【正文】 水就不行了。 他剛把門關(guān)上，就聽見有人敲門，原來是小鴨子看它。 （三十八）鱷魚尾巴的妙用鱷魚把尾巴當(dāng)武器用。解釋詞語：自言自語：東張西望：用“——”畫出文中描寫螞蟻尋找新家的句子。奶奶一邊給京京擦頭發(fā)，一邊說：“你也是個(gè)好孩子！”京京全身濕透了，問什么奶奶還說他是個(gè)好孩子？如果你是京京，會(huì)怎么對(duì)沒有雨傘的同學(xué)說？如果你是沒有雨傘的同學(xué)，當(dāng)京京把雨傘借給你，而京京自己卻冒雨回家，你會(huì)對(duì)京京說什么？（三十七）螞蟻搬家在一年級(jí)夏天的一個(gè)周末，天氣很悶，我看見一條嘿嘿的長龍般的隊(duì)伍從樹洞里“走”了出來，這支隊(duì)伍吸引了我。請(qǐng)你想一想，如果袋鼠來了，它會(huì)怎么做？答： （三十五） 解放以后，鄉(xiāng)親們?cè)诰赃吜⒘艘粔K石碑，上面刻著：“吃水（ ）（ ）挖井人，時(shí)刻（ ）（ ）毛主席。在括號(hào)里填上合適的詞語。青蛙的頭（ ），頭上鼓著一對(duì)（ ）。兒歌共有（ ）句話。幾天以后，爺爺又把小蘭帶回城里。家鄉(xiāng)真美?。∥覑畚业募亦l(xiāng)！短文共有（ ）個(gè)自然段。按短文內(nèi)容填空。 螞蟻避暑的方法很巧妙，搬來沙粒和小土塊封住洞口，防止熱氣進(jìn)洞。 （二十六） 京京的家鄉(xiāng)在城市。）。 （1） 這一段話共有（ 春天的樹上，長出嫩(n232。（1）我們用來寫字的紙能造橋嗎？A、不能 B、能（2）世界上第一座紙橋式那個(gè)國家造出來的？A、日本 B、中國 C、美國你長大了，還想用什么來造橋呢？（提示：玻璃、水泥 石頭 、木頭……） （ 二十四）馬路上的汽車真多！我最愛看灑水車開過。一走進(jìn)市場，“我們”就看到（ ）（ ）（ ）（ ）四種蔬菜。?。√焐弦灿袀€(gè)動(dòng)物園。我很喜歡它們，有時(shí)捉蟲給它們吃。有一個(gè)很涼很涼的雨天，媽媽到學(xué)校接我，一把傘遮在我的頭頂，雨水卻打在媽媽的身上。春天百花紅，蜜蜂勤做工。魚媽媽的話，響在耳旁邊，千萬莫貪嘴，回家吃午飯。在路上，他們看見一位老爺爺背著一大包東西走過來。 　父親問小胖:“你現(xiàn)在覺得怎么樣?”小胖說:“累死我了，但我很開心，因?yàn)槲以抑辛撕脦状?” 　父親見兒子并沒有理解他的用意，于是又讓他照鏡子。你知道還有哪些小動(dòng)物很可愛，你能把它們的名字寫出來嗎？（ ）（ ） ） 瓣的。要是有人走進(jìn)它，它就會(huì)飛快的跑走。用來造紙橋的新型紙里面混有（ ），所以一張（ ）的紙，折疊起來，可承受（ ）的拉力，美國人用這種紙建了一條長（ ），寬（ ）的紙橋，這座紙橋上可以通過（ ）重的 呢！真是太（ ）了。（十三）神奇的紙橋 紙也能造橋嗎？也能。有一天，家里其他人全出去了，只留下瓦特一個(gè)人看門。 窗外，鳥兒在枝頭唱歌。它們同時(shí)來到橋當(dāng)中，白羊說：“你退(tu236。紅燈亮了，就是說，不能通行；綠的亮了，就是說，準(zhǔn)許通行。我們要愛護(hù)它，不能損害它。南山北山跑不停，肚子餓得咕咕叫。他停下來問：“你怎么捧著空花盆呢？”雄日把花種不發(fā)芽的經(jīng)過告訴了國王。（ ）月（ ）日式小白兔的生日。老松樹向松鼠們發(fā)出邀請(qǐng)，讓它們快來收獲松子兒。這段話共有（ ）句話?！　　?；田野里　　　，散發(fā)出濃濃的　　　　?！啊獭保啊?。樹很快樂，喜鵲也很快樂。（3分）2. 開會(huì)的時(shí)間是_______________，地點(diǎn)是:______________。