【正文】 順，那么生命也就失去了她所存在的魅力。材料主要講“青春”，不同的人對青春是否迷茫的理解是不一樣的?；ㄩ_花落就和人的青春一般。我們的青春總是在迷茫中碰壁，再碰壁中成長。以上材料引發(fā)了你怎樣的思考？請寫一篇文章，表明你的態(tài)度，簡述你的看法。當然也可以采用散文化的筆法，圍繞論點，進行寫作。結構設想：本文是時評類材料作文，比較適合于寫成議論文。歌德，盡管他前半生的努力毫無教訓，但他及時調整了奮斗目標，作出了正確選擇。為此，他付出了艱辛的努力提高自己的畫技，卻始終收效甚微。（3） 不甘平庸，自強不息。材料的核心事件是江賢俊副教授的轉行，考生構思時要圍繞江教授為什么要轉行、該不該轉行等問題進行思考。 　　你沒有：“不與這些小人同流合污，我倒也輕松自在！” 　　你大步走了，夕陽的余輝，給你的背影鍍上了亮麗的色彩。 　　歷史證明：項羽是對的，人，就要有冒險的勇氣，摔倒了，再爬起來，努力向前沖。幾番征戰(zhàn)，浴血沙場。他稱自己上課時，絕大多數學生都在睡覺、玩手機，做快遞雖忙碌，但卻得到了大家的尊重。首先要注意材料的特點：單則材料要從整體上把握其主旨；多則材料應弄清它們的異同，從而把握中心；比喻性材料要理解其比喻意義；含哲理性寓言材料，要把握其寓意。莫忘“文章合為時而著，歌詩合為事而作”，立足現實，有感而發(fā)，情感真摯，莫作無病呻吟?？茖W的發(fā)展，技術的革新，社會的變革，深受民族心理和文化認同的制約。2017年7月8日，馬云在杭州開放了中國第一家無人(售貨)超市，起初顧客如云，后來大部分人還是選擇了傳統(tǒng)超市，無人（售貨）超市變成了無人（購物）超市，不同的人對“無人（售貨）超市”有不同的認識。毛澤東用實踐走出了一條適合中國國情的農村包圍城市的道路；通過實踐人們發(fā)現無產階級才是領導人民取得政權的核心力量；通過實踐人們逐漸淘汰了舊的社會工具，使得人類社會不段向前發(fā)展。結果觀看馬伶演出的觀眾逐漸被李伶卓越的演唱舞技吸引而去。魯班被茅草上的小細齒割破手指還發(fā)現蝗蟲的大板牙上也排列著許多小細齒。趙國四十萬大軍被秦全部活埋，堪稱世間悲劇，原因也只是在于用了一個只會紙上談兵的趙括，才讓歷史留下了遺憾的一筆，假使趙王善于用人，用的是廉頗而不是趙括，我想歷史將會改寫。起初，無人超市顧客如云，隨著熱度逐漸下滑，大部分人還是選擇了傳統(tǒng)超市。這就牽涉作文題設置的題型功能和題型考查目標的問題。該背負罵名的是當時火燒圓明園的侵略者，并非現在的法國人，更不是無辜的文明古跡。誠然，勿忘國恥是每個國人的必修課程，然而面對聲勢浩大的輿論浪潮切不可喪失了理性，隨波逐流催動惡性的群體極化。行文結構：確定標題“國恥不能忘卻，但不應該落井下石”。珍貴的世界遺產毀于一旦讓不少網友惋惜感慨?！眻A明園被焚毀和巴黎圣母院的大火的聯(lián)系，僅僅在于他們都是人類文明的結晶，都是承載文化藝術的圣地，是人類歷史中不可或缺的一部分。兩者都是人類文明與智慧的結晶，面對文明與智慧的消逝，我們不能抱有仇恨。巴黎圣母院失火，在網上引發(fā)激烈爭論。以上材料觸發(fā)了你怎樣的感悟或思考?請根據材料寫一篇文章，表明你的態(tài)度，闡述你的看法。材料作文的審題：第一步，讀懂材料，抓住主旨。一篇議論文的經典布局或謀篇模式：首先，擬一個隱含觀點的題目。2003年，阿里巴巴每天的“收入”為100萬元；2004年，阿里巴巴實現了每天“盈利”100萬元；2006年5月，淘寶網推出淘寶商城，開創(chuàng)了全新的B2C （企業(yè)對個人）業(yè)務；2009年1月，淘寶網對外宣布成為亞洲最大的網上零售商城；2012年年底，阿里巴巴集團宣布，淘寶和天貓的交易額突破1萬億元；，阿里巴巴集團的凈利首次超過騰訊和百度，位居第一。