【摘要】第一篇:讀一本書讀后感 對于一本書,我一直都是以一種快速瀏覽的方式閱讀完它,之后腦子里面就會沒有一點印象,猶如走馬觀花,讀一本書讀后感。于是,每次想起要閱讀一本書是總有種卻步的感覺,似乎對自己不再相...
2024-10-01 08:50
【摘要】第一篇:口語交際:我喜歡的一本書教學(xué)設(shè)計 《我喜歡的一本書》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標.1、能主動與同學(xué)交流讀書情況.比較明確地表達自己所讀過的書的書名、作者、主要內(nèi)容、 感受、精彩片段.做到態(tài)度自然大...
2024-09-23 04:10
【摘要】部編六下口語交際歸類 第一單元的主題:節(jié)日大家談 五千年的斗轉(zhuǎn)星移孕育出了博大精深的中華文化,歷史的背影雖已漸行漸遠,但中華民族的傳統(tǒng)文化卻傳承至今,散發(fā)著永恒的魅力。作為傳統(tǒng)文化的重要組成部分,...
2025-04-05 02:13
【摘要】 蘇教版六年級語文——習(xí)作3寫讀后感(讀一本書或一篇文章) 習(xí)作要求: 1、指導(dǎo)學(xué)生讀書做記號以及邊讀書邊思考的讀書方法。 2、引導(dǎo)學(xué)生細細地品讀例文,了解讀后感的一般寫...
2024-10-06 20:23
【摘要】 口語交際:即興發(fā)言 教學(xué)目標 1.學(xué)會打腹稿,想清楚重點說什么,先說什么,后說什么。 2.會根據(jù)不同的說話場合和對象組織適當(dāng)?shù)恼Z言。 3.語氣要自然,態(tài)度要大方。 重點、難點 重點學(xué)會...
2025-04-05 03:26
【摘要】第一篇:向你推薦一本書口語交際教學(xué)設(shè)計 《向你推薦一本書》口語交際教學(xué)設(shè)計 《向你推薦一本書》口語交際教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標.1、能主動與同學(xué)交流讀書情況.比較明確地表達自己所讀過的書的書名、作者、...
2024-09-23 04:13
【摘要】部編人教版六年級語文下冊口語交際專項 第一單元的主題:節(jié)日大家談 五千年的斗轉(zhuǎn)星移孕育出了博大精深的中華文化,歷史的背影雖已漸行漸遠,但中華民族的傳統(tǒng)文化卻傳承至今,散發(fā)著永恒的魅力。作為傳統(tǒng)文化...
2025-04-01 22:01
2025-04-01 22:08
【摘要】 專項復(fù)習(xí)三“日積月累”與口語交際 一、把下面的句子填寫完整。 1.,一字值千金。 2.,日久見人心。 ,。 ,。 5.,勝讀十年書。 二、讀下面的詩句,說說詩人把什么事物賦予了人哪些...
2025-04-05 03:55