【正文】 里還是隱隱發(fā)酸。 ⑷本題考查人物形象的分析，注意結(jié)合文中人物的描寫(xiě)和重點(diǎn)段落和句子的理解答題即可。 ⑷ ①愛(ài)子；②勤勞；③樂(lè)觀；④喜愛(ài)鄉(xiāng)村生活（富有生活情趣）?！蓖怀銎鋹?ài)孩子的特點(diǎn)；“父親的魚(yú)簍，很快便滿(mǎn)了。 （2）組織語(yǔ)言時(shí)，按先后順序概述出與“在月光下”做的幾件事情。 【答案】 （1）C（2）①父親在月夜帶“我”去村外的湖邊釣魚(yú)，并在月光下煮魚(yú)湯。 ） ⑦段是過(guò)渡段，“那一刻”“白面書(shū)生”等承接上文，“田間勞作”開(kāi)啟下文的敘寫(xiě)。凌晨2點(diǎn)便要擔(dān)貨出發(fā)，夜行山路，我打手電筒照路給他壯膽。即便如此，他也總是快速地拉幾十下自己的水車(chē)，隨后便過(guò)來(lái)幫我和妹妹。 ⑥父親在一旁說(shuō)道：“這可不是一般的魚(yú)湯，而是一罐月光湯，喝下這碗湯，心里就會(huì)安寧無(wú)比，少怨，無(wú)煩。解答此類(lèi)題時(shí)，一定要結(jié)合具體的語(yǔ)言環(huán)境，也就是文章的整體，仔細(xì)體味推敲，透過(guò)語(yǔ)言的表象去揣摩領(lǐng)悟其中的深意。 ⑶ “土”的含義一是指能長(zhǎng)出莊稼和別的植物的土，二是指人與自然和諧相處的生活。故選D。“土”的過(guò)程中，經(jīng)歷了從為難到興奮再到絕望的心理變化過(guò)程。 ⑨他忽然想到了“坐”這個(gè)漢字，坐，不就是兩個(gè)人坐在土上嗎？朋友在一個(gè)小土坡旁停下來(lái)，興奮地扒開(kāi)樹(shù)葉和雜草，黑黝黝的泥土，散發(fā)著泥腥味，他情不自禁深深地吸了一口，第一次對(duì)泥土有了如此深厚的情感。難怪這些花草，一個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得小心翼翼 ， 它們的根在努力往下扎的時(shí)候，一定傷痕累累。鳥(niǎo)，或者風(fēng)，將一粒種子隨便往鄉(xiāng)下的土地上一丟，種子就能成活，長(zhǎng)成蔥郁的綠來(lái)，哪怕是不小心丟在了石頭縫里，它也能頑強(qiáng)地生根、發(fā)芽，因?yàn)?，縱使是石頭縫里，也多少是有一點(diǎn)點(diǎn)土的。如今在城里，能有個(gè)院子的房，不多了。考生要理解文章的主題，分析所舉事例與主題之間的關(guān)系，由此而印證自己的觀點(diǎn)。 ⑷引用自己寫(xiě)作的例子，一方面與上文名家的事例相照應(yīng)，同時(shí)也說(shuō)明了運(yùn)用這樣的方法確實(shí)能起到美化表達(dá)，增強(qiáng)內(nèi)涵的效果，以自己的事例現(xiàn)身說(shuō)法，可以增強(qiáng)文章真實(shí)性，可信度，還能拉近與讀者之間的距離。 （4）本題要聯(lián)系主旨和上下文具體內(nèi)容答題。“我”的一些創(chuàng)作則說(shuō)明“時(shí)時(shí)觀察生活，并把自己的印象用清晰的、明確的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)”“好的小說(shuō)里總要有一點(diǎn)散文詩(shī)”等。（2）C（3）不同意，每個(gè)例子都是從不同的角度闡述“自鑄新詞”的特點(diǎn)，或者指明方法的?！扒f重”真好！