【正文】 域幫助長須鯨抵御抹香鯨；大西洋碰到大章魚不顧危險救尼德9．讀完書，寫書評，可以幫助我們加深對內(nèi)容的理解，請看豆瓣網(wǎng)友的《海底兩萬里》書評節(jié)選： 節(jié)選一：“《海底兩萬里》不是作者空憑想象捏造的，它是由遠(yuǎn)見加博學(xué)累計成的科幻小說。如潛水艇、電、潛水衣、探照燈等。D.“鸚鵡螺”號潛艇從太平洋出發(fā)，一路經(jīng)歷了很多險情。不信，你看看”也體現(xiàn)了虎妞潑辣、直爽的性格。由語段中的語言描寫可知，“她”是虎妞。 【點評】本題考查名著內(nèi)容的把握，注意通讀名著《駱駝祥子》，結(jié)合語段內(nèi)容，明確答案?！敬鸢浮?在楊家拉包月受氣，不干了；到人和車廠去。需要平時廣泛閱讀課外名著，深入了解作品內(nèi)涵，注重對作品的情感體驗，并積累相關(guān)知識。極端自私自利，做事絕不含糊，人老心可不老實，善于調(diào)動。 B 據(jù)此結(jié)合名著理解作答。（2）《海底兩萬里》一書中，尼摩船長和阿羅納克斯在海底環(huán)球探險旅行時經(jīng)歷了許多險情，請概括出三次險情？ 【答案】 （1）老馬和小馬；老馬和他孫子的悲慘遭遇把祥子的希望給打破了（2）在巴布亞新幾內(nèi)亞他們的船擱淺了,遇到當(dāng)?shù)赝林说墓?；在南極他們被困在厚厚的冰下,船上極度缺氧；在大西洋“鸚鵡螺”號被章魚所困擾,他們拿斧頭和章魚展開肉搏戰(zhàn)；在北大西洋“鸚鵡螺”號遇到一艘英國驅(qū)逐艦的炮轟；在印度洋的珠場和鯊魚展開搏斗。 （1）閱讀下列名著選段，完成下題。悟空用芭蕉扇扇滅山火，師徒四人繼續(xù)西行取經(jīng)。靈吉菩薩得知實情，給他一?！岸L(fēng)丹”再去借扇。走著走著，漸漸覺得熱氣襲人，難以忍受?？谥辛R道：“這潑猴！今日來了！”叫：“丫鬟，取披掛，拿兵器來！”隨即取了披掛，拿兩口青鋒寶劍，整束出來。 【點評】本道題考查學(xué)生對課本推薦名著的掌握程度，結(jié)合積累作答。推薦緣由要準(zhǔn)確無誤。【解析】【分析】首先要根據(jù)你對名著的日常積累，從題干所給的兩個名著中選出你最熟悉、印象最深、對你影響最大、最有話說的一部。②此書的作者。②尼摩船長帶著送葬隊伍，把重傷致死的船員埋在海底光彩奪目、瑰麗無比的珊瑚墓園里。 （2）仔細(xì)回顧小說的內(nèi)容，或以情節(jié)為參照點，或以人物為參照點，概括出情節(jié)，點明即可，不要敘述內(nèi)容。 （2）請簡要概括這部小說中最吸引你的兩個情節(jié)。 “教授，我曾經(jīng)注意到，在紅海和地中海中有某些完全相同的魚類。我利用‘諾第留斯’號去找尋這條通道，終于把它發(fā)現(xiàn)了，也冒險走過去了！教授，不久您也要通過我的海底地道了！”（1）該段話是________說的，選文出自________國作家________的著作________。這段話是尼摩船長告訴教授，他發(fā)現(xiàn)紅海和地中海之間海底地道的經(jīng)過。蘭勇斗鯊魚救采珠人。 ①選擇推薦的書名。運(yùn)用諷刺手法和虛構(gòu)幻想，這就是藝術(shù)價值。要么關(guān)注于經(jīng)典有價值的思想內(nèi)容，要么關(guān)注于精彩的藝術(shù)形式。運(yùn)用諷刺手法和虛構(gòu)幻想，這就是藝術(shù)價值。”那羅剎聽見“孫悟空”三字，便似撮鹽入火，火上澆油；骨都都紅生臉上；惡狠狠怒發(fā)心頭。其大致情節(jié)是：唐僧師徒四人，一路風(fēng)塵仆仆朝西行去。悟空初次借扇，被鐵扇公主用芭蕉扇扇得無蹤無影。八戒、沙僧上前助戰(zhàn)，最后把牛魔王打得現(xiàn)出原形。4．名著閱讀。（節(jié)選自《駱駝祥子》）選段中“一老一少”是________（填人物）；祥子“心中感到一種從來沒有過的難受”是因為________。他們遇到險情主要有：擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等。 （2）下面一段文字節(jié)選自《駱駝祥子》，讀一讀，指出A、B兩處的人物是誰。劉四爺?shù)纳矸菔擒噺S的廠長，虎妞的父親?？疾樾问接刑羁?、選擇、簡答等多種形式，考查內(nèi)容有名著的作者、年代、主要內(nèi)容、主要人物性格、藝術(shù)特色、相關(guān)情節(jié)等。拉著鋪蓋剛一出街門，他聽見院里破口罵上了。上哪兒？（老舍《駱駝祥子》節(jié)選，有改動）上述選段中，祥子從哪里出來，到哪里去？請簡述。 故答案為： 在楊家拉包月受氣，不干了；到人和車廠去。【答案】 虎妞；潑辣、直爽 【解析】【分析】本題考查《駱駝祥子》。結(jié)合文段內(nèi)容理解，“不喝就滾出去”“連我還能喝四兩呢。，卻把海底的景色寫的無比生動通真，使讀者如臨其境。許多書中的事物現(xiàn)在我們早已實現(xiàn)。開放性試題，學(xué)生 選擇你記憶最深的一點作答即可。 （2）“節(jié)選二”中認(rèn)為，尼摩船長是一個孤獨(dú)且冷酷的人，你認(rèn)同嗎？請結(jié)合書中內(nèi)容舉例分析。當(dāng)鸚鵡螺號面對海上敵人時，尼摩變身成冷酷的殺手，擊毀一艘又一艘船只，殘忍的奪去一個個生命，長期的磨煉讓尼摩船長更加冷靜的同時也變得冷酷甚至無情。要求考生要在平時熟讀名著，了解名著的內(nèi)容、經(jīng)典的情節(jié)、人物的性格等。在這部作品中，他將對海洋的幻想發(fā)揮到了極致，表現(xiàn)了人類認(rèn)識和駕馭海洋的信心，展示了人類意志的堅韌和勇敢。只有認(rèn)真讀過小說，熟悉小說人物形象特點和基本的故事情節(jié)，才能回答這道題。 示例二：在大西洋上，“鸚鵡螺”號遭到章魚襲擊，激烈搏斗后最終脫險。途中還經(jīng)歷了擱淺、土著圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。這部小說采取了開門見山的寫法。當(dāng)祖國淪為殖民地后，他帶領(lǐng)少數(shù)志同道合的人潛入海底，用反抗的行動和不滿的言論，支持和喚醒被壓迫民族反抗殖民統(tǒng)治的斗爭。但在撞沉了一艘船后，看著甲板上拼命求生的人們卻絲毫不為所動。12．閱讀下面文段，回答問題。在文段中，“他”________的理想在經(jīng)歷多次打擊之后破滅，從而使他成為了一個______