【正文】 級經(jīng)理說：“我18歲直接從學(xué)校門進(jìn)了工廠門，當(dāng)時就想給自己謀一個好生活。所謂抓住主旨（即材料的意向傾向和感情傾向）。文章開頭可以從材料中引出論題，也可以圍繞論點(diǎn)直接提出中心論點(diǎn)。他日積月累，終于花了十年時間寫成了《三都賦》，達(dá)官顯貴競相傳抄，一時“洛陽紙貴”。2. 西晉時的左思出身寒微，自幼反應(yīng)遲鈍，長得丑，又訥于言辭。要將想象變成現(xiàn)實，必須要有直接現(xiàn)實性的活動，那就實踐。我不懼怕失敗，因為心是無暇的碧玉，即使碎了，那又何妨？只要問心無愧，只要努力拼搏過，那結(jié)果的好壞并不是最重要的。不信，你看那河水中嬉戲的浪花，寒風(fēng)中屹立的雪人，天空中穿梭的白云…… 要我說，青春本無顏色，它是一張透明的畫紙，等待你去描繪，任你走筆，任你著色。【答案】【例文】奮斗的青春 破土而出的春草是為了看看陽光而來到這個世界上。在這個世界上，不是所有合理的和美好的都能按照自己的愿望存在或?qū)崿F(xiàn)。從古到今，代代相傳。謙虛是一種態(tài)度，能夠表現(xiàn)個人的道德修養(yǎng)和水平；謙虛是一種力量，能夠鼓舞我們不斷進(jìn)步不斷探索；謙虛還是一種美，能夠吸引人們的關(guān)注和尊重?！舅夭摹侩[匿谷中的碧潭沒有瀑布的激揚(yáng)與奔放，卻增添了別樣的寧靜與平和。生命之花，總是在謙遜的心境中絢爛開放?！緦忣}】作文命題切合2018年《考試說明》作文樣題，既給考生作文立意的自由，又作了必要的限制，作文立意要特別注意“請以其中兩三句為基礎(chǔ)確定立意，并合理引用，寫一篇文章”的任務(wù)要求。謙虛，使我們成就了大度，團(tuán)結(jié)，有責(zé)任心，懂得今后的大國形象，受益匪淺。而不是皇帝，如果他懂得謙虛，也許歷史將會被改寫，我們的霸王會是真正的英雄。謙虛的人常思己過，驕傲的人只論人非?！?xí)近平2019年“兩會”金句中國文化博大精深，無數(shù)名句化育后世。⑵、⑶要求學(xué)生平時背誦時要熟讀熟記，要理解詩句、名句的含義，要根據(jù)句子的語境判斷漢字，是形聲字，從形旁聲旁來判斷正確的寫法。 要求學(xué)生平時背誦時要熟讀熟記，要理解詩句中每個字的含義，要根據(jù)句子的語境判斷漢字，是形聲字，從形旁聲旁來判斷正確的寫法。⑥屬于理解型默寫，解答時，首先要弄懂全詩大意，在此基礎(chǔ)上，篩選符合要求的詩句即可。注重對名家名作名句的積累，答題時注意題目提供的前后句或信息篩選符合要求的詩句即可，書寫時注意字跡清楚，不要出現(xiàn)多字、少字、錯別字的情況。如：腸、涯、護(hù)、丹、青、祭、忘、翁。 要求學(xué)生平時背誦時要熟讀熟記，要理解詩句中每個字的含義，要根據(jù)句子的語境判斷漢字，是形聲字，從形旁聲旁來判斷正確的寫法。注重對名家名作名句的積累，答題時注意題目提供的前后句或信息篩選符合要求的詩句即可，書寫時注意字跡清楚，不要出現(xiàn)多字、少字、錯別字的情況。故答案為：⑴問渠那得清如許；為有源頭活水來；⑵隨風(fēng)潛入夜；潤物細(xì)無聲。解答時要帶著問題讀課文整體感知文章內(nèi)容，再用簡潔的語言概括出來即可。如：嬌、鶯、拘、盂 、纖、償、錘、稻、蛙、鶯、燕、卿、暮。如：竭、敖、殿。故答案為：（1）化作春泥更護(hù)花；共營生命綠色；（2）俯首甘為孺子牛。如：鵝、隨、潛、燕、鉤、俱、灑、銀、鴉、樸、沙。（6）輕煙老樹寒鴉；白樸；天凈沙概括性比較強(qiáng)，一定要熟悉課文，邊讀邊思考，才能填好每一空。 要求學(xué)生平時背誦時要熟讀熟記，要理解詩句的含義，要根據(jù)句子的語境判斷漢字，是形聲字，從形旁聲旁來判斷正確的寫法。（2）理解詩句應(yīng)根據(jù)作者的生平經(jīng)歷，詩歌的寫作背景，對詩歌內(nèi)容的整體感知并抓住重點(diǎn)詞義的理解。 