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正文內(nèi)容

部編人教小學(xué)四年級下冊語文:試題-第一單元字詞專項測試卷(含答案)(1)(更新版)

2025-04-05 03:39上一頁面

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【正文】 在審題的基礎(chǔ)上,明確立意,選擇寫作的角度,擬定一個有搶眼的題目。中印邊境存在很多爭議的地區(qū),因此兩國多次因為領(lǐng)土問題而發(fā)生沖突,洞朗高原橫亙中印兩國,印度對這里充滿警惕,因為這個地方有很高的戰(zhàn)略價值,中國如果在此修建道路,可以直接威脅印度脆弱的后方,在反對修路的過程中,印度邊防人員阻礙了中方在自己一側(cè)的正?;顒?,于是雙方都增派了軍隊到達事發(fā)地區(qū),但并未發(fā)生肢體沖突,只是互相怒視的對峙,這兩個月小沖突不斷,外交部交涉許久,雙方最終達成協(xié)議退兵。薩德事件引起的風波使中韓兩國關(guān)系陷入僵局,成為和平的絆腳石。這樣,別人總會扼住我們的咽喉。作為近三年在國內(nèi)人工智能領(lǐng)域跑得最快的企業(yè),百度目前設(shè)立了深度學(xué)習研究院、旗下的北美硅谷人工智能實驗室、北京深度學(xué)習實驗室和北京大數(shù)據(jù)實驗室共開發(fā)出了270多項神經(jīng)語言程序?qū)W領(lǐng)域?qū)@统^120項的深度學(xué)習專利?!庇纱丝芍聲r代的主旋律必定是在科技上的攻堅克難。2.“最能體現(xiàn)人們對生活的關(guān)照,以及對國際風云變幻的關(guān)注”,引導(dǎo)學(xué)生既關(guān)心現(xiàn)實生活,又關(guān)注國際格局,關(guān)注的角度、關(guān)注的層面是自由開放的。【審題】本題所給材料直觀而策略地反映現(xiàn)實生活和國際形勢,正面而巧妙的傳遞價值觀念,立意高遠,有生氣,有時代感。對于日常的瑣碎事務(wù)、繁雜工作等,人工智能的進駐無可厚非。當阿爾法狗接連打敗圍棋高手李世石、柯潔,當自動駕駛汽車連連發(fā)生交通事故致人死亡,當娛樂公司依靠寫作機器人撰寫文章,當安保機器人不分目標攻擊兒童,這注定是一種危險邊界的失守。明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。三、綜合兩三句提出中心論點。這類材料作文的審題立意,大致分為這樣幾步:一、逐一解讀名言的內(nèi)涵外延。如結(jié)合第一、三句,可以圍繞“做事要腳踏實地,吃苦耐勞”“注重實踐”“身體力行”等立意;如結(jié)合三、六句可以圍繞“奮斗”“付出方有收獲”等立意;如結(jié)合二、五句可以圍繞“自信自強”“立志高遠”等進行立意;如結(jié)合三、四句可以圍繞“勤學(xué)出真知”進行立意。再多憂傷,再多痛苦,自己去背。有付出,才有回報;有恒心,必然成功。人生難免有風雨,面對風雨,勇敢向前,矢志不渝,才能看到最美的彩虹?!薄}記雛鷹經(jīng)歷了風雨的洗禮,刻苦鍛煉,才能成長為搏擊藍天的雄鷹;沙粒經(jīng)歷了血肉的打磨,艱難承受,才有“蚌病成珠”后的璀璨;幼苗經(jīng)歷了生存的挑戰(zhàn),堅持不懈,才能長成直立于天地的巨柏??此茖こW钇驷?,成如容易卻艱辛。所謂“選好角度”,就是指要從核心角度、重要角度來立意,同時應(yīng)兼顧自己擅長的角度,也就是自己積累了相關(guān)素材,有思想、理論上的準備的角度。此題可采用層進式的結(jié)構(gòu)行文,首先通過分析材料由此自己的觀點;然后采用層進的方式進行論述,層進式注意分論點的提取,如此題可圍繞“中華民族語言的重要性”這一中心論點,接著分析論證中華民族語言的魅力,然后論證中華民族語言在世界舞臺的重要性。