【正文】 解】解：(1)∵∠AEF＝66176。.∴∠FPQ＝∠PFD.∵FP平分∠DFE，∴∠PFD＝∠DFE＝33176?！窘馕觥俊痉治觥扛鶕?jù)已知條件∠1+∠2＝90176。．【點(diǎn)睛】本題主要考查平分線的性質(zhì)，由已知能夠注意到AD∥BC，這是解題的關(guān)鍵．。CE，DE分別平分∠BCD，∠ADC，∴∠ADC+∠BCD＝2（∠1+∠2）＝180176。.∴∠EPF＝∠EPQ＋∠FPQ＝57176。－∠AEF＝180176?！摺?=∠4，∠1=∠2∴∠3+∠1+∠5=180176。.∴∠CFM＋∠1+∠AEM＋∠2＝360176。即∠B+∠BCD=180186。（兩直線平行，內(nèi)錯(cuò)角相等）（兩直線平行，同旁內(nèi)角互補(bǔ)）.又∵∠DGF=∠EGP，∴∠BDP+∠EGP=180176。.【解析】【分析】（1）根據(jù)“垂直于同一直線的兩直線平行”得到AB∥EF，再根據(jù)平行線的性質(zhì)得到∠BDP+∠DGF=180176。即可得∠1＋∠A＋∠2＋∠C＝360176。試題是否具有思辨性，能否引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思辨。他們的價(jià)值從不是局限在一屋一室、一生平淡無為的庸碌中，而是為自我去拼搏，為生命的意義引導(dǎo)?！舅夭摹坑诨煦缰衼淼绞澜纾p目卻清澈如泉。要想挑起祖國賦予我們的使命，唯有奮斗，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，成為國家需要的人才，為祖國的偉大添磚加瓦。本作文題目由兩個(gè)部分組成，提示語和要求。一言以蔽之，不可謂之青年！他們沒有青年的朝氣蓬勃，沒有燃燒的活躍的思想，在紙醉金迷中憤亂，在物欲橫流中迷失?！鼻嗄耆耍瑧?yīng)當(dāng)以無限的力量，燃燒自我的青春。2017年，出身農(nóng)村的吳永寧選擇直播無保護(hù)高空挑戰(zhàn)來改變?nèi)松罱K墜樓身亡。無論我們是在校的大學(xué)生，抑或是在祖國各地奉獻(xiàn)青春的人來說，我們應(yīng)該成才，在校的我們要努力學(xué)習(xí)文化知識，提高身體素質(zhì),培養(yǎng)自己的探索精神，求知精神。素材：（1）天下之本在國，國之本在家，家之本在身。由材料我們可知，在100年這個(gè)歷程中，中國所取得成績，是一代代青年傳承著“五四”愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的精神，憂國憂民，熱愛祖國，積極創(chuàng)新，探索科學(xué)……，所以100年后的今天，假設(shè)當(dāng)年五四運(yùn)動(dòng)中某位前輩（陳獨(dú)秀、李大釗、蔡元培、梁啟超、魯迅、毛澤東、周恩來等）穿越時(shí)空來到當(dāng)代，面對他的一腔愛國赤誠，面對他對青年一代的熱切期望，作為當(dāng)代青年的我們應(yīng)該樹立正確的價(jià)值觀人生觀，應(yīng)該甘于奉獻(xiàn)、服務(wù)社會(huì)，努力在促進(jìn)社會(huì)和諧中提升人生的境界，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，振興中華民族。不過2019年的我正心懷夢想，渴望成就一番事業(yè)，我行走在追夢的路上。君不見革命青年，暴霜露，斬荊棘，奮斗以成，建立新中國；君不見改革先鋒，不空談，敢為先，奮斗以成，繁榮新中國。