故答案為：隨風(fēng)潛入夜；潤物細(xì)無聲。 故答案為：⑴欲把西湖比西子；濃妝淡抹總相宜；畢竟西湖六月中；風(fēng)光不與四時同；⑵零落成泥碾作塵；只有香如故；墻角數(shù)枝梅；凌寒獨(dú)自開；⑶不知細(xì)葉誰裁出；二月春風(fēng)似剪刀；沾衣欲濕杏花雨；吹面不寒楊柳風(fēng)。故答案為：⑴鸚鵡；燕；⑵千；萬；七八；兩三；⑶萬馬齊喑；不堪回首。故答案為：不破樓蘭終不還；但悲不見九州同；初聞涕淚滿衣裳。故答案為：⑴一枝紅杏出墻來；⑵風(fēng)光不與四時同；⑶古人學(xué)問無遺力；⑷問渠那得清如許；⑸必有我?guī)熝桑黄洳簧普叨闹?夏）深。③一水護(hù)田將（綠）繞，兩山排闥送青來。 ①________，觀千劍而后識器。（歇后語） （5）操千曲而后曉聲，________。 （2）“讀萬卷書，行萬里路”，旅游可以使我們眼界開闊，當(dāng)我蕩舟西湖，不禁想起蘇軾“________，________”的詩句。（《文心雕龍》） ?！? （2）落花里有龔自珍的奉獻(xiàn)精神：“________，________?！? 。（白居易） （2）書猶藥也，________。D．《童年》”哥倫比亞的馬爾克斯認(rèn)為誠信非常重要，他說：“守信是一項財寶，________?！眮硇稳菀獙W(xué)習(xí)一項技藝，需要反復(fù)練習(xí)。王安石的“爆竹聲中一歲除，________”，渲染了春節(jié)熱鬧歡樂的氣氛?！薄秱髁?xí)錄》告訴我們：“種樹者必培其根，________。 （2）忽如一夜春風(fēng)來，________。（《月光曲》） （6）“孤村落日殘霞，________”，《天凈沙﹒秋》這是一首元曲，作者是________，________是曲牌名。 （5）大漠沙如雪，________。②但存方寸地，________。 （4）在本冊書的學(xué)習(xí)中，我了解了許多個性鮮明的人物：孝敬父母的________ ， 知錯就改的________ ， 熱愛自由的“奴隸英雄”________ ， 堅毅善良的________ ， 赤膽忠心的________ ， 立志為祖國做貢獻(xiàn)的________。________ ， 待到雪化時。 （1）我國最早的一部詩歌總集是________。 ，要感化。請你也用學(xué)過的古詩文名句來贊美下面的事物。（3）填成語。 （5）最深的感情：________，________。我們還要珍惜時間，“________，________”，就告訴我們時間如流水，不會倒流。 （1）春色滿園關(guān)不住，________。 夏春B.④連雨不知春去，一晴方覺________深。 白白B.④一年好景君須記，最是橙________桔綠時。 白 碧 黃 夏 春 夏 （1）詩歌中有豐富的聯(lián)想，如《春夜喜雨》中的“曉看紅濕處，________。 （4）________？為有緣頭活水來。 例：最快的行船：兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。 ①睛川歷歷漢陽樹，芳草萋萋________洲。 （2）梅花：________，________。 春日的雨是少女，她矜持，溫柔。 （2）“不精不誠，不能動人。 （3）《夏日絕句》中表現(xiàn)詩人寧死不屈的英雄氣概的詩句是________ ， ________。 （1）【感受經(jīng)典詩文的魅力】①生活需要各種幸福：愉悅的幸福就是“今夜偏知春氣暖，________”；奉獻(xiàn)的幸福就是“落紅不是無情物，________”；賞菊的幸福就是“________ ， 此花開盡更無花”；思鄉(xiāng)的幸福就是“此夜曲中聞?wù)哿琠_______”。 （1）寫兩個描寫天氣的四字詞語：________、________ （2）________，潤物細(xì)無聲。 （5）________，小扣柴扉久不開。蘊(yùn)含哲理的名人名言是引導(dǎo)一個人確立人生目標(biāo)的良藥，能讓人從中汲取力量，學(xué)習(xí)做人的準(zhǔn)則。 （1）留連戲蝶時時舞，________。________，________?！癬_______，________。（諸葛亮） ?！边@句話與陸游的“________，________。 （2）小明書法寫得好，還會畫梅花，媽媽夸他的梅花顏色真好看，可小明卻說，我要學(xué)王冕，“________，________?！? （1）一鼓作氣，________ ， ________。 （4）至今不會天中事，________。當(dāng)我泛舟西湖，欣賞著美如畫卷的景色時，情不自禁地想起“________，________”的詩句；當(dāng)我面對大海，看潮起潮落，《長歌行》中的“百川東到海，何時復(fù)西歸。（《飛鳥集》）（3）每逢過節(jié)，當(dāng)我們思念遠(yuǎn)方的家人時，我們會情不自禁地想起王維在《九月九日憶山東兄弟》中的詩句：________，________；當(dāng)我們要報答母恩的時候，會用孟郊的“________，________”來表達(dá)。2. B 分析： 考查對古詩、名句背誦積累，答題時注意題目提供的前后句或信息篩選符合要求的詩句即可，書寫時注意字跡清楚，不要出現(xiàn)錯別字的情況。二、默寫3. （1）花重錦官城（2）我是中國人民的兒子；我深情地愛著我的祖國和人民（3）言必信；行必果如：鸚鵡、燕、喑、堪。如：疑、銀、殘、鋪、瑟、絕、徑、蹤、緣、潭、倫。如：瀲、滟、晴、蒙、亦、壯、徒。如：低、逢、佳、倍、臨。如：街、酥、渭、泡、瀲、晴、箬、蓑。（2）本題考查學(xué)生對詩句的理解能力。解答本題，需要回顧課文的內(nèi)容，然后結(jié)合前后句進(jìn)行補(bǔ)充填空即可。如：窗、紗、菊、園、耕、源、善。故答案為：（1）民魂；才有真進(jìn)步；（2）寡信；（3）不立；（4）留與子孫耕；（5）燕山月似鉤子；（6）橫眉冷對千夫指。（7）落紅不是無情物；化作春泥更護(hù)花 分析： （1）本題考查分類掌握成語的能力。平時一定要對一些文中的、課外閱讀中的詞語、句子多做一些摘抄、積累，分類整理，加強(qiáng)背誦，此題會迎刃而解。注重對名家名作名句的積累，答題時注意題目提供的前后句即可。23. （1）自在嬌鶯恰恰啼（2）不拘一格降人才（3）大如車蓋 ⑻鶯鶯燕燕，花花葉葉，卿卿暮暮朝朝。；操千曲而后曉聲 ⑴、⑵要求學(xué)生平時背誦時要熟讀熟記，要理解詩句中每個字的含義，要根據(jù)句子的語境判斷漢字，是形聲字，從形旁聲旁來判斷正確的寫法。注重對名家名作名句的積累，答題時注意題目提供的前后句或信息篩選符合要求的詩句即可，書寫時注意字跡清楚，不要出現(xiàn)多字、少字、錯別字的情況。 要求學(xué)生平時背誦時要熟讀熟記，要理解詩句中每個字的含義，要根據(jù)句子的語境判斷漢字，是形聲字，從形旁聲旁來判斷正確的寫法。31. （1）再而衰；三而竭 （2）堵其根；養(yǎng)其心 （3）春風(fēng)送暖入屠蘇 （4）無全美 （5）曉聲；觀千劍而后識器 分析： 考查對古詩、名句背誦積累，答題時注意題目提供的前后句或信息篩選符合要求的詩句即可，書寫時注意字跡清楚，不要出現(xiàn)多字、少字、錯別字的情況。33. （1）山窮水復(fù)疑無路；柳暗花明又一村（2）欲把西湖比西子；淡妝濃抹總相宜（3）本自同根生；相煎何太急（4）不識廬山真面目；只緣身在此山中 分析： 考查對古詩、名句的積累運(yùn)用，答題時注意題目提供信息篩選符合要求的詩句即可。 要求學(xué)生平時背誦時要熟讀熟記，要理解詩句中每個字的含義，要根據(jù)句子的語境判斷漢字，是形聲字，從形旁聲旁來判斷正確的寫法。