還有一個華人占絕大多數(shù)的新加坡以漢語為官方語言?!舅夭摹空Z言文字對文化傳承的重要性:語言文字是文化的基礎(chǔ)要素和鮮明標志,是文化傳承、發(fā)展、繁榮的重要載體。寫作考場作文的第一步是審題,即審讀題干要求和審讀材料內(nèi)容。我們每一個人身邊都有外國的朋友,我們有責任告訴他們,真實的中國是什么樣的。這太可怕了?,F(xiàn)在咱們說的最多的,從改革開放開始悶聲發(fā)大財。西方的媒體好像對我們中國的那些負面的新聞特別著迷。在軍事在政治在經(jīng)濟上,好像沒有一個國家能給我們絕對的壓制。【答案】語言的力量今年《舌尖II》在中國熱播,然后我發(fā)現(xiàn)一個特別神奇的現(xiàn)象。①法國作家都德的小說《最后一課》中的韓麥爾先生說:“亡了國當了奴隸的人們,只要牢牢記住自己的語言,就好像拿著一把打開監(jiān)獄大門的鑰匙。(12分)率領(lǐng)——( ) 樸素——( ) 猛厲——( )銳利——( ) 明潔——( ) 沉醉——( )九、把下列詞語補充完整。(填序號)(6分)飾:①扮演。 ( )( ) ( )( ) ( )三、給加點字,選擇正確讀音。u z224。 ji232。n) 剝蓮蓬(bāo bō)二、讀拼音,寫詞語。 ( )( ) ( )( )( ) biān f hu243。 ( ),他根本買不起。i yīng guān bō二、茅檐 蜻蜓 稀疏 構(gòu)造 和諧 蝙蝠 蝴蝶 敏銳 沙灘 修飾 三、和(h233。布什曾說:“要取得意識形態(tài)斗爭的勝利,如果不具備溝通所需的語言能力,所有的努力都將是徒勞的。120年以前的今天,1894年中日甲午海戰(zhàn),跌落到太平洋深淵的,除了有北洋艦隊的全體官以外,還有晚清當時脆弱的文化自信。在這場文化的戰(zhàn)爭中,語言是最有力量的武器。中國現(xiàn)在經(jīng)濟上了。現(xiàn)在是一個新媒體的時代,語言的力量越來越強大。今年當美國有線電視新聞網(wǎng)(CNN)再一次出現(xiàn)辱華事件時,我們有那么多的中國留學(xué)生,那么多的華人都站出來,游行抗議。我相信我們今天在座的這么多的媒體朋友,還有今天同時正在工作的那么多的媒體同仁,你們一定會堅持更多的你們的原則和力量,保護中國的形象。作文所給材料,來自不同國家、時期和人物,有正面人物,也有反面人物,材料中核心的概念是“語言”,從不同方面表達了對“語言”重要性的認識。凡有母語的民族,不論大小,都熱愛自己的母語,都與母語有著深厚的感情。別說和英語作比較,和其它同為聯(lián)合國官方語言的法語、西班牙語、俄語和阿拉伯語比都有不小的差距,甚至還不如葡萄牙語。【點睛】任務(wù)驅(qū)動型作文題主要特點有三個方面:一是作文材料本身是有爭議性的實事或時事;二是材料盡可能體現(xiàn)時代價值觀多元化這一特點,要求學(xué)生就事論理,把理說清,話道明,并且分析事件要貫穿寫作始終;三是帶有明顯的驅(qū)動任務(wù)。第四,圍繞材料就事說理,類比論證展開寫作?,F(xiàn)在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的。蒼蠅羨慕蜜蜂的工作環(huán)境,羨慕所有的生靈對蜜蜂的贊美,卻不知,這些榮譽的背后,需要付出多少艱辛的汗水。所以有了志向便要義無反顧、堅韌不拔、勇敢追求。只有一種口味的人生,未免太單調(diào)太無味,只有體會過苦的滋味,才會覺得甜的美好。這是一則任務(wù)驅(qū)動型材料作文,題干所給任務(wù)明確,如“以上這六句話摘自人民日報微信公眾平臺所刊登的《最高領(lǐng)導(dǎo)人對青年所說的9句話》一文。這就增加了審讀量,也賦予了考生選擇權(quán),要求具有綜合創(chuàng)新能力。