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部編版小升初語文總復習第三部分閱讀專題七現(xiàn)代文閱讀3牛刀小試(word含答案)(更新版)

2025-04-05 03:35上一頁面

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【正文】 宰、扒皮。有一天早晨,他從帳篷里出來,伸伸懶腰,正準備喝一杯酥油茶,突然瞅見幾步之遙的對面草坡上站立著一只肥大的藏羚羊。 喜歡的句子:_______________________________________________________________ 喜歡的原因:_______________________________________________________________,完成問題。這密密層層的野花,每一朵都賽過八寸大的瑪瑙盤。 再往里走,天山越來越顯得優(yōu)美。那長年積雪高插云霄的群峰,像集體起舞時的維吾爾族少女的珠冠,銀光閃閃。 (5)按要求分析下列句子中加點的詞語。如果人們認為400年前伽利略是近代科學之父的話,那么這400年來科學、技術(shù)以及工業(yè)、農(nóng)業(yè)的發(fā)展,就遠遠超過自有人類歷史以來的400萬年間的成就。 量力而為: 自卑:  ?。?)小男孩把捐款當作“功課”,他希望把自己的這一項“功課”做好,你認為他這樣想對嗎?為什么?   (4)媽媽說:“我們所捐的5塊錢,其實比他們的500塊錢還要多。你是學生,只要以自己的品學,盡力為校爭光,就是對學校最好的貢獻了。小男孩的班級是排在全年級最前面的。 ,做一做。   雖說大恩不言謝,但是,感恩一定不要僅發(fā)于心而止于口,對你需要感謝的人,一定要把感恩之意說出來。滴水之恩,涌泉相報。學會感恩  西方有個感恩節(jié)。 ( ) 形容連續(xù)不斷。我一拿到手,就迫不及待地一頁一頁地看下去。”楚王聽了,只好賠不是,說:“我原來想取笑大夫,沒想到反讓大夫取笑了。 第一段: 第二段: (2)故事中,在我初學溜冰時,老師為什么給我一把椅子? (3)當我能推著椅子自如溜冰時,老師為什么又把椅子搬走? (4)你怎樣理解故事中“椅子”的含義? (5)文章結(jié)尾 “堅持獨立,自求多?!边@八個字,在全文中起什么作用? (6)讀了這個故事,你明白了什么道理?簡要地寫在下面。我想,椅子真是好!于是,我一直推著椅子溜。 (3)帶序號的句子中哪些是作者看到的真實景物?哪些是作者產(chǎn)生的聯(lián)想?請把句子序號寫在下面。同時,我心中有什么像指南針一樣的在顫動,以一股不自覺的力量拼命指向那遼闊的遠方。①深壑,比比皆是的冰和雪水,綠玻璃般的冰川,丑怪的冰磧(q236。影)光屏前,就可獲得無奇不有的各種知識;也可以輕松愉快的在短短的時間內(nèi)欣賞完一部文學作品。博),但缺乏深入思考的(奈地質(zhì)工作者按照李四光的理論,找到了大慶油田,后來又找到了更多的大油田。大家都從旁邊經(jīng)過,誰也沒注意它。(5)讀文中劃線的句子后,選擇判斷。夕陽西下,陽光透過重重疊疊的枝丫,在蒼綠的苔蘚上留下了斑斑點點細碎的日影。第三步: 牛刀小試,再按要求做。在交流和討論中,敢于提出看法,作出自己的判斷;閱讀敘事性作品,了解事件梗概,能簡單描述自己印象最深的場景、人物、細節(jié),說出自己的喜愛、憎惡、崇敬、向往、同情等感受;閱讀詩歌,大體把握詩意,想象詩歌描述的情境,體會作品的情感。迎面送來的雪山寒氣,立刻感到秋天般的涼爽。 聳立( ) 酷熱( ) 特別( ) 閃爍( )(2)給文中第二自然段空白處加上合適的標點。 ( ) ?天山的美使春天的花園遜色。