冥冥中安排，屠呦呦的人生注定要與這棵神奇的小草連在一起。為了摸清情況，探索帶領群眾脫貧致富的路子，跑遍了全地區(qū)106個鄉(xiāng)中的98個，行程8萬多公里，與藏族群眾結下了深厚友誼，被稱為“新時期的雷鋒”“90年代的焦裕祿”。分析材料可知，材料中提及的名字既有“優(yōu)秀模范共產黨員”，又有“企業(yè)家”，又有“知名人士”，類型廣泛，但無一例外，他們都在各自的領域獲得了成功，做出了貢獻，考生可以從這些人物取得成就這個角度入手，闡述青年人在新時代要樹立遠大的理由，有遠大的抱負；這些成就的取得與這些人物的堅持分不開，與他們的埋頭苦干分不開，與他們坐得住冷板凳耐得住寂寞分不開，考生可以從這些人物如何獲得成功的角度收入，闡述青年人在改革開放的大潮中要能夠守住初心，能夠腳踏實地做事。因為我們知道那些是別人的成功，別人的風景，我們人生的旅行還在繼續(xù)，還在前行。雖然比較容易實現，但是也有著自己的燦爛。這個初心和使命是激勵中國共產黨人不斷前進的根本動力。不少于800字。六、略。1. 王維的山水詩多以畫入詩，這首詩描寫了描寫了 （填季節(jié)）時的 、 、 、 等景物，通過襯托的手法，突出了山澗的 。（ ），一雙似喜非喜含情目。胸脯橫闊，有萬夫難敵之威風；語話軒昂，吐千丈凌云之志氣。（ ），忽抽身往外便走，復瞑目蹲身，跳出水外。（ ） ，吼一聲。 一雙眼光射寒星，兩彎眉渾如刷漆。（ ），面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅，飄飄然有神仙之概。 ，時鳴春澗中。④古典名著塑造的許多個性鮮明的人物形象，結合看過的電影、電視劇，加深對他們的認識，增添閱讀的樂趣。不要套作,不得抄襲。中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。有的人的初心，很容易實現。我們此時需要的就是堅持，堅定，咬牙前行。這是一則任務驅動型材料作文，所給的任務很明確，“選擇其中23位表彰對象，并結合他們的相關事跡寫一篇文章，表達你對改革開放時代，年青人該有怎樣的胸襟和抱負，方能不負時代的認識”，考生要分析材料中所提到的表彰對象，了解他們的事跡，感受他們的精神，選出有相關性的兩三個人物進行立意，立意的時候要由他們而想到作為改革開放時代的年青人該有怎樣的胸襟和抱負。1992年底孔繁森第二次援藏工作結束后，被任命為阿里地委書記。小雅》的名句寄托了屠呦呦父母對她的美好期待。 10年來，馬云率領阿里巴巴不停歇地堅韌爬坡，使得阿里巴巴每隔一段時間就上一個臺階，步子走得穩(wěn)妥扎實。 行文結構：本題建議采用議論文文體，寫作時注意論點要正確，論據要充分，論證方法要恰當?！军c睛】材料作文是命題者為寫作者提供一定的材料(包括文字或其它的語言形式),要求寫作者按照材料的內涵來立意作文寫材料作文，最關鍵的是審題立意，給的材料本身包含著深刻道理,并成為寫作者的立意指向,因此讀懂材料就是寫好作文的關鍵,審題其實就是審材料一般來說,材料的文字表面并不難懂，問題在于是否能夠準確地分析出材料所表達的深刻道理，繼而確定自己對這個道理的正確態(tài)度對材料的理解是多元的,因而構思立意也是多樣的。網友對此熱議：有人說此次大火讓我想起圓明園；有人說還沒來得及去，卻永遠沒有了機會；也有少數聲音說，圣母院是萬里之外的法國的事，中國人跟著起什么哄……與此同時，各國領導也紛紛發(fā)聲，表達惋惜之情；億萬富翁們爭相捐款，支持重建。