站在2019年這個(gè)新的起點(diǎn)，吾輩青年學(xué)子亦當(dāng)立鴻鵠大志，以中華民族的偉大復(fù)興為人生最大的目標(biāo)，把人生價(jià)值融進(jìn)民族發(fā)展的滾滾洪流之中。從下面兩個(gè)題目中任選一個(gè)，按要求作答。任何事物的產(chǎn)生、變化和發(fā)展，都有其內(nèi)在或外在的原因。論據(jù)可以把道理論據(jù)和事實(shí)論據(jù)結(jié)合起來。所以夢想的高度，須你抬頭可見，然后執(zhí)著地攀登；夢想的距離，不要超出視角，然后努力地靠近。可以據(jù)此立意。人不能碌碌無為地度過這一生，雖然人都很平凡，但是我們有了追求，有了奮斗的方向，認(rèn)識到生命的價(jià)值要靠我們自己去創(chuàng)造，我們還會(huì)擔(dān)心我們大家作為一個(gè)平凡的人，站在同樣平凡的崗位上，做不出不平凡的業(yè)績來嗎?人，活著就要有追求，有了追求就要努力奮斗，只有努力奮斗，只有自己去拼搏才能創(chuàng)造自己人生的價(jià)值，相信自己，只要努力奮斗并且是有目的的、高效率的，從哪里跌倒從哪里爬起，那么成功一定不會(huì)太遙遠(yuǎn)，到那時(shí)，你也許會(huì)對“人，活著為了什么?”有了更深的理解。生活是枯燥乏味的，生活是充滿痛苦和憂傷的，它交織著失敗和成功、可怕的令人憂郁和陰森，生活更是一首充滿強(qiáng)烈傷情的悲歌。心靈也會(huì)常常因此而獲得一次洗滌，精神由此得到一次呼吸，思想為此進(jìn)行一番梳理。文化程度不高的外賣小哥與中國詩詞大會(huì)總冠軍這種連接實(shí)在是不搭，但雷海為卻將它們連接在一起。雷海為是一個(gè)平凡的外賣小哥，一天送餐五十多單，自己的三餐進(jìn)食的時(shí)間不超過半小時(shí)，但他就是再忙再累，也會(huì)隨身攜帶一本《唐詩三百首》，等餐的時(shí)候看上一首，外賣送到時(shí)就背會(huì)了。生活中每一個(gè)真實(shí)的場景以及力求真實(shí)生活的實(shí)踐，或多或少都會(huì)令我們不由自主地萌生一種源自生命本能的感動(dòng)。雖然人們越活的接近真實(shí)就越感到步履維艱，這或者正是自然的生命和文明的人性之間必不可少的一種較量，強(qiáng)者或弱者，猶如飲水，冷暖自知。人活著不容易:“人生一世，草木一秋，花有重開日，人無少年時(shí)”“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”都說明我們在走向死亡。雖然他文化程度不高，生活艱辛，也沒有阻擋他對詩歌的熱愛，對精神生活的追求。，有誰不愿爬上夢想的峰巔？可又有幾人夢圓，又有幾人的夢想不被殘酷的現(xiàn)實(shí)壓成粉末，隨風(fēng)飄遠(yuǎn)？沒有夢想，我們的心靈是殘缺的；夢想斷了，無異于幻想，只能編織一段傷心的記憶。選材要有典型性，本題的選擇側(cè)重于“人要有精神追求”這一方面，如果選“追求成功”這一類的素材，就不夠典型。2．從分析原因入手。事物間的關(guān)系主要有依存關(guān)系（如學(xué)與問）、主次關(guān)系（如奉獻(xiàn)與索取）、取舍關(guān)系（如自卑與自強(qiáng)）和條件關(guān)系（如繼承與創(chuàng)新）等?！敬鸢浮颗c國攜手再出發(fā)，奮斗以成謀復(fù)興——前輩我想對您說100年前的5月4日，國家危難，一群愛國青年不甘恥辱，救亡圖存，譜寫了赤誠報(bào)國的人生篇章；如今，國家穩(wěn)定，社會(huì)和諧，當(dāng)代各行青年追夢圓夢，奮斗以成，吹響了民族復(fù)興的號角。