我們來(lái)寫(xiě)，也許會(huì)寫(xiě)出“慢慢地倒下”，“沉重地倒下”，寫(xiě)不出“莊重”。3．閱讀下面的文章，完成下列小題。考生要結(jié)合文章的內(nèi)容，考慮詩(shī)句的意境進(jìn)行分析理解。 ⑶【示例1】第②段首句中寫(xiě)外婆“小心地穿梭，佝著背，捯弄”，這些動(dòng)作表現(xiàn)外婆的身影忙碌，寫(xiě)出她勤勞、艱辛的特點(diǎn)。所引詩(shī)在思念中振作精神，安慰家人，而本文寫(xiě)外婆微佝著背，微笑面對(duì)生活中的風(fēng)雨，樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)，寄托了作者憧憬外婆美好未來(lái)的愿望。第⑦段，“喜歡用手把衣角搓來(lái)搓去”“皺紋都舒展開(kāi)了”“勾著背，微笑著，‘嘖嘖’地贊嘆著”是對(duì)外婆動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言上的細(xì)節(jié)描寫(xiě)，表現(xiàn)外婆積極樂(lè)觀的性格特點(diǎn)?！皽鼗?，三勺油，一勺鹽，幾味調(diào)料”，運(yùn)用短句，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔。 （2）根據(jù)題意，可從煉字，句式或修辭手法的角度賞析，其次結(jié)合該角度的表達(dá)效果和句子的含意分析作用，即寫(xiě)出了什么?！臼纠?】“我”迫不及待地討吃豆角，表現(xiàn)我的調(diào)皮天真；母親的嗔怪和外婆“把母親夾給她的又統(tǒng)統(tǒng)給了我”，這些生活的細(xì)節(jié)十分溫馨，成為作者記憶中特有的故鄉(xiāng)味道，足見(jiàn)真情，給讀者留下回味和思考的空間。 B句：【示例1】四個(gè)“有時(shí)”運(yùn)用排比的修辭方法（運(yùn)用整齊的句式），寫(xiě)出了外婆到豆角地里勞作的行為，表現(xiàn)了外婆的勤勞及對(duì)豆角的喜愛(ài)。本文通過(guò)寫(xiě)豆角表達(dá)懷念故鄉(xiāng)的味道，因此“故園東望”切合文意。②外婆的笑 C故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。（C）溫火，三勺油，一勺鹽，幾味調(diào)料，少頃，醉人的香便在廚房里漫開(kāi)了。（B）她有時(shí)翻翻幾片葉，有時(shí)端詳幾朵花，有時(shí)松松腳下的土，有時(shí)勾起幾片草屑。 ⑥外婆感慨豆角生命力頑強(qiáng)，我看外婆又何嘗不是呢？當(dāng)外婆笑著跟我講這些故事時(shí)，我忽地從中悟到這樣兩個(gè)詞：堅(jiān)強(qiáng)不屈，苦中作樂(lè)。待有些余錢(qián)，外婆便在屋后開(kāi)墾了一片地，買(mǎi)了些豆角種子，清明前后種下去。我也看到了土地最溫順的一面：（A）裸露在外的黝黑皮囊，似隱隱泛著油光，親昵地吻著外婆微微陷進(jìn)泥土里的布鞋，像個(gè)討喜的孩子。 ⑵本題考查賞析句子的表達(dá)效果。 C句：示例1：運(yùn)用短句，從“溫火”到“油”“鹽”“調(diào)料”，依次準(zhǔn)確地寫(xiě)出了燉豆角的過(guò)程，體現(xiàn)了外婆動(dòng)作的熟練，也表現(xiàn)了作者對(duì)故鄉(xiāng)生活的深切懷念。 本文以“豆角香”為題，內(nèi)容上：概括了全文的主要內(nèi)容，是圍繞豆角敘事抒情， “我”記憶中彌漫著豆角散發(fā)出的最純粹質(zhì)樸的香味。