【正文】 估的作用。故答案為：（1）夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來。（2）熱愛祖國的語言文字（或歷史文化）；為之沉醉為之感動（3）略 【解析】【分析】本題考查學(xué)生的綜合性學(xué)習(xí)能力。 （1）我們讀過許多愛國詩句，請你寫下你熟悉的連續(xù)的兩句。 ⑷本題考查設(shè)計開場白的能力，其實也是考查語言表達(dá)能力。 天高云淡至少使用比喻或擬人任一種修辭。（1）請各用一個四字短語描寫春夏秋冬四季景色。 【答案】 （1）山島竦峙（2）海日生殘夜（3）斷腸人在天涯（4）落花時節(jié)又逢君（5）河流大野猶嫌束（6）隨君直到夜郎西（7）何當(dāng)共剪西窗燭（8）尚思為國戍輪臺（9）晴空一鶴排云上；便引詩情到碧霄（10）學(xué)而不思則罔；思而不學(xué)則殆 【解析】【分析】默寫名篇。（《天凈沙5．古詩文名句填空。 【答案】 （1）萬里赴戎機(jī)（2）柳暗花明又一村（3）會當(dāng)凌絕頂；一覽眾山??；不畏浮云遮望眼；自緣身在最高層 【解析】【分析】⑴注意“戎”不要寫錯。 故答案為：①甲詩詩人以落花自喻，寄托了詩人雖然脫離了官場，但依然關(guān)心著國家的命運，愿意為國家效力（不忘報國）的情懷?！敬鸢浮?①甲詩詩人以落花自喻，寄托了詩人雖然脫離了官場，但依然關(guān)心著國家的命運，愿意為國家效力（不忘報國）的情懷。 故答案為：不問蒼生問鬼神；夜半鐘聲到客船；閑敲棋子落燈花；會當(dāng)凌絕頂；杜甫；落紅不是無情物；草色入簾青；山重水復(fù)疑無路；登飛來峰；自緣身在最高層【點評】本題考查的是古詩文的識記和默寫。（龔自珍《乙亥雜詩》） （7）苔痕上階綠，________。默寫的總體要求是書寫準(zhǔn)確，理解到位。首先要選準(zhǔn)詩句，生僻字平時要多寫幾遍。（陸游《游山西村》 （4）草樹知春不久歸，________。（杜甫《望岳》） （3）山重水復(fù)疑無路，________。 【答案】 （1）雄兔腳撲朔（2）決眥入歸鳥（3）柳暗花明又一村（4）百般紅紫斗芳菲（5）無案牘之勞形（6）故園東望路漫漫（7）閑敲棋子落燈花（8）落紅不是無情物（9）不問蒼生問鬼神；隔江猶唱后庭花 【解析】【分析】默寫常見的名句名篇。常見的方法有理解積累，歸類積累，聯(lián)想積累，回環(huán)積累，抄讀積累。（________《望岳》） （6）________，化作春泥更護(hù)花。本題的（5）和（8）還考查了詩人和作品。這兩首古詩都寫到了“花”，但所表達(dá)的思想情感卻大不相同，請作簡要分析。據(jù)此概括作答。杜甫在《望岳》中寫出了“________，________”的詩句；王安石在《登飛來峰》中寫出了“________，________”的詩句——真是有異曲同工之妙。解題時一是要透徹理解詩歌的內(nèi)容，二是要認(rèn)真審題，找出合適的詩句，三是答題時不能寫錯別字。（《次北固山下》王灣） （3）夕陽西下，________。 （10）《＜論語＞十二章》中談“學(xué)”與“思”辯證關(guān)系的句子是：________，________。 寒來署往，四季更替，自然界就是這樣演繹著春夏秋冬的變化，周而復(fù)始．今天就讓我們邁著輕松的腳步走進(jìn)自然，走過四季，一起去看風(fēng)景。 要求：在開場白中至少引用一句古詩詞。 烈日炎炎本題沒有統(tǒng)一答案，只要欄目和設(shè)計意圖在內(nèi)容上和形式上符合要求即可。本學(xué)期，黃橋初級中學(xué)初一（1）班將于3月28日下午兩點在藝術(shù)樓二樓開展《天下國家》綜合性學(xué)習(xí)活動。感時花濺淚，恨別鳥驚心。注意要求“假設(shè)老師安排你邀請家長參加”，說話圍繞題干組織語言。陸游：位卑未敢忘憂國。 （1）請仿照示例分享與友情有關(guān)的古詩詞。（1）平時要注意對詩詞按內(nèi)容分類整理，系統(tǒng)復(fù)習(xí)。 （2）請你為本次活動擬寫一段開場白。那么怎樣才能交到更多好朋友呢？請大家圍繞交友之道各抒己見吧！ 【解析】【分析】本題考查學(xué)生的綜合性學(xué)習(xí)能力。（2）同學(xué)們，我們的一生中總會交到很多朋友。 （可以任意選擇一個學(xué)科的老師為邀請對象，注意運用書面禮貌用語，語言要有感染力。故答案為：（1）海內(nèi)存知己，天