【正文】 格特點？（任寫兩點） ________【答案】 （1）尼摩（2）頭腦冷靜，沉著智慧，富有正義感和奉獻精神，反抗殖民主義者，是有勇有謀的工程師，海的隱者。答題時應(yīng)注意，人物形象指的是人物的性格特征、精神品質(zhì)，而不是指外表特征。 【解析】【分析】（1）“祥子！你讓狼叼了去，還是去非洲金礦去了”是虎妞個性化的語言，虎妞的結(jié)局是難產(chǎn)而亡。 故答案為：①B；②A；③C【點評】本題考查名著的綜合性閱讀。：書本可能會咬人，小寵物也許在說話，當然還有神奇的咒語……【答案】 B；A；C 【解析】【分析】 《基地》 講述了在統(tǒng)治銀河系達一萬兩千年之久的銀河帝國逐漸走向衰亡期間，只有心理史學(xué)的一代宗師哈里（任意三點即可）【點評】⑴本題考查名著有關(guān)知識的掌握情況。從老馬和小馬身上祥子似乎看到了自己的過去和將來，他們的遭遇把祥子的希望打破了。如“唐僧果然耳軟，又信了他，隨復(fù)念起”“猴頭，還有甚說話！出家人行善。”（1）上文是《西游記》第27回的節(jié)選，作者是________朝代________。 虎妞：虎妞是造成祥子悲劇的主要原因，從裝懷孕騙婚到變態(tài)的情欲最后難產(chǎn)死亡，她的死迫使祥子賣了自己的車給她辦喪，祥子的生活又一次跌倒谷底。 ②孫偵探：孫偵探是當初抓祥子的亂兵排長，他騙走了祥子的錢，祥子生計成了問題，祥子買車的希望又一次成了泡影，因而只好重新回去拉車。一點也不是他自己的過錯。決不想上曹宅去了，連個信兒也不必送，曹先生救不了祥子的命。 ⑵本題考查名著情節(jié)的把握，通讀名著《 范愛農(nóng) 》和駱駝祥子 。回答時意思表述正確即可。②祥子“三起三落”，最后的墮落，揭示了戰(zhàn)亂頻繁、黑暗混亂的舊社會對底層勞動人民的摧殘與迫害，告訴人們單靠個人的奮斗是沒有出路的，從而表現(xiàn)了作者對罪惡社會的痛恨和對勞動人民的同情。他喜歡看自己的東西變成錢，被自己花了；自己花用了，就落不到別人手中，這最保險。冬天過去了，春天的陽光是自然給一切人的衣服，他把棉衣卷巴卷巴全賣了。我們同去。 （甲）到初冬，我們的景況更拮據(jù)了，然而還喝酒，講笑話。 ⑶本題考查名著閱讀和積累的能力。文段【乙】中尼摩船長未能挽救那名被章魚卷走的船員，尼摩船長非常悲傷。文段【乙】中尼摩船長未能挽救那名被章魚卷走的船員，尼摩船長非常悲傷。 在一瞬間，我以為那個不幸被章魚纏住的人可能從它那強大的吸盤上救下來。 我很想跑去接應(yīng)船長，但被恐怖懾住，不能挪動。 我現(xiàn)在還看見尼摩船長當時的姿態(tài)，他彎下身子，帶著一種特別的冷靜，等待那巨大的鯊魚，當鯊魚向他沖來的時候，船長非常矯捷地跳在一邊，躲開沖擊，同時拿短刀刺入魚腹中。部編人教版七年級語文名著閱讀練習(xí)含解析一、部編七年級語文下冊 名著閱讀1．閱讀《海底兩萬里》選段，完成小題?！疽摇? 【答案】 （1）大戰(zhàn)鯊魚；大戰(zhàn)章魚（2）文段【甲】中尼摩船長成功救了采珠人，并贈送財富給他。 故答案為：⑴大戰(zhàn)鯊魚；大戰(zhàn)章魚 ⑵ 文段【甲】中尼摩船長成功救了采珠人，并贈送財富給他。課本中“名著導(dǎo)讀”所推薦的篇目都應(yīng)該認真閱讀，包括主要內(nèi)容、故事情節(jié)，人物形象等都應(yīng)該熟記，做題時，靜下心來，按照題干要求，仔細回憶思考作答。我要去看看光復(fù)的紹興。在衙門里的人物，穿布衣來的，不上十天也大概換上皮袍子了，天氣還并不冷。他只剩下那個高大的肉架子，等著潰爛，預(yù)備著到亂死崗子去。 慢慢的，不但是衣服，什么他也想賣，凡是暫時不用的東西都馬上出手。