又一次的迷惘)。 在人生短暫而漫長的路途中,給你快樂的也許是你的朋友,讓你美麗的也許是你的追求 , 令你________,但是,使你溫暖的必定是你的母親。(2)賊喊捉賊 ;眾口難調(diào)。比喻雖然力量比較小,但只要目標專一、持之以恒、堅持不懈,就一定能把艱難的事情辦成。8.對聯(lián)、歇后語。 (2)本題考查圖文轉(zhuǎn)換能力,答圖文轉(zhuǎn)換題觀察圖片是關鍵,一定要認真觀察圖片,然后把圖片上諸多信息綜合起來分析,必要時還需由圖片信息進行聯(lián)想,然后用簡潔、恰當?shù)恼Z言表述出來。歷史證明,故步自封只會導致國家越來越落后;唯有創(chuàng)新,走中國特色社會主義道路,才能讓中國走向繁榮富強。然后把畫面上的內(nèi)容分層次或方位用描述性語言表達出來??蓮摹耙灰v創(chuàng)新”“創(chuàng)什么樣的新”“如何把握創(chuàng)新”“創(chuàng)新與發(fā)展的關系”等角度發(fā)表議論,寫出觀點。請你根據(jù)提示,簡要敘寫這個故事?;卮鸫祟}時要注意以下問題:做好廣告(宣傳)語擬寫試題,在語言上應具有語言精煉、內(nèi)容醒目、便于記憶的特點,要突出創(chuàng)意的新穎、獨特。本題有活動設計的例子,仿寫即可。 ⑵本題為開放性試題,考生要理解材料的內(nèi)容,結合自己的認識來闡述,注意發(fā)表的觀點要正確。 【解析】【分析】(1)根據(jù)范進中舉前后人們對范進的態(tài)度的鮮明對比來擬寫,注意對聯(lián)格式。解答此題,要結合題目要求審清題意,重視結合標題理解內(nèi)涵,再是要結合有關數(shù)字、關鍵詞等提取有價值的信息,表達圖意要力爭做到語言的簡明、連貫。 ⑵ 示例:①攜帶身份證。(2)示例:①攜帶身份證。 ⑵本題為開放性試題,要求考生結合材料的內(nèi)容或主題思想,聯(lián)系生活實際進行表達,注意表達要有內(nèi)容,不空洞,要有條理性,層次清楚。我們可以在訂刊和學習資料上多投入一些,還可以幫助家庭有困難的學生,幫助他們渡過難關,或為班集體做一些有益的事情。②生活總開支越大,用于購買零食、娛樂和送禮的開支所占比例越大。 ⑵本題考查考生對圖表的理解和分析,要求考生觀察所有構成要素,按照一定的順序進行描述,結合題干活動主題,聯(lián)系社會現(xiàn)實,從圖標創(chuàng)作意圖角度進行回答。 (2)解答本題,應將圖標里的所有構成要素,按照一定的順序進行描述,可結合著題干中的活動主題,聯(lián)系社會現(xiàn)實,從圖標創(chuàng)作意圖角度答出其寓意即可。值此盛會,學校舉辦了“我看金磚會議”綜合實踐活動,請你參與,并完成相關任務。 示例三:休,由“人”和“木”構成,一人在樹旁,因此具有休息之意。示例五:苗,上面是“草”,下面是“田”,田中長出植物,所以“苗”指初生的植物。 會意字:從、吠、休、炙、苗。俗話說,“見字如見人”,正是如此。 材料一:豐子愷先生在《書法略說》中說:“世界各國的文字,要算我們中國字為最美術的?!奔坠俏慕鹞男∽瑫喕植牧隙鹤鳛槭澜缥ㄒ槐硪馕淖?,漢字傳承材料三:習近平總書記指出,要推進國際傳播能力建設,講好中國故事,展現(xiàn)真實、立體、全面的中國,提高國家文化軟實力。(2)漢字既能表意又具書寫美,是不會被電子輸入取代的。 (3)選擇漢字,根據(jù)其構件組合來釋義。 【點評】⑴本題考查對文段信息的提取與概括能力。 (3)你的好朋友明明不想?yún)⒓舆@次活動,他說:“這些都是政府操心的事,對于我們中學生來說,不用理會。