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正文內(nèi)容

部編人教小學四年級下冊語文:試題-第二單元積累運用與課內(nèi)閱讀專項測試卷(含答案)(1)(更新版)

2025-04-05 03:39上一頁面

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【正文】 待孩子需要的是什么?我們耐心的等待。另外,還可以“橫向拓展”“縱向挖掘”和進行簡易的批駁。觀點的呈現(xiàn),不要拖泥帶水,而要開門見山。這個標題應(yīng)盡量是從材料中抽取而出的?核心立意,并就此選取材料中關(guān)鍵詞句加以組合而成的簡潔短語或句子。當他走到門生看不到的舞臺入口處時,卻又蹲下,把剛剛系緊的鞋帶又弄松。人生在世,不可能一帆風順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對,豁達的處理。大家非常感激上帝的恩典,決定要選一個日子來永遠紀念。愛撫我護持我,養(yǎng)我長大教育我?!抖Y記》受人滴水之恩,當以涌泉相報。然后開篇明確演講的話題——《感恩的心》,并指出人活于世要懷有一顆感恩的心。感恩,充實著我們的生活;感恩,塑造著我們的心靈;感恩,使世界變得美麗;感恩,使我們擁有愛心,天天擁有感恩之心是多么幸福、清凈的境界。寬泛的說就是對別人所給的幫助表示感激。我們的精神家園將永遠年輕……我今天的演講到此結(jié)束,謝謝大家!【解析】【詳解】本題考查學生根據(jù)材料寫作文能力。這一平凡的壯舉刺痛了每一個人的眼睛,也點燃了每一個人內(nèi)心未燃[來源]的火種。懷有感恩的心,一代偉人鄧小平古稀之年說:“我是中國人民的兒子,我深深的愛著我的祖國和人民!”懷有感恩的心,詩人艾青他的詩中寫到:“為什么我的眼中飽含淚水,因為我對這片土地愛得深沉。今年高考,最后一門考試結(jié)束后,某中學考點外,一個身著黃色T恤的高個男孩,走到母親跟前,突然跪下來,說:“媽,謝謝您,這些年您辛苦了!”反應(yīng)不及的母親一下子被這幸福懵住了,雙手抱住孩子的頭哭了出來。試題往往是給學生創(chuàng)作出一個情境,出現(xiàn)對立性的問題,讓考生通過寫作,提出解決處理問題的想法和方案。③家庭的角度:好的家庭應(yīng)是有好的交流溝通的,至少應(yīng)有有效的交流溝通?!稇?zhàn)國策》有言:“父母之愛子,則為之計深遠。如果父母能夠尊重孩子,多聽一聽孩子的意見,多鼓勵孩子自主地面對生活,當孩子碰到困難時能夠坐下來平等的交流,而不是一味的溺愛,替孩子做決定,那么孩子心中的叛逆,也不能越長越大。顯然,孩子無法承受這一份溺愛之重,它剝奪了孩子自主選擇的權(quán)利,在同學眼中成為一個不能自立的怪人;在親戚眼中成為一個只會學習的機器。據(jù)其書信內(nèi)容,他的父母喜歡用自己的喜好包辦事情,王猛連小時候穿衣等小事都得聽媽媽的。如寫“跨界,更‘人才’”這個立意,考生可以先簡析材料,點明專才和跨界人才的作用爭論,引出自己的觀點。眾所周知,著名畫家達芬奇在生物、建筑等近十個領(lǐng)域都有很高的造詣,堪稱全才。材料是關(guān)于微信群里,網(wǎng)友們對復(fù)合型人才的跨界發(fā)展現(xiàn)象進行的熱烈討論,網(wǎng)友甲的觀點是“這種跨界行為是自我營銷,真正卓越的才華還是來自持續(xù)的專注與投入”,即反對跨界人才,認為專才才更卓越;網(wǎng)友乙認為“既懂制造業(yè)又熟悉5G,還能夠進行應(yīng)用開發(fā)的復(fù)合型人才風毛麟角”,“由此可見,跨界人才的需求量在未來將越來越大”,肯定跨界人才更適應(yīng)社會發(fā)展。第二:當今的社會競爭講求團隊合作,專才比全才存在更加清晰地自身定位,在團隊中能夠迅速的找到自己的位置,并且發(fā)揮出自己精深的專業(yè)知識以配合整個團隊,從而適應(yīng)社會競爭?!埬憬Y(jié)合材料,以“振興中學”學生代表的身份參與這場討論,體現(xiàn)你的認識和思考,并提出希望與建議。毋庸置疑:不必懷疑。新聞中說,2019年以來,一種新興的支付方式——刷臉支付逐漸進入人們的生活。這些樹棲(qī xī)的恐龍在樹木之間跳躍、降落,慢慢具備了滑翔能力,并最終能夠主動飛行。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 四、公園的草坪上都有醒目的警示牌,提醒人們愛護花草,請你也試著寫一條。、互聯(lián)網(wǎng)、克隆,像這樣的新詞我還知道    、    等。他在這本書中,帶著我們進行了一次 ,對自來水龍頭、爐子、桌子、灶臺、鍋架、餐具柜、衣櫥等,提出了許多看似簡單,卻不那么容易回答的問題。 四下第二單元積累運用與課內(nèi)閱讀專項測試卷 總分(100分)姓名:____________ 一、根據(jù)課文理解填空。(6)學完本單元后,我閱讀了一本科普讀物,是 (國別)作家米?