【正文】 般使起來。 劉太公扯住魯智深道：“和尚，你苦了老漢一家兒了！”魯智深說道：“休怪無禮。答題時應(yīng)注意，一方面需熟悉文學(xué)名著的主要故事情節(jié)，另一方面需要對人物心理和性格有充分的了解，能夠概括作者的寫作目的和名著的主要內(nèi)容。 【答案】 （1）A是虎妞，結(jié)局是難產(chǎn)而亡。 祥子拿著兩包火柴，進(jìn)了人和廠，天還沒黑，劉家父女正在吃晚飯。③祥子賣車安葬虎妞。三落：為了置辦虎妞的喪事，祥子又賣掉了車。人生態(tài)度：麻木、潦倒、狡猾、自暴自棄的行尸走肉?！军c(diǎn)評】⑴本題考查學(xué)生對名著有關(guān)知識的掌握情況。具體是考查對《駱駝祥子》有關(guān)人物形象的概括。死記硬背作者名字、書名及書中的重要人物的名字。 【答案】 （1）祥子（2）【示例】外貌描寫。據(jù)此分析填寫即可。想想吧，咱倆是誰該聽誰的？________D．今兒個的事，先生既沒說什么，算了就算了，何必呢。 【點(diǎn)評】⑴本題是對文學(xué)名著及作家作品的知識考查，要求學(xué)生對教材中及課后推薦的名著要點(diǎn)加以了解和識記，尤其是教材中文學(xué)文體及作家作品主要的知識點(diǎn)要記牢； ⑵做這種題，熟讀原作品，記住重點(diǎn)情節(jié)及人物的特征。出獄以后，開了個洋車廠子，他最曉得怎樣對付窮人，對租他車子的車夫怎樣壓榨盤剝就不用說了，就是對他唯一的女兒虎妞也全然沒有一點(diǎn)疼愛。注意一定要結(jié)合具體情節(jié)來說明。克萊齊奧曾說：“老舍的作品，真實(shí)地寫出了人性的美與丑。《駱駝祥子》中的祥子代表的是祥子這一類生活在社會底層受迫害的人，即使這一個祥子憑借如此的巧合未墮落，只要現(xiàn)實(shí)未改變他終究不幸，更何況一定會有其他祥子一類的人墮落下去，這是大多數(shù)那個時代的“祥子”的命運(yùn)。 【答案】 （1）被十幾個大兵搶了車；錢被孫偵探騙去了；為下葬虎妞而賣了車（2）不同意。答題時應(yīng)注意，抓住故事情節(jié)、社會環(huán)境等描寫，通過分析人物的具體描寫，注意其思想性格的多重性。劉四爺——七十歲。 車夫們而外，我又去想，祥子應(yīng)該租賃哪一車主的車，和拉過什么樣的人?；㈡な侵饕宋镏?，祥子的妻子，是人和車廠，廠主劉四爺?shù)呐畠?。；第二次________ 【解析】【分析】（1）本題考查名著《駱駝祥子》具體故事情節(jié)的把握，根據(jù)原著內(nèi)容的理解，明確祥子三次買車賣車的經(jīng)歷：奮斗三年攢錢買車，被十幾個大兵搶了車；賣駱駝攢了錢，被孫偵探敲詐；結(jié)婚后靠虎妞買了車，最后下葬虎妞賣了車。 ⑵這是一道考查名著閱讀的題型，名著閱讀著重考查考生對中外文學(xué)名著的了解情況和閱讀狀態(tài)。【答案】 （1）阿長(長媽媽)；壽鏡吾（2）示例：①孫偵探敲詐祥子積攢已久準(zhǔn)備買車的錢——他陰險狡詐。每天早出晚歸，散客也拉，包月也拉，不參與扯閑白，甚至還低價搶同行生意；祥子簡樸。他自己卻一心想著哪天娶上一個小老婆給他生一個兒子。 （1）閱讀相關(guān)人物的語言描寫，在橫線上寫出他們分別是誰。像你這么老實(shí)巴交的，安安頓頓的在這兒混些日子，總比滿天打油飛去強(qiáng)。注意結(jié)合選項(xiàng)內(nèi)容，揣摩涉及的人物。腮上沒有多余的肉，脖子可是幾乎與頭一邊兒粗。 （2）一問，考查描寫的類型。 故答案為：⑴ 祥子 ⑵ 【示例】外貌描寫。解答此題要求考生熟讀名著，了解名著的基本內(nèi)容，結(jié)合選段的閱讀，進(jìn)行分析理解。一落：連人帶車被憲兵抓去當(dāng)壯丁。②祥子的車錢被孫偵探敲詐走?？忌环矫嫘枋煜の膶W(xué)名著的主要故事情節(jié)，另一方面需要對人物心理和性格有充分的了解，能夠概括作者的寫作目的和名著的主要內(nèi)容。 （2）分析人物形象時，要從他的語言和動作等方面去評判的性格。概括人物形象要從分析人物所做之事入手，結(jié)合具體的寫人方法，抓住抒情、議論語句，用準(zhǔn)確的詞語寫出人物身上的品質(zhì)、精神方面的特點(diǎn)，盡可能不要停留在一個層面上，即多方面概括。太公道：“我當(dāng)初只指望你說因緣，勸他回心轉(zhuǎn)意，誰想你便下拳打他這一頓，定是去報山寨里大隊(duì)強(qiáng)人來殺我家。”太公道：“且將些酒來師父吃，休得要抵死醉了。 【解析】【分析】（1）由材料中提出的人名“魯智深”可知該文段選自《水滸傳》，作者是施耐庵。據(jù)此分析作答即可。 （1）【讀書筆記一】情節(jié)概況 下面情節(jié)中，出自《海底兩萬里》的有（，心地善良，剛毅勇敢，酷愛真理。所以B介紹的是格列佛。一會兒，只見鯊魚的牙齒大得怕人，像工廠中的大鉗一般，尼摩船長的性命眼看就要不保了，忽然，尼德回到小艇上，尼摩船長的第一句話是對加拿大人說的，他說：一會兒，只見鯊魚的牙齒大得怕人，像工廠中的大鉗一般，尼摩船長的性命眼看就要不保了，忽然，尼德?蘭手拿魚叉，轉(zhuǎn)念之間，迅速向鯊魚沖去，他投出可怕的利又，打中了鯊魚”等句分析，尼摩船長與鯊魚搏擊的時候，尼德?蘭擊中了鯊魚的心臟,救出了尼摩船長。 ⑵本題考查學(xué)生對名著知識的掌握和辨析的能力。 【答案】 （1）D（2）略 【解析】【分析】（1）D項(xiàng)，描述不正確，應(yīng)該是“在印度洋肉搏鯊魚，在大西洋遭遇巨型章魚”。據(jù)此選擇概括即可。 我向中央鐵梯走去。但第一個土人，那個把手放在鐵梯扶手上的，馬上被一種神秘不可見的力量推到后面去，他發(fā)出怕人的叫喊，做出奇怪的跳躍遮跑。但是，當(dāng)他兩手抓住扶手的時候，他也被擊倒。我就這樣度過這很愁悶的，天，一方面想走，恢復(fù)我的自由，另一方面又惋惜，丟開這只神奇的諾第留斯號，使我的海底研究不能完成！這樣離開這海洋，像我喜歡說的，這樣離開“我的大西洋”，并我的行李并不重，只有我的筆記，沒有什么別的了。 （2）尼摩船長用什么辦法制服了土人？ （3）“一方面想走，恢復(fù)我的自由，另一方面又惋惜。一方面想走，恢復(fù)我的自由，另一方面又惋惜，丟開這只神奇的諾第留斯號，使我的海底研究不能完成，不能和尼摩船長一起在海底游玩，觀賞美麗的海底． 故答案為：⑴海底兩萬里；儒