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部編人教版五年級語文下冊期末檢測試卷含答案888(更新版)

2025-04-05 02:57上一頁面

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【正文】 群氓泛濫,不要與道義、法規(guī)漸行漸遠,丟失了本心;莫讓群氓泛濫,不要大而化之,丟失了道德底線;莫讓群氓泛濫,不要嚴于待人寬于待己,推己及人,讓溫暖嵌入規(guī)則的縫隙中,恪守不渝矢志不變。膽小怕出肇事的司機叔叔只好惹不起躲一躲慢行或者暫停禮讓咯。特點表現(xiàn)為同質均一心理意識,他們拒絕理性而復雜的思考,對提供給他們的各種意見、想法和信念,只簡單地選擇兩個極端,或者全盤接受,或者一概拒絕,將其視為絕對真理或絕對謬誤。思辨應該是一個文章寫作的切入點。自覺認清個人在推進民族復興偉業(yè)中的使命責任,勇敢擔當起自己應有的使命,真正做到平常時候看得出來,關鍵時刻站得出來,危急關頭豁得出來;自覺將擔當意識轉化為苦干實干的實際行動,以永不懈怠的精神狀態(tài)和勇往直前的奮斗姿態(tài),咬定目標不放松,擼起袖子加油干,一步一個腳印堅定前行,立移山之志、聚萬眾之力,奮力將我們正在進行的偉大事業(yè)勝利推向前進。忠誠,是一種源自靈魂深處的堅定信仰,是一種不為任何力量所撼動的堅韌執(zhí)著。最后可以寫自己的想法或期待,如我們要見賢思齊,不斷進步;“最可愛的人”的精神成為激勵當下、影響未來的強大精神力量,永遠都值得我們珍視,大力弘揚。在寫作的時候,觀點可以從材料中引發(fā),也可以寫四位最可愛的人身上的“可愛的品質”等。謝謝大家。火紅的戰(zhàn)車,映紅了他們年輕的臉龐;高高的云梯,閃現(xiàn)他們矯健的身影;刀山敢上,火海敢闖,在熊熊火焰中,他們百煉成鋼。勇敢的消防戰(zhàn)士們,你們?yōu)槿嗣穹瞰I了一切。讀了上面的材料,作為新時代青年的你有怎樣的感觸和思考?請以“新的時代,做最可愛的人”為主題,寫一篇在學校升國旗儀式上的發(fā)言稿。在2019年的新年賀詞里,習近平主席特別提到了一些“閃亮的名字”,稱他們是“新時代最可愛的人”。另外,這類材料作文的審題立意,大致分為這樣幾步:一、逐一解讀名言的內涵外延。本次作文材料由三個名句組成,這三則材料分別是愛伊斯坦、林肯和泰戈爾的名言。里面有句臺詞:生命就像一盒巧克力,結果往往出乎意料?!蹦憧稍诤踹^淡泊?《莊子達生》里有這么一句話:“乘亦不知也,墜亦不知也,死生驚懼不入乎其胸中?!蔽艺f:“幸福就是你正在做的事,比如現(xiàn)在,你在學習、生活中戰(zhàn)勝困難,取得成功更是幸福!”海子的詩里有這么一句:“從明天起,做一個幸福的人。①只要你有一件合理的事去做,你的生活就會顯得特別幸福。最基本的辦法就是針對問題提出可行的有時代意義的解決方法,即解決問題。表態(tài)一定要堅決、果斷和明確。 就是在審題的基礎上,明確立意,選擇寫作的角度,擬定一個有搶眼的題目??涓傅乖谥鹑章飞?,舜帝死在南巡途中,都注定比壽終正寢多一份神性色彩?!斑x好角度”,需要從選擇的材料組合判斷;“明確文體”需要考生帶著強烈的文體意識寫作,即必須選擇議論文、記敘文、散文等文體中的一種寫作,不能寫成“四不像”的文章。我們呼喚英雄情結,呼喚英雄橫空出世。從他們身上,我們才能看到國家未來光輝遠大輝煌美好的前景和希望?!