部編初中七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)名著默寫(xiě)練習(xí)題含解析-免費(fèi)閱讀
【正文】 這樣才能應(yīng)對(duì)各類(lèi)題目的考查。示例：桃花潭水深千尺不及汪倫送我情。與人交往，結(jié)為朋友，需要真誠(chéng)與愛(ài)心。 那么怎樣才能交到更多好朋友呢？請(qǐng)大家圍繞交友之道各抒己見(jiàn)吧！【點(diǎn)評(píng)】開(kāi)場(chǎng)白的特點(diǎn)：內(nèi)容要緊扣主題；語(yǔ)言要親切，要有激情，以點(diǎn)燃觀眾的熱情；語(yǔ)言的形式要生動(dòng)活潑。開(kāi)場(chǎng)白要結(jié)合“交友”的主題，調(diào)動(dòng)參與者的興趣和積極性，語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔親切。（2）同學(xué)們，我們的一生中總會(huì)交到很多朋友。【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)名人事跡的了解程度?；卮鹄碛蓵r(shí)，要寫(xiě)出這個(gè)人物的優(yōu)秀品質(zhì)對(duì)自己有什么影響。（3）邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加班級(jí)活動(dòng)，既是生活說(shuō)話，也是語(yǔ)文活動(dòng)。（3）略。然后介紹活動(dòng)的內(nèi)容，最后宣布開(kāi)始即可。每個(gè)人對(duì)自己祖國(guó)的熱愛(ài)，都是近乎本能的。?（1）孫權(quán)勸呂蒙學(xué)習(xí)的原因和目的是什么？（2）表現(xiàn)呂蒙治學(xué)的毅力和自信心的語(yǔ)句是哪句？【答案】 （1）原因：卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！目的：似當(dāng)涉獵，見(jiàn)往事耳。 ⑵本題考查擬寫(xiě)宣傳標(biāo)語(yǔ)的能力，這樣的題對(duì)語(yǔ)言表達(dá)能力要求更高，要求所擬寫(xiě)的宣傳標(biāo)語(yǔ)要生動(dòng)，最好采用對(duì)偶的句式，或用其它的修辭手法，力爭(zhēng)吸引讀者。如：走進(jìn)自然，領(lǐng)略美景。 繪四季美景近幾年總出理解性默寫(xiě)（情景描寫(xiě)）題目，這種題目的難度比根據(jù)上下文默寫(xiě)要難，首先要根據(jù)詩(shī)歌內(nèi)容選準(zhǔn)詩(shī)句，然后不要出現(xiàn)錯(cuò)別字。（《潼關(guān)》譚嗣同） （6）我寄愁心與明月，________。 故答案為：思君不見(jiàn)下渝州；何當(dāng)共剪西窗燭；卻話巴山夜雨時(shí)；岐王宅里尋常見(jiàn)；崔九堂前幾度聞 【點(diǎn)評(píng)】 本題考查名篇名句默寫(xiě)，對(duì)于文質(zhì)兼美的名言名句，多數(shù)同學(xué)能熟讀成誦，但在考試中卻得不到分，其中一個(gè)重要原因是生僻字、難寫(xiě)字書(shū)寫(xiě)有誤，一字之差，導(dǎo)致丟分，實(shí)在遺憾。不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。4．古詩(shī)文積累。詩(shī)人以“落紅”本指脫離花枝的花，但是，并不是沒(méi)有感情的東西，即使化做春泥，也甘愿培育美麗的春花成長(zhǎng)。 [甲]己亥雜詩(shī)龔自珍浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。首先要選準(zhǔn)詩(shī)句，生僻字平時(shí)要多寫(xiě)幾遍。（李商隱《春夜喜雨》） （2）姑蘇城外寒山寺，________。此題要注意“眥”“柳”“牘”“庭”等字詞的書(shū)寫(xiě)。岑參《逢入京使》 （7）有約不來(lái)過(guò)夜半，________。部編初中七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)名著默寫(xiě)練習(xí)題含解析一、部編七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 名著默寫(xiě)1．按要求寫(xiě)出相應(yīng)句子。（趙師秀《約客》） （8）________，化作春泥更護(hù)花。 故答案為：（1） 雄兔腳撲朔；（2） 決眥入歸鳥(niǎo)；（3） 柳暗花明又一村；（4） 百般紅紫斗芳菲；（5） 無(wú)案牘之勞形；（6） 故園東望路漫漫；（7） 閑敲棋子落燈花；（8） 落紅不是無(wú)情物；（9）不問(wèn)蒼生問(wèn)鬼神；隔江猶唱后庭花【點(diǎn)評(píng)】本題考查詩(shī)文名句的背誦和默寫(xiě)。（張繼《楓橋夜泊》） （3）政入萬(wàn)山圍子里，________。這類(lèi)試題是通過(guò)書(shū)寫(xiě)的方式考背誦，關(guān)鍵是不能錯(cuò)字、別字、形似字。落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。這里采用自喻的方法，表現(xiàn)詩(shī)人雖然脫離官場(chǎng)，依然關(guān)心著國(guó)家的命運(yùn)，不忘報(bào)國(guó)之志，以此來(lái)表達(dá)他至死仍牽掛國(guó)家的一腔熱情。 （1）________，關(guān)山度若飛?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生默寫(xiě)古詩(shī)文名句的能力。 俗話說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，中國(guó)古代文人的足跡遍布祖國(guó)美好山河。這就要勤于動(dòng)筆，重點(diǎn)突破6．讀古詩(shī)文，將原句規(guī)范的書(shū)寫(xiě)在橫線上。（《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙追有此寄》李白） （7）________，卻話巴山夜雨時(shí)。此題要注意“竦峙、涯、郎、霄、罔、殆”等字詞的書(shū)寫(xiě)。 （3）本題要求設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容，注意設(shè)計(jì)的活動(dòng)要具有可操作性，句式是動(dòng)詞（賞、誦等）+四季+名詞（詩(shī)文等） （4）設(shè)計(jì)開(kāi)場(chǎng)白時(shí)要注意以下幾點(diǎn)：①內(nèi)容要符合活動(dòng)要求；②語(yǔ)言要生動(dòng)、形象，富有感召力；③使用比喻或擬人任一種修辭手法。要有鮮明的主題，突出宣傳事物的作用和意義。（2）蒙曰：“士別三日，即更刮曰相待，大兄何見(jiàn)事之晚乎！”【解析】【分析】按照要求背誦課文。①關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn)，為之奮斗為之犧牲；②贊美祖國(guó)的山河，為之描畫(huà)為之歌詠；③_______
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