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正文內(nèi)容

部編初中七年級-語文下冊配套練習(xí)冊名著閱讀答案含答案(更新版)

2025-04-05 03:20上一頁面

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【正文】 樂府詩集》中的南北朝時北方的一首樂府民歌。C.《木蘭詩》是北宋郭茂倩所著的一首樂府民歌,敘述了木蘭女扮男裝、代父從軍的故事,與《孔雀東南飛》合稱為“樂府雙璧”。在做題時,要靜下心來,結(jié)合掌握的名著內(nèi)容及與人物有關(guān)的故事情節(jié),就一定能得出答案. ⑵此題考查的是名著常識的積累能力。 (2) 她的死對祥子產(chǎn)生的影響: 虎妞去世后,小福子成了祥子好好活下去的希望。 (2)她的死對祥子產(chǎn)生怎樣的影響? 【答案】 (1)小福子(2)虎妞去世后,小福子成了祥子好好活下去的希望。6.閱讀下面的語段,按要求作答。祥子的悲劇不在于虎妞。祥子是社會中的人,而且所面對的那個“強大的、罪惡的、病態(tài)的社會”,正是這樣的社會才是造成他人生悲劇的主要原因。梳理祥子的人生經(jīng)歷。祥子又有車了。假若這個主意能實現(xiàn),他算是又拉上了自己的車。解答這類題目,要求學(xué)生對教材中及課后推薦的名著要點加以了解和識記,尤其是教材中文學(xué)文體及作家作品主要的知識點要記??偸悄敲礆舛ㄉ耖e,為人隨和,從不著急上火——至少你看不出他著急上火。(2)珊瑚王國;印度采珠場;亞特蘭蒂斯海底遺址(3)選段中的康塞爾有豐富的知識,喜歡給動植物分類。但是我們不得不走,我們繼續(xù)前進,在我們頭上是成群結(jié)隊的管狀水母,它們伸出它們的天藍色觸須,一連串的飄在水中。 ⑶本題考查作品藝術(shù)特色的把握,注意結(jié)合語段內(nèi)容,明確充滿天馬行空的想象和大膽奇特的夸張的體現(xiàn)。便噴出龍王也不能熄滅的三味真火。孫悟空活動的世界近于童話的幻境,十分有趣,而且在這個世界上,有各種各樣稀奇有趣的妖怪,真是千奇百怪,豐富多彩。便噴出龍王也不能熄滅的三味真火。唐僧聽到喊聲,讓悟空去解救。(2)本領(lǐng)高強,對師傅忠誠,一心想救師傅,知恩圖報。”龍王帥水族,泱泱而回,不在話下。你摸他摸,胸前還有一點熱氣沒有?”沙僧道:“渾身都冷了,就有一點兒熱氣,怎的就是回生?”八戒道:“他有七十二般變化,就有七十二條性命?!薄?卻說行者跳過枯松澗,按下云頭。需要考生不僅僅閱讀課本所介紹的那些內(nèi)容,而要有選擇性的多看看名著全本。尼摩船長哀痛地帶著送葬隊伍把重傷致死的船員埋在海底光彩奪目、瑰麗無比的珊瑚樹林里。凡爾納(或凡爾納);《海底兩萬里》(2)①尼摩船長和尼德如果有,地下水流因為兩海的水平面不同,必然要從紅海流到地中海。從考查角度講,名著閱讀主要是從作家、作品、閱讀體驗與評價等方面進行考查。 ⑶ 相同點:科學(xué)與幻想結(jié)合,想象新奇,情節(jié)生動、撲朔迷離、跌宕起伏、驚險曲折、扣人心弦。(3)相同點:科學(xué)與幻想結(jié)合,想象新奇,情節(jié)生動、撲朔迷離、跌宕起伏、驚險曲折、扣人心弦。剩下的一只把那個人像一支筆般揮動,在空中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,但當(dāng)尼摩船長和他的副手撲到它身上去的時候,這個東西噴出一道黑色的液體,這是從它肚子中的一個口袋分泌出來的黑水。 這個不幸的人眼看是完了。 勇敢大膽的船長,抓住鯊魚的一只鰭,跟這個怪物肉搏,短刀亂刺鯊魚的肚腹,但沒有能刺到致命的地方,就是說,沒有能刺中魚的心臟,鯊魚死命掙扎,瘋狂地攪動海水,攪起的漩渦都要把我打翻了一會兒,只見鯊魚的牙齒大得怕人,像工廠中的大鉗一般,尼摩船長的性命眼看就要不保了,忽然,尼德 (2)根據(jù)【甲】【乙】選段及全書的內(nèi)容,簡要概述尼摩船長兩次救人的最后結(jié)局,概括尼摩船長的性格特點。 (2)根據(jù)對《海底兩萬里》的閱讀和積累即可簡要概述尼摩船長兩次救人的最后結(jié)局以及尼摩船長的性格特點。做這樣的題,首先要認真閱讀文章,理解文章內(nèi)容,然后再用簡潔、恰當(dāng)?shù)恼Z言進行概括。 