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部編中考語文說明文閱讀專題訓練專項訓練及答案(更新版)

2025-04-05 03:45上一頁面

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【正文】 海南省禁塑行動的內容加以印證。(選自《人民日報》2017年6月9日“民生全面禁止在海南生產、銷售和使用一次性不可降解塑料袋、塑料餐具,加快推進快遞業(yè)綠色包裝應用。柔珠很小,很難被過濾系統(tǒng)攔截,被排放到河流、湖泊和海洋中,造威環(huán)境污染。研究表明,小至浮游生物,大到鯨魚,它們和塑料遭遇的結果往往是致命的。一種是原生來源,即塑料在制造出來時,就是體積很小的塑料微粒,如牙膏磨砂洗面奶等日用品中的柔珠。 ⑶本題考查對說明方法及其作的分析能力。 ⑶ 舉例子、作比較、列數字。ACD正確。(2)請根據以上材料,用簡明的語言對“機器學習”作出解釋。只用4個小時,就在國際象棋這項人類智慧的絕頂游戲中所向披靡,令人驚嘆?。ü?jié)選自瓦爾(節(jié)選自百度百科詞條《機器學習》)材料三:由于機器學習迅速發(fā)展,可能將對經濟產生很大的破壞性:機器學習既產生贏家,也產生輸家,即每當機器學習跨越一個門檻,在某個任務上比人更具成本效益時,企業(yè)為了利潤最大化,將越來越多的用機器代替人工,這必將轉移勞動力需求,重組行業(yè)。 近幾十年來,數字計算機已經改變了幾乎所有經濟部門的工作,我們正處于一更迅速轉變的開始階段,但關于機器學習對勞動力和經濟的具體影響的認識并未確定。結合文章內容,只要言之有理即可。 【點評】⑴信息的篩選、分析、提取這類題,做題時,應首先明確信息篩選的方向,有了明確的目的,就有了篩選的范圍和標準;其次是正確理解所找信息的內涵,從而進行恰當取舍,避免有所偏頗或答非所問。 (5)本題考查提出建議的能力。這句話中的“極”是非常、很的意思。②鼓勵市民垃圾分類,增大塑料制品回收利用的規(guī)模。(摘自《人民日報》2018年4月,有刪改)(1)請簡要概括③—⑥段的說明內容。這是由于微塑料與海洋食物鏈底端生物處于相同的尺寸范圍,而且表面可以附著微生物和其它海洋生物。3.閱讀下面選文,回答小題?!扒那摹币辉~生動形象地表現了鯊魚數量的減少對其它海洋生物系統(tǒng)的影響緩慢的過程——準確性?!军c評】(1)這道題考查概括說明內容,本文提取段落的中心句即可,第4段,可以改變海洋中很名魚的眼睛和尾鰭的尺寸;5段,維護海洋生態(tài)平衡,有利種群的健康發(fā)展;6段,凈化海洋生態(tài)環(huán)境,改善水質。說明人不能破壞生態(tài)平衡,否則會帶來嚴重的后果。第③段中畫線句子運用了作比較,列數字的說明方法,準確地說明了鯊魚對海洋中許多魚的眼睛和尼鰭尺寸的影響。說明人不能破壞生態(tài)平衡,否則會帶來嚴重的后果。【鏈接材料】人們做夢也不會想到,他們捕殺的狼,居然是森林和鹿群的“功臣”。 ⑤首先,鯊魚數量的大幅度減少,那些體弱多病,基因突變導致畸形的魚,就不會及時被消滅,進化過程中的優(yōu)勝劣汰也不能更好地延續(xù)下去。結果發(fā)現,與羅利沙洲的魚類相比,斯科特礁同種魚類的眼睛尺寸小46%,尾鰭尺寸小40%。鯊魚數量的減少,使得其他魚類的生存得到了暫時的和平安穩(wěn),導致它們的形態(tài)也正在發(fā)生明顯的改變,如眼睛變小,尾鰭變小。 ①鯊魚是海洋中的龐然大物,也是食肉類的兇猛魚類,號稱“海中狼”。 