他回故鄉(xiāng)后,又研究這塊大石頭,終于明白了:這是古代巨大的冰川把它從高山上帶下來的。 (3)李四光為什么把收集來的石頭當成珍寶? 《走進書里去》然后答題。 (1)閱讀①——③段,劃掉括號里不正確的字。在這一天里,他第一次頭頂宏大寥廓的天宇,面對無垠的視野。 我第一次登山,爬到山頂,見到的是深 h232。學溜冰 從前有一位體育老師,教我們溜冰。老師在旁邊,看著我在那里叫嚷,無動于衷。正當他們吃得高興的時候,有兩個武士押著一個囚犯,從堂 下走過。 (3)楚王嘲笑齊國人 ,想借此機會 。 啊!語文書,我該怎么感謝你呢?你像一位親切而耐心的知識老人,從拼音“ɑ、o、e”起,到深奧的古詩,都用生動的語言向我們講解;你把我們帶到知識的海洋里遨游,使我們認識了安徒生筆下的賣火柴的小女孩;你帶我們與標點符號交朋友,讓我們熟悉它們的用法…… 歲月在流逝,轉(zhuǎn)眼就過了5個春秋,你也源源不斷地把知識送給了我們,使我懂得怎樣看書,怎樣作文。 ( )    上語文課時我的神情?! ]有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、友情和愛情,世界就會是一片孤獨和黑暗。但是,這樣的古調(diào)并沒有滲進我們的血液,有時候,我們常常忘記了,無論生活還是其他,都需要感恩。 感恩:___________________________________________________________________  ?。?)仿寫(不能用文中原句)?!? 對小孩子來說,直接想到的“人”,就是自己的家長。 那一天,小男孩說,不是想和同學比多,也不是自卑。自此以后,小男孩在達官貴人, 富賈豪紳的面前,一直抬起頭來做人?!边@句話你是怎樣理解的呢?談?wù)勛约旱目捶?。過了40億年左右后,太陽將逐漸膨脹而演化為紅巨星,最后將地球完全吞吃到它的“肚子”里。 地球上的資源可分為兩類:一類是可再生資源,另一類是不可再生資源。(2)第2段中,“這一過程將至少還持續(xù)40億年左右”中的“左右”去掉可以嗎?為什么? ②“但是,真正值得憂慮的是人能否控制人類自身!”說說“控制人類自身”的含義。藍天襯著高聳的巨大的山峰,幾塊白云在雪峰間投下云影,就像白緞上繡上了幾朵銀灰的暗花。在這林海深處,連鳥雀也很少飛來,只偶然能聽到遠處的幾聲鳥鳴。坐在馬背上,你不用離鞍,只要一伸手就可以捧到滿懷的你最心愛的大鮮花。經(jīng)常跑藏北的人總能看到一個肩披長發(fā),留著濃密大胡子、腳蹬長靴的老獵人在青藏公路附近活動。他舉槍瞄了起來,奇怪的是那只肥大的藏羚羊并沒有逃走,只是用乞求的眼神望著他,然后沖著他前行兩步,兩條前腿撲通一聲跪了下來。夜里,他久久難于入眠,雙手顫抖……次日,老獵手懷著忐忑不安的心情對藏羚羊進行了開膛扒皮。) (8)藏羚羊是我國特有的珍貴瀕危動物,多年來有些人為了自己私利,肆意濫殺藏羚羊?! ∫魂嚧猴L,一場春雨,玉米出來了,大豆出來了,谷子也出來了?;ㄅ柚虚g是密密麻麻的金燦燦的花蕊?! “?多美的葵花呀!金色的陽光照進它們的心里了?! ∮捎谙蛉湛麜r時刻刻接受陽光的哺育,它的果實才格外飽滿,格外香?! 。?)作者是按什么順序來寫向日葵的?請在正確的答案后的( )里打“√”。 (3)詩人為什么把鄉(xiāng)愁比喻成“郵票”、“船票”? (4)詩人又為什么把鄉(xiāng)愁比喻成“墳?zāi)埂?、“海峽”? 參 考 答 案1.(1)矗立 炎暑 格外 閃耀(2), 、 、 、 …… , 。3.(1)應(yīng)劃掉的字依次是:捕\奈\豪\影 (3)因為椅子只是一個過程,要真正地學會溜冰,必須離開椅子在冰上自由滑行。 (6)A. (√)8.(1)對別人所給的幫助表示感激。