敬鸢浮拷裉?,中國仍需要英雄反復品讀材料中關于英雄的內容,我認為任何時候中國都需要“表體現(xiàn)國家意志的超級英雄”,他應該“不自私、能覺醒、夠偉大”。①有網友感慨:“對越反擊戰(zhàn)老山作戰(zhàn)一等功臣狄國平今天悄然離世,抵不過一條八卦新聞。我們應該尊重漢字,不能隨意地去曲解漢字。u ti224。(7分)(1)第1自然段中“藍透了”“碧玉般”“玉屑銀末般”“金燦燦”寫出了    和    美。大海失去了原色,像飽飲了玫瑰酒似的,醉醺醺地漲溢出光與彩。海灘上玉屑銀末般的細沙,金燦燦亮閃閃的,軟軟地暖暖地搔著人們的腳板,誰都想捏一捏,團一團,將它揉成韌韌的面。(3分)簇擁在一起的小艇一會兒就散開了,消失在彎曲的河道中,遠處傳來一片嘩(hu225。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、課內閱讀。(用自己的話說說這句話的意思)______________________________________________________________________________________________________________________。(   ),在草地上逮m224。n(   )的。u)  眺望(ti224。u zh242。ng(    )不可qīn f224。 di233。(6分),不可同世而立。(9分),我認識了    的諸葛亮,    的武松,__________的小嘎子,    的嚴監(jiān)生,    的劉伯承。關于這種現(xiàn)象,你是怎么看待的呢?請寫寫你的想法。n)場了,一大群人擁出來,走上了各自雇定的小艇。(6分)人物 活動 沿河做生意老人“  ”的句子運用了     的修辭手法,寫出了威尼斯由__________到     的過程。挺拔俊秀的椰子樹,不時在海風中搖曳著碧玉般的樹冠。它似乎借助了大海的支撐,再一次任性地在這張碩大無朋的床面上頑皮地蹦跳。,完成練習。 期末檢測卷參考答案一、畫出:zh242。漢字有著悠久的歷史,蘊含著豐富的文化。七彩 學科網:(微信公眾號:qicaixueke,或搜索:七彩學科網)閱讀下面的材料,根據要求寫作。要求:選好材料,使之形成有機的關聯(lián);選好角度,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。中國太空事業(yè)要發(fā)展,就需要更多的楊利偉這樣的英雄。郁達夫說:一個沒有英雄的民族是不幸的,一個有了英雄卻不知敬重愛惜的民族是不可救藥的。但問題的關鍵在于“關聯(lián)”是“有機的”,“有機”意味著組合方式為文章的主旨服務,也就是說兩三則材料圍繞同一個中心“呈現(xiàn)你的英雄觀”。路遙,在最好的年紀患上絕癥,然后寫啊寫,寫到死那一天,沒有享受一天的尊榮。(一)一個響亮的標題。引述可是直接的,也可以是間接的,但必須是有針對性的。 (四)進一步深入闡述。閱讀下面的材料,根據要求寫作。”有人說:“每天無憂無慮地生活是幸福。正如龍應臺說的:“幸福,就是早上和你說再見的人,下午平安地回來了。因為“跑”這一個希望,他跑過了橄欖球,跑過了死亡,跑成了戰(zhàn)爭英雄?!窘馕觥吭囶}分析:作文要想準確立意,必須認真審讀材料。那么材料作文審題要有全局意識,要從材料的整體著眼,不能糾纏局部的細節(jié),否則很有可能出現(xiàn)偏題跑題現(xiàn)象。