故答案為:⑴化學是一門在原子、分子水平上研究物質的組成、結構、性質、變化以及變化規(guī)律的科學; ⑵化學是重要的基礎科學之一;化學在保證人類的生存并不斷提高人類的生活質量方面起著重要作用;化學是一門是實用的學科;化學與其他學科的交叉與滲透,產生了很多邊緣學科; ⑶運用了舉例子的說明方法,具體準確地說明了化學推動了其它學科和技術的發(fā)展,增強了文章的說服力; ⑷D。 (3)結合第④段的內容,“例如,核酸化學的研究成果使今天的生物學從細胞水平提高到分子水平”這就是運用了舉例子的說明方法。,用化學的知識來分析和解決社會問題。總之,化學與人類的衣、食、住、行以及能源、信息、材料、國防、環(huán)境保護、醫(yī)藥衛(wèi)生、資源利用、等方面都有密切的聯系,它是一門社會迫切需要的實用學科。 ⑤化學在保證人類的生存并不斷提高人類的生活質量方面起著重要作用。人類的生活能夠不斷提高和改善,化學的貢獻在其中起了重要的作用。 物質的組成奧秘它對我們認識和利用物質具有重要的作用,世界是由物質組成的,化學則是人類用以認識和改造物質世界的主要方法和手段之一,它是一門歷史悠久而又富有活力的學科,它與人類進步和社會發(fā)展的關系非常密切,它的成就是社會文明的重要標志。 ⑦化學與其他學科的交叉與滲透,產生了很多邊緣學科,如生物化學、地球化學、宇宙化學、海洋化學、大氣化學等等,使得生物、電子、航天、激光、地質、海洋等科學技術迅猛發(fā)展。 (3)第④自然段運用了哪種說明方法?分析其作用?!敬鸢浮?(1)化學是一門在原子、分子水平上研究物質的組成、結構、性質、變化以及變化規(guī)律的科學?!辈环?。 ⑵本題考查的是對文章內容的理解和提取,信息的篩選、分析、提取這類題,做題時,應首先明確信息篩選的方向,有了明確的目的,就有了篩選的范圍和標準;其次是正確理解所找信息的內涵,從而進行恰當取舍,避免有所偏頗或答非所問; ⑶本題考查說明方法及其作用的理解和分析能力,根據語段中的一些關鍵詞先來判斷說明方法,熟記一些常見的說明方法,結合文段分析,在根據文章內容或者文章的內容所體現出來的說明對象的特征來分析其 作用; ⑷本題考查的是文章內容的理解和把握。 ⑦由此看來,鯊魚在保持海洋生態(tài)系統(tǒng)平衡中扮演了至關重要的角色,稱它為海洋系統(tǒng)的“整容師”一點兒也不為過。(2)作比較,列數字。鯊魚在保持海洋生態(tài)系統(tǒng)平衡中的作用:①可以改變海洋中很名魚的眼睛和尾鰭的尺寸。最好先解釋這個詞語的意思,再說出該詞運用好的原因,然后答出所體現的說明文語言的特點。通過斯科特礁和羅利沙洲的比較和數字,準確地說明了鯊魚對海洋中許多魚的眼睛和尼鰭尺寸的影響。要知道每種說明方法的標志,做題時首先要了解說明文的常用說明方法及特征,然后根據文字信息來判斷,根據文段內容看說明了事物什么特征,說明什么問題方面來表達其作用。要讓學生對所給材料有準確地把握,然后充分調動已有的知識和經驗。 ④根據來源,微塑料可分為兩類:一類是初生微塑料,其成品就是微塑料粒,例如日化用品中含有的微塑料及塑料微珠在運輸過程中泄漏進入環(huán)境;另一類是次生微塑料,也就是體積較大的塑料垃圾進入自然環(huán)境后,經光照、物理、化學及生物降解作用,碎片化形成的微塑料。(2)列數字,說明海洋塑料垃圾數量多,存留時間長,表明治理海洋塑料污染形勢嚴峻。閱讀文章可知,第③內容側重介紹了為塑料的分布;第④段具體介紹說明了微塑料;第⑤⑥段內容則說明了海洋微塑料的危害。B.有誤,根據來源,微塑料可分為初生微塑料和次生微塑料??舍槍ζ胀ㄊ忻裉岢隼诸悾芰现破坊厥盏忍岢鼋ㄗh。 ⑶本題考查說明文語言的特點。又過了3年,該程序戰(zhàn)勝了美國保持8年不敗的冠軍。 2017年12月7日,是國際象棋界里有里程碑意義的一天,但這并不是計算機擊敗人腦,而是谷歌的AlphaZero程序擊敗了Stocckfish8程序。