中國網友也有不少人在社交媒體上發(fā)布了巴黎圣母院的花窗圖片，懷念這一消逝的偉大奇跡。圓明園被搶掠焚燒是野蠻戰(zhàn)爭的結果，是歷史的傷痕，而巴黎圣母院火災事故是和平時期由消防安全造成的遺憾。我們不害怕迫害，卻絕不肯定迫害。巴黎圣母院是建筑史上的經典杰作，是雨果同名名著的故事舞臺，而其中更收藏著眾多珍貴藝術品，無疑是無價的世界文化遺產。參考立意：要有大局觀念；珍視世界文化遺產；理性愛國；勿忘國恥，但不可喪失理性等。巴黎圣母院的存在所帶來的影響是巨大且難以磨滅的，它不僅屬于法國，更屬于全世界?；馃龍A明園確實是英國人法國人的祖先造的孽，但文化和文明本身是無辜的。試題是否具有思辨性，能否引導學生進行思辨。消息瞬間刷爆朋友圈，很多人不遠千里趕到杭州先驗為快。我們對于歷史上的長平之戰(zhàn)并不陌生。假如北方一名“從不識水”的勇士來找“沒人”學“沒”，“沒人”給他講得再好，他“沒”到水里也只有死路一條。兩人扮演的都是奸相嚴嵩。穿過歷史的長河，讓我們回到現在。以材料作文的形式考查，首先，需要理解材料的意思。（3）風俗和習慣是改革創(chuàng)新的深水區(qū)。成文既要就事論事，更要緣事析理，透過現象看本質。材料作文的審題很重要：第一步，讀懂材料，抓住主旨。46歲的江賢俊曾是杭州某大學副教授，教了25年英語，2017年卻轉行做起了快遞行業(yè)。我們佩服他的勇氣，敢以八千江東子弟兵為本。 　　但他沒有，毅然決然地選擇了反抗。 　　李白也可以選擇低頭，迎逢權勢，這樣，就可以在朝堂上有自己的一席之地，獲得*厚祿，不愁吃穿?！緦忣}】這是一則時事性質的材料，有一定限制性，又有一定的開放性。（2） 遵從內心的選擇。3. 歌德年輕時侯立下的志向是成為一個畫家。改變方向，也許我們最終就能達到更完美的境界。沒有寬恕，就沒有未來；沒有驛站，就沒有遙遠；沒有眼前的一望無邊，何來生命的豪邁。最后，總結全文，強化觀點。青年人中流行一句話，叫“誰的青春不迷?！保墒?，駐藏戰(zhàn)士說：我告別霓虹和繁華，在綠色軍營戍守雪域邊關，我的青春有擔當，我的青春不迷茫；快遞小哥說：我告別農村與父母，在城市的街道穿梭往來，我的青春有責任，我的青春不迷茫；青年學生說：我走進學校與課堂，在知識的海洋中自由徜徉，我的青春有信仰，我的青春不迷茫。在蛻變的過程中往往會面對一些選擇，而就在這些選擇面前往往會迷茫，選擇正確的道路并不容易，我們總是想去嘗試選擇那未知的道路，盡管家人會告訴你那些路途也許對你來說不合適，就在這時我們會迷茫，但最后還是選擇去嘗試未知的那個選擇，總是在碰壁之后才會甘心?；▋洪_了，是多么的興奮，花兒落了，是多么悲傷。在寫作時候最好是對一個事物的幾個方面進行全面的分析,辯證的立意,這樣文章會顯得深刻、全面。青春也不是一帆風順的，寂寞、痛苦、挫折……這些都是青春旅途中的?？停覀儜撜_對待他們，用微笑去面對它們。指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯”,不能像辛棄疾“胡未滅,鬢先秋,淚空流。喬布斯有言：“很多事，是點與點之間的關系，你只有回頭看的時候才有可能發(fā)現它們之間的聯(lián)系，那可能是十年或者更久之后的事了。但是往往適得其反，你們可知道每走錯一步都在改變自己的人生??！4. 青春是一筆巨大財富，但是，有的人卻對自己的青春毫不負責，多少風華正茂的年輕人，浪費時間，浪費生命，將人生的花樣年華虛度在網吧中，舞廳內。沒有陰霾，就沒有陽光的璀璨。第二、主體部分按并列結構展開，設置三個不同的分論點?！军c睛】任務驅動型材料作文更能貼近社會生活；注重材料的啟發(fā)和引導作用，更能體現學生分析問題、解決問題的能力；任務驅動型材料作文在角度、立意、文體和標題等方面，給考生留出更大的自主選擇空間?！