外婆樸實(shí)勤勞、樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的精神深深地影響著“我”。示例2：“黝黑油光”等詞語(yǔ)準(zhǔn)確地寫(xiě)出了土地的顏色和光澤，“親昵”“吻”等詞語(yǔ)生動(dòng)形象地表現(xiàn)了土地與外婆的親密和諧。③堅(jiān)韌：________。這是我嘗過(guò)的，最接近故鄉(xiāng)的味道。 ⑧成熟的豆角，外婆把它們摘來(lái)分成兩部分：一部分趁新鮮燉著吃，另一部分曬干，囤起來(lái)。每當(dāng)這時(shí)，地的眼神里總是帶著幾分欣慰和期待。 ⑤那時(shí)，外婆嫁給了全村最窮的一戶(hù)人家，過(guò)著緊巴巴的日子。在外婆身上，我看到了一個(gè)農(nóng)人最原始的模樣：辛勤、質(zhì)樸、堅(jiān)韌，與土地融為了一體。 ④在那個(gè)重男輕女的年代，外婆對(duì)書(shū)籍的渴望，一早就被時(shí)代和艱難的生活變作泡影。幾場(chǎng)春雨之后，那些沉睡的豆角種子在潮濕的泥土中被暖陽(yáng)一曬，便探出了嫩芽。她佝著背，微笑著，“嘖嘖”地贊嘆著：“今年又是個(gè)好收成。（3）第③段說(shuō)外婆“再無(wú)其他”，卻又“好像已經(jīng)擁有了全世界最寶貴的東西”，這是否矛盾？請(qǐng)說(shuō)明理由。C句：示例1：運(yùn)用短句，從“溫火”到“油”“鹽”“調(diào)料”，依次準(zhǔn)確地寫(xiě)出了燉豆角的過(guò)程，體現(xiàn)了外婆動(dòng)作的熟練，也表現(xiàn)了作者對(duì)故鄉(xiāng)生活的深切懷念。 ⑵賞析句子的表達(dá)效果，考查點(diǎn)包括詞語(yǔ)的妙用、修辭手法的賞析、作者情感的把握。 故答案為：⑴① 總看見(jiàn)外婆在豆角藤蔓里穿梭、擱弄、忙碌 ；② 外婆勞作完，喜歡用手把衣角搓來(lái)搓去（或豆角上桌時(shí)，外婆永遠(yuǎn)是吃得最少的一個(gè)） ；③ 在艱苦的歲月里，外婆也不曾退縮 ?！霸贌o(wú)其他”是說(shuō)外婆物質(zhì)上的貧乏、生活上的艱辛；“最寶貴的東西”是指外婆面對(duì)貧窮時(shí)積極樂(lè)觀的精神。答題時(shí)應(yīng)注意，先解釋詞句的表面含義和言外之意是什么，然后結(jié)合文章內(nèi)容具體分析句子的意思和所表達(dá)的人物情感。外婆早早地學(xué)會(huì)下廚做飯、挑水洗衣，操持家務(wù)，大一些又承擔(dān)起照顧弟弟妹妹的責(zé)任，后來(lái)便隨父母在外打工賺錢(qián)，最后嫁人、生子……同那個(gè)時(shí)代的很多人一樣，外婆一出生，命運(yùn)便被長(zhǎng)輩固定在了一條路上，除此之外，無(wú)路可走。正是這些生命力頑強(qiáng)的豆角，這些油油的綠意，給外婆帶來(lái)了無(wú)盡的勇氣和希望，似將她的生活都點(diǎn)亮了?！憋L(fēng)一吹，豆角葉兒沙沙作響，伴著外婆的笑，成了我記憶中最美的一幅畫(huà)。 ⑩我抬起頭，看向遠(yuǎn)方，仿佛看到了在一片廣闊的原野上，在一塊黝黑的土地上，竹竿上的豆角花開(kāi)得正旺，而外婆，那個(gè)微勾著背的老太太，正微笑著，似與天邊溫暖的夕陽(yáng)，融為一體。（3）細(xì)讀本文，你會(huì)發(fā)現(xiàn)作者喜歡運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫(xiě)刻畫(huà)人物。