要綜合其內涵與外延,針對個人或社會,提出一個基本的看法閱讀下列材料,根據要求寫作。新的時代有新的挑戰(zhàn)和使命,需要更多“最可愛的人”來擔當奉獻。他們?yōu)榱藝?、人民的生命財產,與火魔展開了殊死的搏斗,從來不顧自己的安危。有人說他們是火的克星,也有人說他們是火的夙敵,更有人說他們是一只火鳳凰,在火中翩翩起舞,展翅翱翔。新時代,屬于奮斗者、拼搏者,屬于每一個為了夢想而打拼的人們,而咱們的每一滴汗水,必能讓夢想花開似景。)(2)文體任務:在學校升國旗儀式上的發(fā)言稿。然后從不同的角度分析論述,如“最可愛的人”詮釋的是流淌在中華民族血脈中生生不息的精神傳承,將無限熱情奉獻給祖國事業(yè),用生命鑄就了永遠高聳的精神豐碑;“最可愛的人”身上具有的共同精神標識,滾燙熾熱的愛國之心,樸實無華的奉獻意識,埋頭苦干的奮斗精神等,值得我們學習;從“最可愛的人”先進事跡中,獲得強烈的情感共鳴,接受深刻的精神洗禮,內生高度的行動自覺。天下至德,莫大于忠。王繼才數(shù)十年如一日將自己牢牢釘在祖國海防前線,在平凡崗位上成就了不平凡的事業(yè),充分彰顯了一個奮斗者的使命擔當。作文主要考查的是學生的寫作能力,其中包括思想內容、情感態(tài)度、布局謀篇,以及對這些加以整合的邏輯思維能力?!敬鸢浮糠段?莫讓群氓泛濫①群氓,指現(xiàn)今社會中一人所行之錯事,多數(shù)人趨之若鶩。有些行人目中無燈,想怎么走便怎么走,不管不顧橫穿馬路的有之,左右“逢源”忽然間轉向或者掉頭的那也不是事。莫讓群氓泛濫!切莫越大越不懂事越不守規(guī)矩!不要讓自己成為可悲可笑的群氓一族,讓規(guī)則常駐人人心,讓守矩成為新時代的風尚吧?!白擦税鬃病弊罱K被《道路交通安全法》否定。規(guī)則,這大概是我們加入WTO后最早學會說的一個詞。一位70歲的老太太在列車上內急時被乘務員堵在廁所外,理由是列車快要進入城區(qū),按制度規(guī)定廁所不能開門,結果老太太落得個糞便滿身,這是新近發(fā)生的一個關于規(guī)則的真實故事,類似這樣的故事我們還聽到不少。本作文題目由兩個部分組成,提示語和要求。公共場域的文明代表著一個民族的精神成熟。只要規(guī)則尚在,那么誰都不能被溫柔以待,只有這樣才能構建真正的和諧社會?!挚鲜澜缟衔ㄓ袃蓸訓|西能讓我們的內心受到深深的震撼,一是我們頭頂上燦爛的星空,一是我們內心崇高的道德法則。欲壑難填,得隴望蜀? 莫讓群氓泛濫,也學學我們的孩子們罷!公交車上勇敢起身奶聲奶氣地給爺爺奶奶讓座的是他們,緊緊拽住爸媽的手不讓“中國式過馬路”的是他們,拿著小旗子站在十字路口像模像樣地指揮行人有序通過的是他們……今不如古已經是可悲的落后退化,【點睛】任務驅動型材料作文的審題方法很多,立意方向也呈現(xiàn)多樣化特點。任務驅動型材料作文更能貼近社會生活,注重材料的啟發(fā)和引導作用,更能體現(xiàn)學生分析問題、解決問題的能力,同時在角度、立意、文體和標題等方面,給考生留出更大的自主選擇空間。因為他相信自己一定能成功,讓他的名字因此留在了歷史的名冊里,成為了一顆閃耀的明星。他帶著智慧,勇氣和膽識來到了楚國;用口才,謀略說服了公輸盤和楚王,讓兩國的戰(zhàn)爭硝煙化為了玉帛。【解析】【詳解】試題分析:本題主要考查寫作的能力。看漫畫的夸張之處。而針對“樹枝”和“翅膀”,應深刻理解它們的比喻義。一切等。