【正文】 人民志愿軍熱愛祖國的深情和革命樂觀主義精神，以及誓死保衛(wèi)國家的決心。 【答案】 （1）從材料一中的歌詞內(nèi)容來看，這首歌曲歌頌了祖國的大好河山，表達了對祖國繁榮昌盛的美好憧憬，表現(xiàn)了中華兒女團結(jié)奮進的精神風(fēng)貌；從材料二來看，這首歌曲表達了中國人民志愿軍熱愛祖國的深情和革命樂觀主義精神，以及誓死保衛(wèi)國家的決心。解答此題，首先要認真閱讀材料，理解材料內(nèi)容，然后思考兩則材料表達的主旨并用簡潔恰當(dāng)?shù)恼Z言表述出來。 故答案為：⑴ 講述愛國故事，學(xué)習(xí)報恩精神(品家國情懷 【解析】【分析】⑴本題要求擬寫一則宣傳標(biāo)語，這樣的題雖然沒有統(tǒng)一答案，但也要注意所擬寫的宣傳標(biāo)語：①要能吸引人；②要易于傳播；③內(nèi)容要符合本次活動主題；④語言要精煉，最好運用對偶的修辭手法；⑤要符合字?jǐn)?shù)要求。 材料一：1910年春天，12歲的周恩來進銀岡書院讀書，一次，校長在課堂上問大家為什么讀書時，周恩來慷慨答道：“為了中華之崛起！”這一誓言，此后貫徹在他的一生中，他為中華民族解放做出了巨大的貢獻。注意：生、渝州、藤、岐王、蕭瑟、蘆管、夜郎。（《天凈沙 ________，________。6．古詩文名句默寫。（李商隱《賈生》） （3）________，一山放出一山攔。 【答案】 （1）雙袖龍鐘淚不干；憑君傳語報平安（2）散入春風(fēng)滿洛城；何人不起故園情（3）宣室求賢訪逐臣；賈生才調(diào)更無倫（4）出淤泥而不染；濯清漣而不妖 【解析】【分析】本題為連續(xù)性默寫，答題時注意題目提供的前后句即可。本題中的“藕、抵、燕脂、凝、拂士、憐”等字詞容易寫錯。（《春夜洛城聞笛》） （4）________，百般紅紫斗芳菲。此題要注意“愴”“簫”“眥”“卿”等字詞的書寫。（陸游《游西山村》） （5）蕩胸生曾云，________。古文的背誦和默寫。（杜甫《望岳》） （6）簫鼓追隨春社近，________。 （1）黃梅時節(jié)家家雨，________。（王安石《登飛來峰》） （9）________；相信吧，快樂的日子將會來臨。2．讀下列古詩文句子，將空缺處的原文語句書寫在橫線上。 （8）《孫權(quán)勸學(xué)》中，借魯肅的驚嘆之語“________，________”從側(cè)面寫出了呂蒙學(xué)業(yè)的精進。此題要注意“愴”“簫”“眥”“卿”等字詞的書寫。【答案】 （1）當(dāng)戶理紅妝；磨刀霍霍向豬羊（2）獨坐幽篁里（3）散入春風(fēng)滿洛城（4）草樹知春不久歸（5）憑君傳語報平安（6）獨在異鄉(xiāng)為異客；每逢佳節(jié)倍思親 【解析】【分析】本題考查學(xué)生對古詩文名句的識記能力。馬上相逢無紙筆，________。 故答案為：⑴雙袖龍鐘淚不干；憑君傳語報平安； ⑵散入春風(fēng)滿洛城；何人不起故園情； ⑶宣室求賢訪逐臣；賈生才調(diào)更無倫； ⑷出淤泥而不染；濯清漣而不妖。 （6）《陋室銘》一文中作者認為陋室不陋的原因是：________，________。(劉禹錫《陋室銘》) （4）陸游的《游山西村》中寫村民們在迎接神的簫鼓中來來往往祈求豐收的詩句是： 要學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)時，要循序漸進積累所學(xué)的應(yīng)背誦并默寫的內(nèi)容，首先不要混淆了所背的內(nèi)容；其次是在記憶、積累的基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用和賞析。（《絕句》志南） （6）樹木叢生，________。對于要求背誦的內(nèi)容，只要平時注意積累，完成該題應(yīng)不是難事。1950年，他已經(jīng)成為國際知名的第一流數(shù)學(xué)家，并被美國伊里諾大學(xué)聘為終身教授，但他毅然帶領(lǐng)全家回到剛解放的祖國。?? ⑵根據(jù)平時對愛國故事和愛國名言的積累答題，注意不要寫錯別字?！军c評】⑴本題考查擬寫宣傳標(biāo)語的能力，這樣的題對語言表達能力要求更高，要求所擬寫的宣傳標(biāo)語要生動，最好采用對偶的句式，或用其它的修辭手法，力爭吸引讀者。它唱出了志愿軍戰(zhàn)士對祖國、對家鄉(xiāng)的無限熱愛之情和英雄主義的氣概。 【解析】【分析】（1）本題考查材料探究?！军c評】⑴本題考查考生對材料的探究能力。（2）愛國人物故事會；愛國名言展示會；愛國電影推薦會。 ⑵ 愛國人物故事會；愛國名言展示會；愛國電影推薦會。如：愛國人物故事會，愛國詩詞朗誦會等。（2）我贊同張明敏先生的話。 （3）通知的基本格式：①標(biāo)題：第一行居中寫明“通知”或“關(guān)于的通知”。因為唱愛國歌曲能夠讓我們時刻不忘自己是一個中國人、時刻以我們是中國人而感到驕傲。這樣才能應(yīng)對各類題目的考查。（2）下面是日照市“中學(xué)生思想道德文化建設(shè)”活動中，有關(guān)“中學(xué)生結(jié)交網(wǎng)友”的調(diào)查報告，請概括出表格所反映的情況?！窘馕觥俊痉治觥浚?）此題考查學(xué)生的詩詞積累情況。綜合讀寫就是靈活地聯(lián)系生活，聯(lián)系社會實際，考查學(xué)生在一個具體情境中綜合運用語文的能力，看學(xué)生是否可以發(fā)現(xiàn)問題，是否可以簡潔、流暢的表達自己的見解。