u lěi gǔ shēn (2)根據(jù)自己的實踐能力來做事或出力。(言之有理即可)10.(1)①地球上的資源能按某些資源的消耗標準維持人類多少年正常生活。那長年積雪高插云霄的群峰,像集體起舞時的維吾爾族少女的珠冠,銀光閃閃。原因:運用比喻和排比的修辭,將野花比作織錦、彩霞、長虹,生動形象突出地寫出了野花的顏色多和種類多?!边@句話給我留下了深刻的印象。花盆中間是密密麻麻的金燦燦的花蕊。2018年全國播出的紀錄片《厲害了,我的國》引發(fā)了人們的強烈反響。又有多少人為了辭別坎坷的今天,用勤勞無私的雙手去呼喚著朝陽,使幾代人的夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。1949年的開國大典上,毛主席說的一句“中華人民共和國成立了!”那是一句多么激動人心的話。隨著歷史的變遷,當年的疼痛也慢慢淡忘了,但這改變不了,一切都會被記錄下來的。可用素材:1. 兩彈一星“兩彈”中的一彈是原子彈,后來演變?yōu)樵訌椇蜌鋸椀暮戏Q;另一彈是指導彈;“一星”則是人造地球衛(wèi)星。中國首位航天員楊利偉成為浩瀚太空的第一位中國訪客。6. 加入世貿(mào)組織2001年11月10日,在卡塔爾多哈舉行的世界貿(mào)易組織(WTO)第四屆部長級會議上,通過了中國加入世貿(mào)組織的法律文件,它標志著經(jīng)過15年的艱苦努力,中國終于成為世貿(mào)組織新成員;也標志著中國在經(jīng)過了15年的歧視待遇之后,終于享有了與其他世貿(mào)成員同等待遇的權(quán)利。這是中國民航最大、最顯著的里程碑,它也意味著中國將躋身美、英等少數(shù)國家才能自主制造大型客機的行列中,開啟國產(chǎn)新征程。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。我們的祖國有著五十六個民族,五十六種語言,五十六種燦爛的文化歷史。幾百年屈辱,幾千年輝煌,莫忘中國夢。埃菲爾鐵塔不是一日建成的,同樣的,實現(xiàn)我們的中國夢需要我們千萬中華兒女的共同努力,團結(jié)。要求考生從所給12個流行語選擇兩三個關(guān)鍵詞,使之形成有機的整體,寫一篇文章?!军c睛】任務(wù)驅(qū)動型作文的基本框架有如下五部分。正文第一段就用“引述+表態(tài)+觀點”的形式,以達到“閃亮登場”的效果。如此才能展示一個學生思維的深廣度。但是,這一環(huán)節(jié)不能太婆婆媽媽,應(yīng)如一部樂曲演奏完畢,戛然而止、曲終人散、回味無窮。事業(yè)上的起色和認可,讓戴欣接觸到更多當?shù)厝?,在他們身上,戴欣看到了與他一樣的堅毅和奮斗,看到了對未來的夢想和追求。古龍曾經(jīng)說過一句話:夢想絕不是夢,兩者之間的差別通常都有一段非常值得人們深思的距離?!惫磐駚?,中華民族的昌盛離不開許許多多的愛國志士,而他們心中都有一個平凡而偉大的中國夢。首先確定每一則材料的重點。注意限制:參加以“我們都是追夢人”為主題的征文活動。再后來上小學、上中學,最后考大學的時候,所有的志愿都跟航空有關(guān)。 有一個人,有一份令人羨慕的履歷,但就在很多同學開始在各大跨國公司當白領(lǐng)、拿高薪時,他的人生卻“偏離”了軌道,在千里之外的湖南衡山賀家山村,他選擇當一名“村官”。我們不斷追尋、逐步實現(xiàn),用自己的努力,實現(xiàn)人生的理想,實現(xiàn)人生的價值;用我們的夢,構(gòu)筑“中國夢”;用我們的力量,讓國家更富強。顧念祖把大太爺爺手繪的祖輩畫像和家族歷次團聚的照片傳到網(wǎng)上,這些照片有黑白的、有彩色的,訴說著家族的
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