【正文】 血，繼續(xù)書寫。當(dāng)粉筆灰塵雪花一樣把她的世界裝點得銀裝素裹的同時，也悄燃腐蝕著她的手指。 quan。面對他的病，我覺得自己的倔強和自尊一文不值。因為他挑落我內(nèi)心的遮羞布，讓我那么自卑地蜷在角落里憂傷地感受他高大的父愛。爸爸趕上前去，跟他們說著什么，然后又迅速地往這邊跑來，他在昏暗的路燈下追上了我，喘著粗氣，隔著夜色我也能感覺到他眼中冒出火焰。雖然走進胡同時，黑暗和恐懼使我的心砰砰亂跳，可我還是想讓他著急，讓他知道我多么重要。 。我沒有念過那首詩，但我熟悉那種風(fēng)格?！卑职謫栁叶欢@詩句，我說：“我懂的，不過，爸爸想念我們的時候，我們也想念爸爸的。④上學(xué)前我已經(jīng)會背那首《示兒》：“死去元知萬事空，但悲不見九州同?！蹦阍趺蠢斫膺@句話？ “生命被拋至如此絕境，他們卻用自己的方式頑強地抗拒著，不向命運低頭”一句，你會想起一個類似的故事嗎？ 脆 yǔn yāo→詳 郎郎→瑯瑯“脆弱”，是指肌體被病魔侵襲；“生命又真的很頑強”，則指阿明頑強的拼搏精神，不屈的昂揚斗志，阿明對生命的珍愛。我想：“他一定去了天堂，他會是天堂里最好的老師。再說，你學(xué)了，也沒有用。陽光從窗外射進來，仿佛一道燦爛絕倫的光環(huán)籠罩他們。不做治療時，阿明常去給冬冬講故事，輔導(dǎo)作業(yè)，有時還教幾個外語單詞?！?2)B　(3)外貌　迷惑唐僧師徒(4)示例：唐僧是一個心地善良，但有些愚鈍固執(zhí)、偏聽偏信的人。唐僧一見，驚下馬來，睡在路旁，更無二話，只是把《緊箍兒咒》顛倒足足念了二十遍。八戒見了，大驚道：“師父！不好了！那媽媽兒來尋人了！”唐僧道：“尋甚人？”八戒道：“師兄打殺的，定是他女兒。《________》是中國四大古典名著之一，是由明代小說家吳承恩寫的一部浪漫主義的長篇神魔小說；《水滸傳》中“除惡蜈蚣嶺”的主人公是__________；《三國演義》中塑造了一個“千里走單騎，過五關(guān)斬六將”的英雄人物是__________；《紅樓夢》中“一個是閬苑仙葩，一個是美玉無瑕”的“閬苑仙葩”指的是__________，“美玉無瑕”指的是__________。__________________，時鳴春澗中。(1)面若中秋之月，色如春曉之花，鬢若刀裁，眉如墨畫，面如桃瓣，目若秋波。 (　　)5．古典名著的語言太難懂了。部編版語文五年級下冊：語文園地amp。 (　　)4．可以借助名著的歷史背景，更好地理解故事的內(nèi)容。( )3．根據(jù)描寫，猜猜寫的是哪部名著中的哪個人物？寫一寫?！丁　　　　? )三、日積月累鳥鳴澗人閑桂花落，__________________。( )　《__________________》( )　《__________________》( )　《__________________》( )　《__________________》2．按要求寫出文學(xué)作品或人物形象。好妖精，按落陰云，在那前山坡下，搖身一變，變作個老婦人，年滿八旬，手拄竹杖，一步一聲的哭著走來。那怪見棍子起時，依然抖擻，又出化了元神，脫真兒去了；把個假尸首又打死在山路之下。四、　水滸傳　　曹雪芹　紅樓夢羅貫中　三國演義　　吳承恩　西游記2．西游記　武松　關(guān)羽　林黛玉　賈寶玉3. 諸葛亮————足智多謀 李逵—————魯莽剛猛 孫悟空————神通廣大 林黛玉————多愁善感4．