作答時首先要有稱呼,然后指出關心國家大事的意義,這也是愛國思想的體現(xiàn),最后用委婉的語言請其參加活動。3.九年級(2)班打算舉行以“金錢,我們共同面對的話題”為主題的綜合性學習活動,請你來參與。我們應該合理利用金錢,家庭比較富裕的同學,可以節(jié)省零食和娛樂方面的開支,來幫助經(jīng)濟困難的同學,或為班集體做一些有益的事情。②生活總開支越大,用于購買零食、娛樂和送禮的開支所占比例越大。請認真閱讀并完成相應任務。④隕石館內(nèi)燈光較暗,要陪同表弟一起參觀。④隕石館內(nèi)燈光較暗,要陪同表弟一起參觀。 (1)【寫對聯(lián)】圍繞《范進中舉》一課的內(nèi)容,語文課代表寫出了一副對聯(lián)的上聯(lián),請你寫出下聯(lián)和橫批。贊同的理由可圍繞“能緩解考生壓力”來闡述;不贊同可圍繞“把范進當偶像不可取”來闡述,言之有理即可。 (2)請仿照活動形式再寫兩項。 (3)本題考查學生從表格中得出結論的能力。7.學校正在開展“創(chuàng)新與發(fā)展”的主題活動,請你根據(jù)要求逐項完成以下任務。歷史證明,故步自封只會導致國家越來越落后;唯有創(chuàng)新,走中國特色社會主義道路,才能讓中國走向繁榮富強。創(chuàng)新是播種機,發(fā)展是宣言書。 (3)上聯(lián)“改革開放圓國夢”整體上是個主謂賓結構。當其他小孩不知所措時,司馬光搬起大石頭砸破水缸,水流出來,小孩獲救了。傳統(tǒng)習慣是“仄起平落”,即上聯(lián)末句尾字用仄聲,下聯(lián)末句尾字用平聲。(2)把下面的歇后語補充完整。據(jù)此,“應知滴水能穿石,莫待亡羊再補牢”這兩句話告訴人們:做任何事情只有目標專一、堅持不懈,才能把事情做好;千萬不要等到出了問題再去補救,應該未雨綢繆。 (2)本題考查積累歇后語的能力, 歇后語是漢語的一種特殊語言形式。接下來就是選擇話題,可以是事業(yè)、可以是個性、可以是特長等。②修辭:題干對修辭有無限制,例句使用了何種修辭。在向張爺爺提“出行”建議時,要考慮張爺爺?shù)纳眢w狀況和天氣情況,得體且要有禮貌。于是,他自己動手,用鼓風機做出了史上最“硬核”的小豬佩奇。 故答案為: 我覺得像佩奇。這種“食譜式”的宣傳方式實在有違保護區(qū)的宗旨。做這樣的題,要求學生在平時的學習和生活中,多讀、多看、多聽、多練,逐步提高自己的語文素養(yǎng),要積極參與學校和社會上組織的各項活動,尤其是語文綜合性實踐活動,逐步提高自己的動手和動腦能力。2019年2月19日晚8時,《感動中國2018年度人物頒獎盛典》在央視直播,杜富國等11人獲得“感動中國2018年度人物”榮譽??梢哉f,他的勇敢與擔當,放了自己的人生價值,讓人欽佩。讓我們新世紀的一代青年都投身到樂于奉獻的革命洪流中,從現(xiàn)在做起,從自身做起?;蛟S,這樣活著才是最有意義的。對這項規(guī)定,同學們有什么看法呢?下一期的“你說我說”節(jié)目將圍繞“校園小賣部是否應該關閉”這個話題展開討論,歡迎大家積極投稿。至于小賣部存在的食品安全問題,我覺得可以通過加強教育和監(jiān)管的方式來妥善解決。 故答案為:示例1:我認為校園小賣部應該關閉。 【點評】本題考查圍繞話題表達觀點。吃了玉帶糕,生活步步高?!緟⒖即鸢浮?**試卷處理標記,請不要刪除一、初中語文口語交際與綜合性學習
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