(3)舉例子、作比較、列數字。 (3)結合材料內容和說明方法的作用進行分析,材料三列舉谷歌的AlphaZero程序擊敗Stockfish8程序的例子,并把谷歌的AlphaZero程序和Stockfish8程序進行一系列數字的比較,從而準確具體地說明了機器學習的能力難以限量,使說明真實可信。首先,所有的機器都是由人類設計和制造的,控制權在人類手中;其次,機器不能完成人類的全部任務;再次,機器不具有人類的情感,機器無法完全洞悉人類的心理變化的微妙過程。 ⑷本題考查結合材料內容表達觀點的能力。另一種是次生來源,主要是塑料廢棄物在進入海洋環(huán)境后,受到風浪和紫外線的影響和海洋生物的吞食,逐漸破碎而形成的微小顆粒。直徑小于20微米的微塑料是可以進入血液循環(huán)系統(tǒng)的,這些細小的顆粒如果進入血液,危害就難以預料。 面對日益嚴重的塑料污染,全球范圍的禁塑行動陸續(xù)展開。有研究證實,每盤牡蠣平均就有________顆柔珠。這是國際最前沿的環(huán)境保護、資源利用政策措施。事實勝于雄辯,數字醒目清晰,使說明的內容一目了然,使讀者更易接受或理解。這就是運用了舉例子的說明方法?!薄皩τ诙唐趦葻o法替代的飲料瓶、洗發(fā)水瓶等一次性塑料標準包裝物,海南省提出推行生產者責任延伸制度,采用國際普遍實施的押金回收制度,建設回收體系進行回收,提高責源化回收利用效率。 ⑶ 海南分類逐步推進全面禁塑行動。答題時應注意,必須要結合文段的內容來分析說明方法,然后根據文章的內容或者文段的內容所體現出來的說明對象的特征來分析作用即可。另一些蝴蝶則將這種原始特性發(fā)揚光大,例如,炎熱的夏天,燕鳳蝶常在溪灘上一邊吸水,一邊從尾都有節(jié)奏地射水,利用水分帶走熱量,降低體溫?;ê秃嗷ヒ来?,斷掉任何一環(huán),都可能引發(fā)一系列難以預料的問題。用咀嚼式口器啃食植物的蝴蝶幼蟲可能是害蟲,但是,蝴蝶的成蟲卻是益蟲,它們幫植物傳粉授精,在維持生態(tài)平衡方面功不可沒。(2)下列對原文說明的相關分析,不正確的一項是( C.有誤,原文是“花和蝴蝶相互依存,斷掉任何一環(huán),都可能引發(fā)一系列難以預料的問 題”,“花和蝴蝶相互依存,失去任何一方,都會產生一系列難以預料的破壞性后果”說 法太絕對化。 (3)本題考查理解內容和篩選信息?!闭埬愀鶕恼聝热葸M行具體說明。,標準化的5G網絡將于2020年前后實現商用。(4)C 【解析】【分析】(1)是英文單詞“generation”(第代)的縮寫。 ②中國自古有“橋的國度”之美譽。如杭州灣跨海大橋征服了舉世著名的錢塘江大潮;丹昆特大橋長達165千米多,成為世界上最長的高鐵橋;而港珠澳大橋是目前世界上最長的跨海大橋,長達55千米,橋、島、隧結合,成千上百的技術人員連續(xù)攻克了“五大制約性難題”,共同完成了這一“不可能完成的任務”。正如英國科技史專家李約瑟所說:“沒有中國僑是欠美的,并且有很多是特出色的美。第②段通過介紹史料記載的各種橋梁,突出橋梁的實用性:第②段側重表現橋梁建造的藝術性:第④段介紹了古橋蘊含的人文精神。⑶第2段說明橋梁的實用性;第3段側重表現橋梁建造的藝術性;第4段介紹了古橋蘊含的人文精神。運用具體的數字對大橋長度加以說明,使說明更加精準、嚴密。答題時應注意,解釋詞語的意思,對比說明刪去此詞前后句子的意思的變化,最后強調詞語體現了說明文語言的準確性與嚴密性。 可燃冰是天使還是魔鬼?據科學家估計,全球可燃冰總儲量高達2.5萬萬億立方米,是石油、天然氣和煤總儲量的兩倍,假如能夠安全開采,至少可供人類使用數百年。