(1)紅樓夢　林黛玉　(2)水滸傳　林沖(3)西游記　孫悟空　(4)三國演義　關(guān)羽5．示例：劉姥姥　三進榮國府　劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結(jié)義　孫悟空　三打白骨精6．(1)巧用天時　(2)謀財害命(3)眼花繚亂　(4)里外不是人7．(1)一定。他寫了這樣的詩句：鳥兒銜走所有快樂的音符風(fēng)兒吹走描繪明天的彩筆只留下蒼白的影子在風(fēng)中悲泣心中的太陽隕落在無歌的冬季在阿明的隔壁病房，住著一個7歲的小男孩冬冬。第二天上午，推開病房的門，阿明正在教冬冬寫毛筆字，一筆一畫，一撇一捺，那么認(rèn)真那么從容?！薄安恍校菢舆`反規(guī)定。三個月后，阿明死了，死得很安詳。鳥兒銜走所有快樂的音符/風(fēng)兒吹走描繪明天的彩筆 5.“生命也許很脆弱，生命又真的很頑強?！敖P孤村不自哀，尚思為國戍輪臺……突然，爸爸那江西鄉(xiāng)音很重的誦讀聲使我睜開了眼睛，我不知道那奇特的吟嘯中有什么，但我一下子記住了這首詩。躺在床上跟爸爸念杜甫的詩：“遙憐小兒女，未解憶長安。⑦很多年后，我看見報上某篇文章引了一首絕句，感覺就像遇到了一個老熟人。那么，你喜歡中國詩嗎？請寫一句你最喜歡的詩句，并簡單說明原因。②第二天我放學(xué)，看見他在校門口等著我，我趁著夜色，混在同學(xué)中走過去。終于學(xué)生都走完了，只剩幾個老師稀稀拉拉地走出來。他為了我的工作甚至坐了兩夜火車?、甙职值膼蹅α宋业淖宰?，可我找不到拒絕的理由。⑩他變得時而明白時而糊涂?！闭埬憬Y(jié)合本文談?wù)剬@句話的理解。她的職業(yè)性質(zhì)決定了她要經(jīng)常與粉筆打交道。那點點血跡像梅花一樣，競將白色的粉筆點級得分外引人注目。⑥玲玲以為學(xué)生們在和她開玩美，準(zhǔn)備撕掉包裹粉筆的彩紙時，學(xué)生們異口同聲地喊：“老師先不要撕。粉筆灰像雪花一樣飄落，竟使這寒冬的教室顯得格外婆娑和嫵媚。 ：奇怪、可疑。這里用比喻手法，將孩子們的愛心比作溫暖的墻，給了老師無限的溫暖。第段畫線句：這里運用外貌描寫，寫了老康的頭發(fā)短短一月全白了，表明老朱的離開讓他非常悲傷與不舍，一個人的守山生活十分孤獨寂寞。成了家，有了孩子?！澳恪整?？累不累？”“一點也不累，好玩著呢！”好玩？收麥子好玩？割麥子時要蹲在熟透的麥子邊，蹲累了，跪地上，跪累了，坐地上，一點點的往前欠著身子，一把一鐮才割四指遠，一天也就割畝把地?！贝罄蟿]有回話，只“噢”了一聲。當(dāng)最早的一道鈴聲響起時，我們?nèi)嘀殊斓乃郏诤鹾醯奶炜?，會將每天的第一句話送給老常：真是個催命不休的黑無常?。、劾铣２⒉皇芪覀儛鄞鳎似渌傻墓ぷ骺偸菙_人清夢外，還因為他沒老婆。⑥老常被派出所抓啦！有人放出了一個驚天動地的消息。老常心里不痛快，一路走一路罵，直到進了校門還在朝派出所方向張望呢。我們只是聽，不愿接他的話，聽得煩了，岔開話去詢問他打鈴手藝的事，老常嘴一咧，朝北指了指。（1）因剛睡醒而眼睛模糊不清。，認(rèn)真工作，精益求精。”⑤老王好氣又好笑：“我明給你說吧，我從來不做好事，你再難，也別想從我這里掙到一分錢！”小伙子笑了：“大爺，我不要錢。第三天，老王再去那澡堂泡澡時，熟人們圍著他笑鬧起來，問他太陽為啥從西邊出來了？他啥也不說，一時也難說清楚?！甭?lián)系生活實際，談?wù)勀銓@一句話的理解。