③吃豆角（4）本文以“氤氳豆角香”為題，有什么豐富的含義？請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)你的理解。（2）A句：【示例1】運(yùn)用比喻、擬人的修辭方法，將“土地”比作“討喜的孩子”，“親昵”“吻”等詞賦予土地以人的神態(tài)、動(dòng)作，生動(dòng)形象地表現(xiàn)了外婆與土地的和諧親密?！臼纠?】“三勺”“一勺”“幾味”等數(shù)量詞，準(zhǔn)確地寫(xiě)出了燉豆角時(shí)調(diào)味料的用量，表現(xiàn)了作者對(duì)故鄉(xiāng)生活記憶和懷念之深。 【解析】【分析】（1）本文文末“外婆，那個(gè)微勾著背的老太太，正微笑著，似與天邊溫暖的夕陽(yáng)，融為一體”表達(dá)了對(duì)外婆的思念，結(jié)合文中寫(xiě)外婆對(duì)“我”最好，豆角自己少吃，總是把最好的給“我”，因此還表達(dá)了“我”對(duì)外婆的感恩；“仿佛看到了在一片廣闊的原野上，在一塊黝黑的土地上，竹竿上的豆角花開(kāi)得正旺”，通過(guò)寫(xiě)作者對(duì)家鄉(xiāng)的想象，表達(dá)了對(duì)家鄉(xiāng)的思念，且通過(guò)“外婆，那個(gè)微勾著背的老太太，正微笑著”，寫(xiě)外婆微笑面對(duì)生活中的風(fēng)雨，樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)，寄托了作者憧憬外婆美好未來(lái)的愿望。B句，可先從修辭的角度賞析，“有時(shí)……，有時(shí)……，有時(shí)……，有時(shí)……”運(yùn)用了排比的修辭手法。本句子最大的特點(diǎn)即是幾個(gè)數(shù)量詞連用：三勺，一勺，幾味。 故答案為：⑴示例1】A句合適。外婆的笑，成了我記憶中最美的一幅畫(huà)，這些描寫(xiě)表現(xiàn)外婆積極樂(lè)觀的性格特點(diǎn)。關(guān)于句子的賞析，可以從修辭的角度、詞語(yǔ)的運(yùn)用、描寫(xiě)的角度進(jìn)行賞析，考生要讀懂要求，選好角度，結(jié)合句子的內(nèi)容和文章的主題等進(jìn)行賞析?！陡呃戏蜃印防镉羞@樣幾句話(huà)：“我沒(méi)有再教下去的意思。一次是： 一個(gè)作家要養(yǎng)成一種習(xí)慣，時(shí)時(shí)觀察生活，并把自己的印象用清晰的、明確的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。好的語(yǔ)言都是平平常常的，人人能懂，并且也可能說(shuō)得出來(lái)的語(yǔ)言——只是他沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。但是好的小說(shuō)里總要有一點(diǎn)散文詩(shī)。，我翻看小學(xué)畢業(yè)合影和留言簿，忽然想起往事，勾起了很多美好回憶。（4）引用自己寫(xiě)作的例子，一方面與上文名家的事例相照應(yīng)，同時(shí)也說(shuō)明了運(yùn)用這樣的方法確實(shí)能起到美化表達(dá)，增強(qiáng)內(nèi)涵的效果，以自己的事例現(xiàn)身說(shuō)法，可以增強(qiáng)文章真實(shí)性，可信度，還能拉近與讀者之間的距離。因此選擇C。