金黃的落葉忙著邀請(qǐng)小（ ）（ ），請(qǐng)他們（嘗嘗 常常）水果的香甜。果園里，果子熟了。1. 誰在給動(dòng)物們下通知？在文中用“_____”畫出。天一黑，他們又嘰嘰喳喳地一起飛回窩里，安安靜靜地睡覺了。3. ?！　　【湓?，寫的是　　　　季的的景象。窩里窩外，到處都是鳥蛋，有白色的，也有青綠色的。 （三）鼠秋天，老松樹滿枝果實(shí)累累，黃黃的松子兒使整個(gè)山野都香了。許多小動(dòng)物都前來向它祝賀，送來了好多東西，小猴送桃子，母雞送雞蛋，小貓送魚，小牛送奶，大家一起唱歌，祝小白兔生日快樂。突然，國王看見了手捧空花盆的雄日。登上南山望北山，覺得還是北山好。小芳看見了，急忙說：“公園里的花木是園丁伯伯辛辛苦苦栽培出來的，是給大家欣賞的。 十字路口的紅綠燈用不同顏色的燈光向人們說話，告訴我們車輛能不能通行。)木橋。 一只可愛的小鳥，關(guān)在嶄新的籠子里。（ ）的籠子 （ ）的禮物 （ ）地飛走 （ ）的小鳥 （十二）瓦特發(fā)明的蒸汽機(jī)瓦特小時(shí)候是一個(gè)智慧非凡的孩子，他勤奮好學(xué)，勇于探索，對(duì)發(fā)明創(chuàng)造最感興趣。要學(xué)習(xí)瓦特勤奮好學(xué)，勇于探索的精神，更要學(xué)習(xí)他勤于動(dòng)腦，堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。本文加橫線的句子屬于自問自答（設(shè)問），你也試著寫一個(gè)這樣的句子吧！（ ）。 小兔子十分機(jī)靈，只要聽到一點(diǎn)聲音，它就支起耳朵，機(jī)警的像四周看。 兔子是一種（ ）的小動(dòng)物?？墒且r衫掛在比較遠(yuǎn)的繩子上，他把一袋木炭都扔完了，也沒有幾塊砸在襯衫上。 ）的事情一天下午放學(xué)后，王明和李亮一塊兒回家。有的吐著水泡泡，有的擺著花裙衫。飛到東，飛到西，想找朋友來游戲。啊，媽媽的愛是清涼的風(fēng)。它們也很團(tuán)結(jié)，見了面就互相搖著觸角打招呼。白云很美麗，一會(huì)兒變成小兔，一會(huì)兒變成犀牛，過了一會(huì)兒又變成了一條龍，真好玩。短文共（ ）句話。一（ ）橋 一（ ）紙 一（ ）新型紙 一（ ）車給正確的答案打上“√”。 落葉是大自然的郵票，把一年四季寄給你，寄給我，寄給大家。 ）。 （二十七）夏天，溫度很高，小蜜蜂紛紛從小河里運(yùn)來水，灑在巢里，并扇動(dòng)翅膀降溫?！痹谖闹挟嫵鰜?。過了石橋，是一片綠油油的農(nóng)田。每天，我和小蘭一起去上坡放羊、割草、捉蟈蟈，特別開心。街上盛開了一朵朵傘花，我的小傘都等不及了，它也要盛開。青蛙披著（ ），露出（ ）。嘩嘩嘩，浪花跑來跑去，像一群淘氣的娃娃。刺猬的刺兒是（ ）。原來他把雨傘借給了路遠(yuǎn)的同學(xué)用去了。因此，“螞蟻搬家，大雨將至”。它們?cè)谙麓笥昵耙欢螘r(shí)間，能感覺到潮濕的氣味。i）又要冬眠了。文章寫了（　　　　?。┧徒o刺猬（　　　　　 猴子走了，烏鴉來到了那口井旁，就把小石子一顆一顆銜到井里。（ ”畫出有關(guān)的句子。 袋鼠的尾巴像根棍子，撐在地上，加上兩只后腳，成為一只三角凳。 一會(huì)兒，浪花又唱著笑著跑來了。用“——”畫出形容雷聲的詞語，用“﹋”畫出形容 的詞語。） （ 四十五）春天來了，公園里的花開了。“她”在這里指（ ）。選一選，我會(huì)填。巢里（ ch225。o zh242。小猴來了，把花給摘掉了。 用“____”在文中畫出花草樹木說的話。 小草從（ ）鉆出來了。手說：“我的本領(lǐng)真大，世界上許多東西，都是我做出來的?！笆帧焙汀翱凇闭l對(duì)，為什么？