而個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，當(dāng)以奮斗為本。做一個(gè)快遞小哥，就為別人送達(dá)歡樂，亦迎來滿足。審題：本題是材料作文。（7）我是中國一分子，與國攜手再出發(fā)。（5）對于青年學(xué)生來說，中國夢首先應(yīng)該是成才之夢。2016年，徐卓大學(xué)畢業(yè)后來到扎龍自然保護(hù)區(qū)成為護(hù)鶴人，延續(xù)著一家三代與丹頂鶴的生死情緣?！敬鸢浮孔杂傻厝紵?，激情地奉獻(xiàn)李賀有云：“少年心志當(dāng)拿云，誰念窮困坐幽呃。C919大飛機(jī)測試團(tuán)隊(duì)中平均年齡低于30歲；涼山火災(zāi)中許多20多歲的青年人犧牲；黑洞照片的發(fā)布背后，有無數(shù)青年工作者的努力……他們在燃燒，在燃燒中不朽，唯有以“自由之精神，獨(dú)立之思想”去實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值，為家，為國，為科學(xué)，為人民作出貢獻(xiàn)的人，才是有意義的燃燒！反觀當(dāng)今，又有多少青年不用自己燃燒著的青春，去溫暖社會(huì)呢？隨著社會(huì)價(jià)值取向的不斷改變，從“佛系”青年到“懟懟群”、“夸夸群”；從沉浸二次元的“宅”到頹廢的“喪”；以及蔡徐坤等所謂的“鮮肉”。這是一則任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文，考生在審題時(shí)要注意全面把握所給材料，概括出材料的主旨，根據(jù)所給材料主旨確定自己作文的立意。青春正是用來奮斗的，步入新時(shí)代，我們青年的責(zé)任更加重大。最后可以寫自己的做法或期待，如青年個(gè)人是價(jià)值追尋的主體，他的言行舉止在價(jià)值選擇之途上的作用將被無限放大；人生不一定是完美無瑕的，但可以是拼盡全力后的無怨無悔等。為丹頂鶴奉獻(xiàn)了青者年華的徐卓，于自然中尋到了美的所在，而她的生命也盛放在高貴優(yōu)雅的精靈中；為森林火災(zāi)獻(xiàn)身的消防員于煙霧火光中奔跑，并非奔向死亡，而是奔向了屬于消防衛(wèi)土生命的云端。在行文中，辨析關(guān)鍵概念、辨析是非、辨析因果、辨析本質(zhì)?！?＋∠C＝180176。；(2)當(dāng)點(diǎn)P在線段BF上時(shí)，∠BDP=∠EGP；當(dāng)點(diǎn)P在線段CF上時(shí)，∠BDP+∠EGP=180176。.理由如下：∵∠AED=∠C，∴DE∥BC（同位角相等，兩直線平行）.∴∠ADE=∠B（兩直線平行，同位角相等）.又∵∠B=∠DEF.∴∠ADE=∠DEF（等量代換）.∴AB∥EF（內(nèi)錯(cuò)角相等，兩直線平行）.如圖甲所示，點(diǎn)P在線段BF上，∵AB∥EF，∴∠BDP=∠EGP（兩直線平行，內(nèi)錯(cuò)角相等）.如圖乙所示，點(diǎn)P在線段CF上，∵AB∥EF，∴∠BDP+∠DGF=180176?！?∠1=∠AEB.∵M(jìn)Q∥AB，∴∠AEM＋∠2＝180176?！唷?+∠2+∠5=180176。∴∠BEF＝180176。.∴∠FPQ＝33176。CE，DE分別為角平分線，可得一對同旁內(nèi)角互補(bǔ)，證得AD∥BC；根據(jù)兩直線平行，同旁內(nèi)角互補(bǔ)由已知∠B的度數(shù)，即可求出∠A的度數(shù)．【詳解】∵∠1+∠2＝9