幾個月后,在敘利亞海岸,我找到了一些從前放走的魚尾上有銅圈的魚。 【解析】【分析】(1)根據(jù)文段中“紅海和地中?!薄爸Z第留斯”等信息可知出自名著《海底兩萬里》,是法國作家儒勒 故答案為:⑴尼摩船長;法;儒勒長期堅持下去,對名著情節(jié)的辨析能力一定會提高。早是我有些南北哩!”八戒笑道:“哥啊,你被那妖精說著了,果然不達時務(wù)。 那怪道:“你這猴頭,忒不通變。 這大圣一身煙火,炮燥難禁,徑投于澗水內(nèi)救火。八戒將兩手搓熱,仵住他的七竅,使一個按摩禪法。 (3)《西游記》藝術(shù)特色鮮明。另外,書中還寫了許多寶物,如太上老君的金剛套、觀音菩薩的楊柳凈瓶、鐵扇公主的芭蕉扇、可以使人長生不老的人參果等都使人眼花繚亂,遐想萬端。當(dāng)唐僧讓悟空背上紅孩兒走時,悟空背的只是個假的,紅孩兒真身早已跳到九霄云外,并刮起一陣旋風(fēng)。老豬見他撐持不住,卻來助你一鈀,不期他不識耍,就敗下陣來,沒天理,就放火了。結(jié)合原著中的情節(jié)具體分析即可。例如天府、龍宮、仙境、地獄是打通了的,人物可以騰云駕霧,上天入地;玉皇大帝、東海龍王、天兵天將、妖魔鬼怪等可以共同登場;自然界的虎豹熊獅、花鳥蟲魚,甚至骷髏等都可以變成人形興妖作怪;有法力的人物可以變形、鉆心,無所不能。顯然,這個守本分的人,要把眼前這些形形色色的植蟲動物和軟體動物分類,不停地分類。 (2)“我”在尼摩船長的邀請下邀游了海底的很多地方,除了選文中的地方,你還能從原著中找出其他三處嗎? ① ________。據(jù)此可概括為:文本敘寫了我們一行人在海底散步賞景和活動的情形。 故答案為:⑴我們一行人在海底散步的情景; ⑵珊瑚王國;印度采珠場;亞特蘭蒂斯海底遺址; ⑶選段中的康塞爾有豐富的知識,喜歡給動植物分類。挺好!”請你幫他填充完整。祥子的悲劇不在于虎妞。B處為二起:賣駱駝,拼命拉車,省吃儉用攢錢準備買新車。 故答案為:(1) ,理想第一次破滅。文中說“二十歲以下的難健壯起來……四十歲以上的早晚是一個跟頭會死在馬路上”,那個黑暗社會軍閥、特務(wù)、車廠主們以及由他們織成的統(tǒng)治之網(wǎng)對祥子們的壓迫,讓他走投無路,車一次次失去,祥子的悲劇是必然的。 【解析】【分析】這是對老舍先生的作品《駱駝祥子》的考查,選段中的人物是“小福子”,虎妞因難產(chǎn)去世,小福子成了祥子好好活下去的希望。 故答案為:⑴ 小福子 ⑵ 虎妞去世后,小福子成了祥子好好活下去的希望。 (1)下列表述正確的一項是( 剛顧過命來,他就問A:“車呢?”選段出自________寫的《駱駝祥子》,其中人物A是________。 (2)閱讀《駱駝祥子》,把握其人物形象和故事情節(jié),再根據(jù)問題進行回答即可。 ⑵本題考查了人物形象和故事情節(jié)的積累。 B.《海底兩萬里》中的尼摩船長【答案】 祥子的性格特點——兩面性,①憨厚能干,堅韌好強,以勞動為本分,不愿過茍且偷生的生活。祥子: 十八歲,身材高大,年輕力壯的洋車夫。 尼摩船長: 尼摩是個有正義感的反抗英雄,他對民族壓迫和殖民主義極端痛恨,向往民主與自由。他已經(jīng)從一個令人望而生畏的伸張正義的人變成了一個不折不扣的殘酷的復(fù)仇者。 尼摩船長的性格特點:尼摩船長是勇于反抗壓迫的英雄戰(zhàn)士形象,他的性格特點是博學(xué)多識、沉著機智、善良正義,與此同時,又有些冷酷無情。9.名著閱讀。本題解答依據(jù)自己對《海底兩萬里》這部作品的了解和識記的常識知識作答即可。 陽光可以照到洋面下三十英尺的地方,這股力量真使我驚奇。凡爾納是19世紀法國著名的科幻小說和冒險小說作家,被譽為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”和“科學(xué)時代的預(yù)言家”。阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾,以及一名捕鯨手尼德小說通過________、________等情節(jié)內(nèi)容,塑造了這一悲劇性人物形象,反映了當(dāng)時社會勞動人民的苦難與無奈。 (2)《駱駝祥子》通過人力車夫“祥子”一生幾起幾落、最終沉淪的故事,揭露了半殖民地半封建的中國社會底層人民的悲苦命運。
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