從結(jié)構(gòu)上說(shuō)，承上啟下，與上文名家的事例相照應(yīng)；并引出下文“作家要養(yǎng)成觀察生活細(xì)致”“文章里帶點(diǎn)散文詩(shī)”的中心觀點(diǎn)?？忌熳x文章，了解文章的內(nèi)容，結(jié)合全文的內(nèi)容進(jìn)行分析。4．閱讀下面的文字，完成下面小題。 ③上哪里去找土呢，這成了大難題?，F(xiàn)在，他的院子，就像一個(gè)坑，或像他的一個(gè)什么未了的愿望，等待填滿(mǎn)。 ⑩我們未能坐在“土”上，已經(jīng)很久很久了吧。（2）第④段作者寫(xiě)種子有什么作用，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。有力地揭示文章的主旨。 ⑵此題考查學(xué)生理解文中重要語(yǔ)段作用的能力。5．閱讀下面文章，完成下列小題。 ②孩子喜歡有月光的夜晚，大人們也是。很快，魚(yú)湯泛起了奶白色，像一捧搗碎的月光，皎潔地盛在罐子里。白天輪不到我們翻，只有等晚上，月光下，父親、我和妹妹，一人負(fù)責(zé)拉動(dòng)一臺(tái)水車(chē)一階一階地朝上翻送泉水。有時(shí)，我會(huì)抱怨，覺(jué)得這活太累，收益小，可父親卻說(shuō)，百滴水就能教活一棵稻，只要水到了，就不會(huì)顆粒無(wú)收。在父親看來(lái)，若是覺(jué)得人生苦，根源是心里有苦，不管遇到何種困難和不順只要心田能常被月光滋潤(rùn)，不干涸，不開(kāi)裂，人生便有希望和奔頭，心也就不苦了。，表達(dá)了對(duì)父親的惋惜、感激、贊美之情。②“撲騰翻轉(zhuǎn)”是對(duì)魚(yú)的動(dòng)作描寫(xiě)，準(zhǔn)確生動(dòng)地寫(xiě)出了魚(yú)上鉤時(shí)掙扎翻騰的情態(tài)。 （3）①按照題目要求從修辭的角度，“月光便灑滿(mǎn)了山林村舍，地面上也都會(huì)凝起一層透亮的‘薄霜’”，運(yùn)用比喻修辭手法，將月光比作透亮的薄霜，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了月光皎潔明亮的特點(diǎn)?！蓖怀銎淝趧谀芨傻奶攸c(diǎn)；“鄉(xiāng)下很好呀，晚上還有很白凈的月光，有什么可抱怨的呢？你在城里，要是累了，煩了，就回來(lái)看看鄉(xiāng)下的月光吧！”突出其喜愛(ài)鄉(xiāng)村生活的特點(diǎn)。 ⑵本題考查理解文意，篩選并整合文中的信息的能力。 ④六月，陽(yáng)光如熾。 ⑥喝罷水，父親問(wèn)我：“快高考了吧？”我說(shuō)，“后天。 ⑦父親又開(kāi)始埋首割麥，把對(duì)我的歉意，肆虐在麥子身上。麥子是父親的汗珠，而我是其中最大的一株吧。 麥?zhǔn)帐歉赣H的高考，更是為我而設(shè)的特殊陪考！（4）文中的父親是一個(gè)怎樣的人？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容談一談。（6）“人的一生會(huì)有無(wú)數(shù)塊‘麥田’，要依靠自己努力耕耘”，“不辜負(fù)父母的陪伴，耕耘好自己人生中的每份事業(yè)”。據(jù)此答題即可。今年的麥子倒伏，很難收割，多一個(gè)人割麥就會(huì)快好多，但當(dāng)父親得知“我”后天就要高考時(shí)，他怕影響“我”高考， 故答案為：⑴ jǐ；mǐ ； zh249。 ⑶本題考查對(duì)修辭手法的判斷和重點(diǎn)語(yǔ)句的賞析能力。