在當時渾渾噩噩的國度里，他不滿現(xiàn)狀、不屈不撓而又無力改變現(xiàn)實的心志，對黑暗的社會現(xiàn)實的控訴，揭露了辛亥革命的不徹底性。 （3）選文主要是通過描寫范愛農(nóng)這一人物悲劇，來表達一種對正直倔強的愛國者的同情和悼念及對黑暗的社會現(xiàn)實的控訴等。 【點評】⑴本題考查名著作家作品的把握，注意結(jié)合選段內(nèi)容判斷作品出處。 回到車廠，他懊睡①了兩天。祥子還在那文化之域，可是變成了走獸②。小福子的死讓祥子在昏昏沉沉中開始了反思，他堅守的人生信念崩塌了，從這以后變成了另外一個人。②孫偵探：孫偵探是當初抓祥子的亂兵排長，他騙走了祥子的錢，祥子生計成了問題，祥子買車的希望又一次成了泡影，因而只好重新回去拉車。我打死他，替你除了害，你卻不認得，反信了那呆子，屢次逐我。 （2）人物性格分析的題目應(yīng)該首先從人物的語言、動作、心理、肖像和其它側(cè)面的描寫中指出人物的性格，然后結(jié)合文章的內(nèi)容進行分析，即列舉文中反映該性格特征的事例。 （任意三點即可） 【解析】【分析】（1）選段出自《駱駝祥子》，文中的一老一少是老馬和小馬。 故答案為：⑴老馬和小馬；老馬和他孫子的悲慘遭遇把祥子的希望給打破了 ⑵在巴布亞新幾內(nèi)亞他們的船擱淺了,遇到當?shù)赝林说墓簦辉谀蠘O他們被困在厚厚的冰下,船上極度缺氧；在大西洋“鸚鵡螺”號被章魚所困擾,他們拿斧頭和章魚展開肉搏戰(zhàn)；在北大西洋“鸚鵡螺”號遇到一艘英國驅(qū)逐艦的炮轟；在印度洋的珠場和鯊魚展開搏斗?！靶撵`史學(xué)家”在“銀河帝國”衰落之際，為保存人類文明，迎接未來的復(fù)興做準備的過程。 據(jù)此可知①應(yīng)選B；②應(yīng)選A；③應(yīng)選C。A看見他進來，把筷子下：“祥子！你讓狼叼了去，還是去非洲金礦去了？”“哼！”祥子沒說出什么來，劉四爺?shù)拇髨A眼在祥子身上繞了繞，什么也沒說。（2）性格潑辣、霸道強勢。 ⑵本題考查評價分析人物性格特征。第二天，可怕的打擊開始了?。?）此語段出自《海底兩萬里》，文段中的船長是________（人物）。 （1）◆活動一：薦名著 為將以下幾部名著推薦給更多的同學(xué)，請為它們選擇合適的推薦語。________，奇?zhèn)ス妍惖奈磥韴D景?！臼纠?】斯內(nèi)普——他沉迷黑魔法，暴躁、冷酷、偏激、自私，對哈利百般羞辱和刁難，表面上十分讓人厭惡；卻對哈利?波特的母親莉莉有著一生不變的愛戀，忍受著常人所無法想象的壓力與危險，最后被殺死了，他是一個勇士。 （2）要求學(xué)生能夠結(jié)合原著的故事情節(jié)，寫出人物性格的多面性。蘭——性情暴躁，常打算逃跑；但在危急關(guān)頭能挺身而出，如當尼摩船長為救采珠人被鯊魚攻擊時，他用鋼叉刺中鯊魚，挽救了船長的性命。10．小明在閱讀《駱駝祥子》的過程中有2個問題，請你幫他解決。祥子逃出來就病了，也許在昏迷中人們聽見他老是叨叨駱駝，于是送他個外號叫“駱駝祥子”。至于老馬最終逝世的時間和原因，沒有人知道，也沒有人愿意知道。潛艇是船________（人名）在大洋中的一座荒島上秘密建造的，船身堅固，利用海洋中大量的氯化鈉分解出來的鈉發(fā)電。，但當小福子上吊自殺后，祥子開始變得麻木、自私。作者于1957年寫出了革命回憶錄《在烈火中永生》，隨后在這個基礎(chǔ)上創(chuàng)作了此長篇小說《紅巖》。要求考生在課外閱讀時要多讀、反復(fù)閱讀，讀原著。讀來引人入勝，欲罷不能。《基地》講述了在統(tǒng)治銀河系達一萬兩千年之久的銀河帝國逐漸走向衰亡期間，只有心理史學(xué)的一代宗師哈里波特在第二次魔法界大戰(zhàn)中在外尋找魂器并消滅伏地魔的故事。