在生活中,總有人在路途中就放棄,殊不知下一秒就是勝利,而那些相信自己,迎難而上、堅定信念的人,總是走到了最后,也笑到了最后。畫家從生活現(xiàn)象中取材,通過夸張、比喻、象征、寓意等手法,表現(xiàn)為幽默、詼諧、辛辣的畫面,借以諷刺、批評或歌頌某些人或事。(4)最后根據題目要求,議論畫面,綜合構思成文。2005年起,北京昌平農民楊國慶花12年時間走遍北京郊區(qū)南口山區(qū)22個山頭尋找抗戰(zhàn)遺存,在自家地下室打造南口戰(zhàn)役紀念館?!敬鸢浮烤磹鄣泥崰敔斈?!借這個寫信的機會向您表達我們深深地崇敬之意。針對不同的人,我講的側重點都不同。 一名當代高中生 2019年4月20日 【解析】【詳解】本題考查考生的寫作能力。任務驅動包括:文體要求、寫作對象、寫作內容以及觀點態(tài)度,在明確了任務驅動后,行文過程中要以此為據著力完成任務要求。做人不可過于較真大畫家畢加索對冒充他作品的假畫,從來就是睜一只眼閉一只眼,概不追究。有一次,洛克菲勒正在工作時,一位不速之客突然闖入他的辦公室,直奔他的寫字臺,并用拳頭猛擊桌面,大發(fā)脾氣:“洛克菲勒,你這個卑鄙無恥的小人,我恨你!我有絕對的理由恨你!”辦公室所有的職員都以為洛克菲勒一定會拾起墨水瓶向他擲去,或是吩咐保安員將他趕出去。而現(xiàn)實生活中,有的人卻斤斤計較、咄咄逼人,看似聰明絕頂?shù)詈笸菣C關算盡,聰明反被聰明誤,這才是真正的傻瓜。一個人如果真能如此的“不較真”:淡泊名利、虛懷若谷、大智若愚、韜光養(yǎng)晦、深藏不露、知足常樂……那么這輩子就會過得自在灑脫!凡事都要丁是丁,卯是卯,這樣的人活著會很累。點睛:構建任務驅動型作文的基本結構:第一步,巧引材料,表明態(tài)度。閱讀下面的材料,根據要求寫作。 “天下興亡,匹夫有責”。只有敢于擔當,不懼挫折,人生才會出現(xiàn)彩虹。再看看現(xiàn)實中的許多人,沒有責任意識,不敢擔當,從而有了“瘦肉精”、“地溝油”、“毒饅頭”等食品。談中國學生發(fā)展核心素養(yǎng),可以聯(lián)系三個背景:一是全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務的迫切需要。學生作文最好大題小做,以小見大,從身邊入手,寫所見所聞,所感所思,文體不限,可敘事,可說理,也可文學創(chuàng)作,立意注重思維的深度和廣度,語言注重具體形象和文采?!敬鸢浮啃凶咴谙胖袝r間總在消逝。的確,我們的社會永遠行走在消逝中,伴隨著行走的是愚昧落后的永逝,于是,社會在自己行走于其中的消逝中不斷進步。材料主要圍繞家鄉(xiāng)變化展開,家鄉(xiāng)行走在消逝與新生中。本材料閱讀理解起來比較簡答,有明確具體的寫作指向。閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少于800字的文章。③不少于800字。競爭在人類社會中一朵“無實花”,因為不懂競爭,我們經歷了屈辱的侵略史,因為懂得競爭,中國人民走出水深火熱。”在競爭中求進步才是普世價值之所在。著名財經作家吳曉波先生曾在寫給他女兒18歲生日的信件中說道:“喜歡,是一切付出的前提。不與人競爭,不抱著處處攻擊他人、處處帶刺提刀防人、處處不予人以活路的競爭心,才有陶潛之云“采菊東籬下,悠然見南山”的自得,才有楊慎“古今多少事,都付笑談中”的豪氣
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