【正文】 吾德馨 【點(diǎn)評(píng)】本題考查古詩文名句默寫。8．古詩文名句默寫?！薄锻馈分性娙吮磉_(dá)遠(yuǎn)大志向的句子是“________，________。解答此題時(shí)首先要讀懂題目，不要張冠李戴；其次在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要理解詩句的意思；第三要注意不能出現(xiàn)錯(cuò)別字。（陳子昂《登幽州臺(tái)歌》） （5）________ ，明月來相照。理解性默寫，要求學(xué)生能夠背誦全文（詩），選擇符合語境要求的句子。做題時(shí)要讀懂該題目，不要張冠李戴，混淆了所背的內(nèi)容，在平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)要注意積累，理解詩句的意思，要注意不能出現(xiàn)錯(cuò)別字，不漏字，不添字。 （3）莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。 故答案為：⑴獨(dú)愴然而涕下； ⑵誰家玉笛暗飛聲； ⑶會(huì)當(dāng)凌絕頂；一覽眾山?。?⑷山重水復(fù)疑無路；柳暗花明又一村； ⑸朔氣傳金柝；寒光照鐵衣。 （1）念天地之悠悠，________?。ā兜怯闹菖_(tái)歌》） （2）________，散入春風(fēng)滿洛城。 【答案】 （1）柳暗花明又一村（2）此夜曲中聞?wù)哿?）化作春泥更護(hù)花（4）濯清漣而不妖（5）自緣身在最高層（6）閑敲棋子落燈花（7）朔氣傳金柝（8）隔江猶唱后庭花（9）談笑有鴻儒；往來無白丁 【解析】【分析】默寫常見的名句名篇。（陸游《游山西村》） （2）________，何人不起故園情。（周敦頤《愛蓮說》） （5）不畏浮云遮望眼，________。近幾年總出理解性默寫題目，這種題目的難度比根據(jù)上下文默寫要難，首先要根據(jù)詩歌內(nèi)容選準(zhǔn)詩句，然后不要出現(xiàn)錯(cuò)別字。（《望岳》） （4）陸游《游山西村》中既寫出了山水之景繁復(fù)幽靜的特點(diǎn)，又蘊(yùn)含生活哲理的詩句是：________，________。學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)，要循序漸進(jìn)積累所學(xué)的應(yīng)背誦并默寫的內(nèi)容，不要太急于求成。（杜牧《泊秦淮》） （5）請(qǐng)默寫王安石的《登飛來峰》全詩。故答案為：一覽眾山?。恍烫煳韪善?；快樂的日子將會(huì)來臨；而我選擇了人跡更少的一條；政入萬山圍子里；南陽諸葛廬；西蜀子云亭；山重水復(fù)疑無路；柳暗花明又一村【點(diǎn)評(píng)】古詩文名句的默寫，要想不失分，關(guān)鍵在于平時(shí)強(qiáng)化記憶，做到“三不”：不漏字、不添字、不寫錯(cuò)別字。 （8）在《約客》中，作者用對(duì)句寫景，極富時(shí)令和地方特色的句子是：________ ，________。 （1）商女不知亡國恨，________。 故答案為：⑴ 隔江猶唱后庭花； ⑵ 政入萬山圍子里； ⑶ 念天地之悠悠 ； 念天地之悠悠 ； 不畏浮云遮望眼 ； 自緣身在最高層 ； 會(huì)當(dāng)凌絕頂 ； 一覽眾山小 ?！赌咎m詩》的” ________ ， ________ “，讓我們感受到戰(zhàn)士急速行軍的緊張場(chǎng)面；王維《竹里館》的“________ ， ________”，讓我們領(lǐng)略詩人獨(dú)自演奏、自娛自樂的悠閑畫面；李白《春夜洛城聞笛》的“________ ， ________”，向我們展示了客居他鄉(xiāng)、笛聲飛揚(yáng)的寓居場(chǎng)景；岑參《逢入京使》的“________ ， ________”，讓我們體會(huì)到那托人傳言以慰相思的匆匆相遇。（李商隱《賈生》） （3）________，一山放出一山攔。9．多讀多背經(jīng)典詩文是提高語文素養(yǎng)的有效途徑之一。 ________，________。 【點(diǎn)評(píng)】本題考查名篇名句默寫，對(duì)于文質(zhì)兼美的名言名句，多數(shù)同學(xué)能熟讀成誦，但在考試中卻得不到分，其中一個(gè)重要原因是生僻字、難寫字書寫有誤，一字之差，導(dǎo)致丟分，實(shí)在遺憾。③等你結(jié)婚生子，媽媽就享福了。示例：母愛如水滔滔不絕，父愛如山延綿不斷。 （3）對(duì)于開放性題目，只要按要求作答，言之有理即可。(要標(biāo)明詩句作者及其所在詩詞標(biāo)題)①________ ， ________。在作者生活的年代里，不可能用更激進(jìn)的手段來統(tǒng)一祖國，只能用詩歌來表達(dá)自己對(duì)家鄉(xiāng)的懷念，是一種真情的流露，所以應(yīng)值得肯定。（3）主要考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解。12．綜合性學(xué)習(xí)。 他們想邀請(qǐng)任課老師參加此次活動(dòng)，請(qǐng)你幫他們?cè)谘?qǐng)卡上擬寫邀請(qǐng)?jiān)~。稱呼：各位老師；時(shí)間：下周一；目的：想邀請(qǐng)任課老師參加“有朋自遠(yuǎn)方來”為主題活動(dòng)。