伊林的《 》。,有些詞語在原有含義的基礎(chǔ)上有了新的含義。但有些消費者和商家在感到新鮮的同時也發(fā)現(xiàn),這種支付方式有泄露個人信息的風險。它們中的一些種類可能為了躲避敵害或?qū)ふ沂澄锒D(zhuǎn)移到樹上生存。(4)萬戶,(5)“神舟五號”,楊利偉 (6)蘇聯(lián) 《十萬個為什么》 屋內(nèi)旅行 (7)《看看我們的地球》 《灰塵的旅行》 二、:博客 含金量三、示例:這是一則來自央廣網(wǎng)的新聞。這里指恐龍數(shù)量種類多。5G應(yīng)用需要跨界人才支撐,由此可見,跨界人才的需求量在未來將越來越大。因此社會對人才專業(yè)化的需求十分明顯,所以專才比全才更適應(yīng)社會競爭。故寫此類作文,一要明確寫作要求,弄清任務(wù);二要抓住材料核心事實,明確是非;三要選好角度,圍繞是非,確立觀點;四要圍繞材料就事說理,類比論證展開寫作。,這類現(xiàn)象在國外早已存在。結(jié)構(gòu):任務(wù)驅(qū)動型作文先要把握材料的辯證點和矛盾分歧處,然后確定最佳立意并寫作。王猛,北大畢業(yè)生卻12年未回家過年,與父母決裂已6年,近日寫萬字書信控訴其父母“罪行”。而這一次,孩子選擇了徹底的逃離。顯然是有關(guān)鍵的一環(huán)出了問題,而這一環(huán)我認為就是溺愛。孩子固然是父母的孩子,但他(她)更是獨立的個體?!边@應(yīng)該成為我們每一個人立身處世的借鑒。因此在新材料型作文中增加任務(wù)驅(qū)動型指令則較好地解決了這一矛盾,這類作文在英美等國的作文考試中比較常見。教育的幸福,首先在于能夠培育出懂事的孩子:懂得感恩,懂得珍惜。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。當感動中國十大人物之一的徐本禹走上銀幕時,人性的善良再一次被點燃,這個原本該走入研究生院的大學生,卻義無返顧的從繁華的城市走進了大山。感謝生活,感謝得到和失去的一切,以及無所得無所失的一切的一切,讓我草長鶯飛的季節(jié)里拈起生命的美麗!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些指責與冷漠。寫好這篇作文,要注意以下幾個問題:(一)什么是感恩。這是這篇作文的寫作緣由。行文結(jié)構(gòu)安排:首先擬一個隱含或者直接點明話題的題目,比如“感恩的心”。 ——《詩經(jīng)?大雅》禮尚往來,往而不來,非禮也;來而不往,亦非禮也。(其大意是說:父生我,母哺育我。后來,莊稼終于獲得了豐收。感恩是一種處世哲學,是生命中的大智慧?!彼亓艘宦暋爸x謝你”,然后立刻蹲下,系緊了鞋帶。就是在審題的基礎(chǔ)上,明確立意,選擇寫作的角度,擬定一個有搶眼的題目。表態(tài)一定要堅決、果斷和明確。最基本的辦法就是針對問題提出可行的有時代意義的解決方法,即解決問題。(據(jù)“小林漫畫”作品改編)要求:結(jié)合材料的內(nèi)容和寓意,選好角度,確定立意,自擬標題,寫人記事,突出細節(jié),注意抒情。孩子僵住了,不知所措。孩子的眉頭又緊鎖起來,一雙不大的眼睛不停地眨巴著,他在拼命地回憶著。生命中,總有許多的成功,在默默的等待中如期地到來。漫畫的文字有兩種:標題和畫中文字。參考立意:事業(yè)(學業(yè))成功需要等待孩子(學生)的成長需要等待等待是一種智慧等待贏得人生等待是一種教育等待孩子(學生)的成長需要耐心。總結(jié)抒情:學會等待,聆聽大自然生命的清脆鳥鳴,品味現(xiàn)實社會的百態(tài)人生?!军c睛】漫畫材料作文審題漫畫構(gòu)成:標題、主體、畫注。單一畫面根據(jù)內(nèi)容找關(guān)系,即畫面內(nèi)部人與人、人與物、物與物之間的關(guān)系,找出它們之間的某種聯(lián)系,從中分析主旨,提煉中心。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。不是在簡單地做重復(fù)勞動,而是將全部精力集中到一件事上, 忠于它,發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律,在將“活計”做向完美的境界中領(lǐng)略到無 窮的樂趣! 孔子自述生平: “其為人也,發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將 至。盡管如此, ,食客們依然堅持去吃這個“值得一生等待 的壽司” 。 毅然銷毀質(zhì)量有問題的冰箱, 除了誠信, 不就是一種關(guān)注品質(zhì)的 工匠精神嗎?正因為這樣,才有代表“中國制造”的海爾集團走向世界。選好角度,確定立意;明確文體,自擬標題。寫記敘文:(1)從材料中概括出寫作的中心。第二要抓住材料核心事實,明
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