在平時的學(xué)習(xí)中，我們一定要熟練掌握課文內(nèi)容，這樣在答題時我們才能更準(zhǔn)確地寫出正確答案。——《國語》②貪滿者多損，謙卑者多福?！敬鸢浮慷弥t虛歐陽修曾說“貪滿者多損，謙卑者多福”，適時地低下頭，并非是不夠勇敢，而是在積蓄力量。真正厲害的人從不炫耀自己，因為他們相信總有一個機(jī)會來證明自己，是金子總會發(fā)光，并且他們不懼挑戰(zhàn)，兵來將擋。它不僅是向強(qiáng)者表達(dá)的一種敬畏，更是向弱者展現(xiàn)的一中禮貌。懂得謙虛，適時的低下頭，做一個有深度、有尺度的人！【解析】【詳解】試題分析：本題主要考查寫作的能力。“貪滿者多損，謙卑者多?！?，貪心自滿的人多受損害, 謙虛退讓的人多得好處。行文過程中，可引述與試題材料性質(zhì)相同或相反的名句材料，還可以引述與試題材料性質(zhì)相同或相反的名人、典故等，以表現(xiàn)文章的文化底蘊(yùn)。“成熟的稻子會彎腰”，懂得彎腰，懂得謙遜，才能獲得進(jìn)步。江山代有人才出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。試題既讓每個考生有話可寫，又讓優(yōu)秀考生能夠脫穎而出?！度嗣袢請蟆肪幷咦鳛榍嗄陮W(xué)子，站在人生的新起點(diǎn)，你有怎樣的思考和體驗？結(jié)合上述三則材料，寫一篇文章。五四青年是為了心中的夢想而全力以赴。”是的，有了夢想就有了奔頭，就有了人生的航標(biāo)。只要有堅定的信念，有堅韌的步伐，我相信定會走出一條光明大道，定會瞧見那天邊的七色彩虹。有了理解，又有干勁，我們遇到困難就能克服困難，最終取得成功?！弊笏己懿环?，發(fā)奮學(xué)習(xí)，以勤補(bǔ)拙。就像一朵含苞待放的鮮花在姹紫嫣紅的春天里遭到了嚴(yán)霜的打擊。奮斗本身就是一種幸福，只有奮斗的人生才稱得上幸福的人生。采用事實論據(jù)進(jìn)行論述時，事實部分要高度簡潔，重點(diǎn)是事實之后的分析。 蘊(yùn)涵豐富的材料，可從多角度立意，即發(fā)散思維多向立意。那個時候號召全國的年輕學(xué)子們?nèi)拘殉了母呱?，獻(xiàn)出無盡的寶藏，我那時剛剛高中畢業(yè)，就報考了北京地質(zhì)學(xué)院。馬卡連柯曾經(jīng)說過：“教師的威信首先建立在責(zé)任心上。在此后的歲月里，她一直勤奮的工作，她所清洗的廁所，一向光潔如新，馬桶里的水她也喝了不知多少次。擔(dān)當(dāng)責(zé)任是我們每一個公民應(yīng)該做且必須做到的事，只有每一個人都勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，我們整個社會的明天才會變得更加美好!【解析】【詳解】試題分析：本題主要考查寫作的能力。做一個正直的人，扎扎實實干活，干對國家和民族有益的事?！舅夭摹课覀冊谏鐣钪校厝灰袚?dān)一定的社會責(zé)任。當(dāng)每一位中華兒女都勇于擔(dān)當(dāng)之時，一個繁榮昌盛的國家將崛起于世界的東方!擔(dān)當(dāng)責(zé)任是我們每一個公民應(yīng)該做且必須做到的事，只有每一個人都勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，我們整個社會的明天才會變得更加美好!荀子說：“騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍。但是有一點(diǎn)必須加以重視，只有那些抓住核心立意及重要立意方向的作文才能得一類分。閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。教育孩子，父母真的不能偷懶，