因為體型龐大的“土星”火箭進入太空后,最多時每秒需消耗13噸燃料,極大地壓縮了宇宙飛船的有效載荷。就在各國科學家紛紛建議政府投資開發(fā)可燃冰,以解煤炭、石油等能源告罄之虞時,美國科學家卻告誡世人審慎開發(fā)可燃冰,因為它可能加劇溫室效應,即使是極少的可燃冰被釋放到大氣中,后果可能都是災難性的。 ⑧遠在2.5億年前,在二疊紀末期,一種突然降臨的災害,短時間內毀滅了地球上的大部分生物。這種觀點的代表人物是加利福尼亞大學圣芭芭拉分校的海洋地質學教授海格爾。 海底大量微生物不停造甲烷→________→________→長時間高壓低溫形成可燃冰。,不定期地向地球發(fā)難,是人類今后重點防范的自然災害之一。 ⑶ A項有誤,美國之所以沒有開發(fā)可燃冰,文章并沒有給出答案,只是列舉了幾種猜測; B項有誤, 可燃冰是是甲烷氣體和水分子在高壓低溫作用下的特殊產物,甲烷氣體并非完全是海洋生物釋放的 ,說法太絕對。 ⑶C; ⑷ 可燃冰對人類益處大還是害處大尚不確定。答題時應注意,把各個選項對照相應語段,找到關鍵語句,然后提取最關鍵的核心的扣題的語句,比照辨析正誤。在距離這個天體5500萬光年的一顆行星上,人類用巨大的望遠鏡接收到長途跋涉而來的天文信號,從而勾勒出這個被稱為黑洞的天體模樣。從100多年前黑洞預測的提出到50年前“黑洞”一詞的流傳,從100年前兩支科學探險隊前往非洲海岸和巴西,通過1919年的日食觀測光是否會因太陽引力而彎曲,到如今“事件視界望遠鏡”項目派遣團隊前往世界上最高和最偏僻的射電觀測臺站,去再一次檢驗對引力的理解,對黑洞的尋找是一場跨越百年的好奇心之旅。 “科學是永無止境的,它是一個永恒之謎”,愛因斯坦的這句話將繼續(xù)伴隨未來更多的科學探索。表現天文學家們欣喜之情。 (3)此題要聯系上下文內容,看這句話與哪一處銜接最緊密, 因為愛因斯坦的話,重在強調科學探索永無止境,且說的是“將伴隨未來更多的科學探索”,與文末對未來提出希冀相契合。因為愛因斯坦的話,重在強調科學探索永無止境,且說的是“將伴隨未來更多的科學探索”,與文末對未來提出希冀相契合。答題時要結合具體語句分析。經科學測定,一個身體質量為70千克的成年人,分布在各種組織和骨骼中的體液達到45~50千克,占體質的65%~70%。(C)在海水中,%,%,%,%,%,%;而在人血中,%,%,%,%,%,%。經測定,人血的含鹽度一般為1%左右,比普通海水的平均含鹽度低一些,而且,科學家在考察地球歷史中發(fā)現,在原始生命誕生時期,海洋中并沒有那么多的鹽分,比今日要低得多。炎熱的夏天,在地里勞動的農民和在煉鋼爐前干活的工人,每天都要流掉大量的汗水,出汗過多,人的機體就會因失水失鈉而致病,醫(yī)生總是要勸這些人多喝些淡鹽開水。 ①(A)處結合具體語句分析,“人體的內部就是一個奇妙的‘海洋’”運用了 打比方的說明方法,“ 一個身體質量為70千克的成年人,分布在各種組織和骨骼中的體液達到45~50千克,占體質的65%~70% ”運用了列數字的說明方法, “ 一個人的胚胎發(fā)育到3天時,所含的體液達97%,與海洋中的水母(如海蜇等)所含的水一樣多 ”運用作比較的說明方法。 故答案為:⑴ ①人體的水占體重比例與地球上海洋面積的比例相近;②人血中化學元素的相對含量與海水驚人地接近;③人體血液中帶有海水特有的稍咸的味道。這類題目答題技巧:①要根據題目的指向意義,明確在文中搜索內容的范圍;②有些內容,直接在提取范圍中摘錄即可獲取,但有的內容不是直接傳遞的,而需對該確定范圍的內容進行歸納、整合后才能獲得;③將提取的內容進行優(yōu)化與整合,最后以簡潔、恰當的語言
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