二、尋找名言之間的邏輯關(guān)聯(lián)。從邏輯上,兩三則名言之間有“主次共建、相輔相成、正反對照、互為補充、條件因果、相互轉(zhuǎn)化”等重構(gòu)關(guān)系。然而,在享受其便利的同時,挑戰(zhàn)與威脅也接踵而至,對于這種沖突,我們該持何種態(tài)度?不可否認的是,人工智能的普遍運用給人類帶來了極大的便利?!闭\如其言,一方面。”一如賈平凹先生說的。本次作文有一定的限制性“最能體現(xiàn)人們對生活的關(guān)注,以及對國際風云變幻的關(guān)注”,指出審題立意可圍繞對生活或?qū)H形勢的看法來寫。行文結(jié)構(gòu)安排:首先擬一個隱含或者直接點明觀點的題目,比如“持辯證眼光,筑美好未來”。自18世紀工業(yè)革命以來的每一次技術(shù)革命,都重塑了全球經(jīng)濟的格局,但似乎每一次我國都與之失之交臂,但今日人工智能革命讓中國幸運地站到了與西方發(fā)達國家同一條起跑線上。尤其是名為“ET醫(yī)療大腦”和“ET工業(yè)大腦”的兩大產(chǎn)品,加快了阿里人工智能的商業(yè)化速度。青年是祖國的前途、民族的希望、創(chuàng)新的未來。紀錄片《藍蝴蝶效應(yīng)》在韓國公映,引發(fā)廣泛關(guān)注。我們經(jīng)歷過戰(zhàn)爭,所以更應(yīng)該珍惜來之不易的和平環(huán)境,對于過去的沖突,國與國之間應(yīng)該理解包容。能運用約定俗成的詞句加以改造更為上策。有了態(tài)度與觀點,沒有理由就站不住腳。(五)聯(lián)系實際,快速收尾?!敬鸢浮俊炯炎髡古_】“閑書”宜禁 不宜禁絕 “閑書”者,課外書也。原道訓(xùn)》中有“圣人不貴尺之璧,而重寸之陰”。何況,“閑書”有好壞,讀之有利弊,只看到不好的一面,也不合適。如果學(xué)生上了十幾年學(xué),除了課本與教輔,沒有讀過幾本書,沒有形成閱讀的愛好和習慣,也算是十分悲哀的事。有專家指出,在今天這個信息時代,閱讀可以說是一個人生存的必備本領(lǐng)。點睛:任務(wù)驅(qū)動型作文題主要特點有三個方面:一是作文材料本身是有爭議性的實事或時事;二是材料盡可能體現(xiàn)時代價值觀多元化這一特點,要求學(xué)生就事論理,把理說清,話道明,并且分析事件要貫穿寫作始終;三是帶有明顯的驅(qū)動任務(wù)。第四,圍繞材料就事說理,類比論證展開寫作。近年來,中國各地興起的“國學(xué)熱”“孔子熱”,以及申報文化遺產(chǎn)熱,都在致力于保護,弘揚傳統(tǒng)文化,喚起人們保護傳統(tǒng)文化的意識。因此,覺悟?qū)τ诒Wo傳統(tǒng)文化起著重要作用。我們是未來的領(lǐng)導(dǎo)者,只有我們用虔誠的心去感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我們的國家才會更加富強。寫作這類作文,首先要明確寫作要求,弄清任務(wù)。第四,圍繞材料就事說理,類比論證展開寫作。再把鏡頭轉(zhuǎn)向母親,臉上的每一寸肌膚都溢滿了幸福的笑容,她輕撫著女孩的額頭,偷偷的一個吻,吻走了外面的喧鬧;吻來了一個甜蜜的夢鄉(xiāng)。學(xué)子們刻苦學(xué)習,自立自強。寫記敘文,則要寫清人和事,注重場景描寫,注意細節(jié)描寫,以情動人。然后畫面回到現(xiàn)在,回到校園,寫校園生活讓自己感受到了同學(xué)的關(guān)心,老師的幫助等各種愛,更能深切體會到父母對自己的愛。杜子美茅屋疾呼,堅守一份關(guān)懷。《赤壁賦》在清風、明月、飲酒、賦詩的詩情畫意中流淌著曠達和超然的情懷之美。所謂抓住主旨(即材料的意向傾向和感情傾向)。(4)對材料要進行概述;不能照抄材料
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