解答從文章中獲得什么啟示或感受這樣的題，不可能面面俱到，只要能扣住主旨從一兩個(gè)側(cè)面談自己的感受或啟示即可，切忌脫離文章內(nèi)容和主旨進(jìn)行空談。 在當(dāng)下中國(guó)社會(huì)快節(jié)奏的生活中,不少人成為睡不夠、睡不好的“特困生”。他自己已經(jīng)記不清上次睡到自然醒是什么時(shí)候的事了，是什么奪走了我們的睡眠？李馳認(rèn)為，“沒(méi)時(shí)間睡覺(jué)”是最主要的原因。她談道：“平時(shí)學(xué)習(xí)科目多，時(shí)間都排得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)。 此外，中國(guó)睡眠研究會(huì)工作人員認(rèn)為，除了壓力、焦慮、情緒低落等因素外，電子產(chǎn)品也是偷走中國(guó)青年睡眠的幫兇。 衡量一個(gè)人的睡眠是否合格，主要有兩個(gè)指標(biāo)：睡眠品質(zhì)和睡眠時(shí)間。 深度睡眠沉，不易喚醒0白天他們常在氣溫開(kāi)始下降時(shí)入睡，隨著氣溫下降，睡過(guò)每天氣溫最低的時(shí)段，獲得了更多睡眠。所以，要接受自己的睡眠狀態(tài)，順其自然，這個(gè)過(guò)程不可以去控制，要放松下來(lái)。 更換舊床墊能改善人的受力點(diǎn)，減輕震背疼痛。睡前即便用也要控制在短期內(nèi)以免產(chǎn)生依賴(lài)?？梢栽谂P室安裝電扇，或開(kāi)通風(fēng)降溫。 （5）閱讀（媒體聲音）（自我檢測(cè)），判斷李馳的睡眠情況是否合格，并說(shuō)明理由。 【解析】【分析】（1）依據(jù)原文“《2017中國(guó)青年睡眠現(xiàn)狀報(bào)告》顯示，六成以上的受訪(fǎng)者會(huì)犧牲睡眠時(shí)間來(lái)完成工作”可知，A項(xiàng)的理解是正確的。他們常在氣溫開(kāi)始下降時(shí)入睡，隨著氣溫下降，睡過(guò)每天氣溫最低的時(shí)段，獲得了更多睡眠”這一內(nèi)容的概括。故答案為：⑴B；⑵犧牲睡眠時(shí)間來(lái)完成工作；精神上的壓力與焦慮；睡前使用手機(jī)等電子產(chǎn)品。解答此題關(guān)鍵在于整體感知文段，對(duì)選項(xiàng)的內(nèi)容要在文段中具體落實(shí)，進(jìn)行比對(duì)，從而辨析正誤。 一只空瓶子的溫暖如今的孩子，把面子看得很重要，穿名牌，吃肯德基，而且會(huì)比著誰(shuí)會(huì)浪費(fèi)。” ⑦我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是感激地沖女兒笑，夸她長(zhǎng)大了。 她又輕快地跑到我身邊，拉著我的手臂撒嬌?！抑?，她不是乞討的，她是靠勞動(dòng)吃飯的……”，女兒的話(huà)說(shuō)明了重新把瓶子放到原處的原因，爸爸有些慚愧了。 （4）此句抓住“女兒的動(dòng)作以及做此事的心情”來(lái)鑒賞語(yǔ)句即可。解答時(shí)，根據(jù)“第5小節(jié)中女兒的一番話(huà)”來(lái)分析“忽然我有些慚愧的原因”； ⑶本題主要考查學(xué)生概括文章內(nèi)容的能力。還有幾個(gè)人，男男女女，大概是一家子，圍在一起，爭(zhēng)著跟里面一個(gè)中年人說(shuō)話(huà)。 ⑦“哭什么呢？你會(huì)改好的！”我聽(tīng)到那些人里的一個(gè)大聲說(shuō)。（年輕人的神情為什么會(huì)產(chǎn)生