懹胃母锿晟迫瞬排囵B(yǎng)、使用、評價機制，善聚善用各類人才，中國創(chuàng)新一定能更好地發(fā)展。過分強調理論而輕視實踐，人就會喪失實踐的能力。后來趙王中秦王反間計，讓他替廉頗為趙將。而趙括缺少的恰恰是實踐。在近20年的漫長歲月中，琴納經過反反復復的實驗研究，實踐，堅持不懈，最后終于取得天花接種這項具有劃時代意義的實驗的成功?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”，詩人就知識的獲取，從兩方面談了自己的看法：一是要花氣力，一是“要躬行”。最后可以寫自己的做法或期待，如無論是中國夢，還是一帶一路，都需要我們去實踐；少年人勇于實踐，長大成為一個對國家有用之人；人類離不開實踐，實踐才能出真知等。這個故事雖說是傳說，但是，我們從中卻可以得到這樣的啟發(fā)：實踐出真知，鉆研出智慧。今世界，人才問題已經成為關系到黨和國家事業(yè)發(fā)展的關鍵問題，人才資源是黨和國家最寶貴的財富，是社會主義現代化建設的第一資源。所謂抓住主旨（即材料的意向傾向和感情傾向）。后來，面對碩博連讀的機會，姚明婉拒了。又榮登央視春晚，可謂出了風頭賺了人氣。霧里看花隔一層，虛名浮利面前做好人生的選擇，腳踏實地，方持久！暢銷書作家當年明月創(chuàng)作的《明朝那些事兒》，暢銷量800余萬冊，創(chuàng)近30年來史學作品銷量之最。腳踏實地的人生是成功人生，即使你沒有拯救蒼生的志向，那你也會成為自己那片小天地的主宰者！腳踏實地的民族也必將是一個戰(zhàn)無不勝的民族，無論它曾經受了怎樣的磨難，最終的輝煌必將與其同行！腳踏實地，方持久。立意：①找準自己的位置，做些應該做，值得做的事情②堅守初心、低調做人③要腳踏實地、不慕名利④為人做事當恪守本分⑤抵制誘惑，勢在必行素材：《姥姥語錄》里有這樣幾段話與大家共勉：“人的兩條腿不能走的太快，太快了魂兒就跟不上。大凡名師大家往往深居簡出不慕名利，藝術之路才恒久遠。（梁瑩，是南京大學社會學院教授，不到40歲的長江學者，在國內外期刊發(fā)表了數十篇論文。“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”一首《送別》意蘊無限，紅遍大江南北，家喻戶曉，那韻味十足的詩詞，那宛轉悠揚的曲調，連同他寵辱不驚的品行一樣，潤澤了一代又一代人的心靈。也有人說，人要向前看，少翻過去的舊賬，這是一種明智之舉，懂得放下才能真正超越。大師說：“我們登山吧，到山頂你就知道該如何做了。很多人只知道一味地往自己的袋子里堆積東西而不知道放下，以至于身心俱疲。也許有時我們只看到了放下時的痛苦，而忘記了那些如果我們不放下就會得到的更大的痛。意思是我們懂得放下才能進步。西楚霸王項羽直到生命的最后一刻還在大喊：“天亡我，非戰(zhàn)之罪也！”正是不知反省，執(zhí)迷不悟，師心自用，才導致他一步步走上絕路。分論點一：回望過去，勇敢面對失敗的有誰？分論點二:回望過去，有誰放得下成功榮譽分論點三：回望過去，哪怕沒有成功失敗，我們只是反省自己，走到自己的內心世界不可以嗎？。定要以理服人，讓讀者能一目了然地知道這種現象的本質是什么，原因是什么，如何解決?？苹米骷覄⒋刃?018年被授予克拉克想象力服務社會獎。所有物種共同享用著大自然之無盡藏，在星空無垠之間，人類不過一根羸弱的蘆葦。想象力讓原來平坦的原野上矗立起高廈，又將其裝點得炫美多姿，我們有什么理由放棄這種執(zhí)著？不可否認，想象所至處皆有人足跡，我們終究會踏出嶄新大道，擷獲更多、更大的文明碩果