【正文】 確立了其中國“歌壇第一人”的地位?！蔽覀冊撃_踏實地循序漸進。審題方法是先逐則分析材料的內(nèi)涵(或意義點)，然后比較幾則材料的內(nèi)涵(或意義點)，找出共同點，這共同點就是作文的立意所在?！焙靡痪洹疤嵶鍪隆?，好一句“用心寫史”！當年明月的一句平淡之語道出了成功的真諦：腳踏實地方成事，才持久。”　　不俗的演繹實力再加學霸光環(huán)，讓人敬重、推崇、佩服至極，一時間名聲大噪，貌似實至名歸，星路一片光明?！　〔牧先壕硬换嘉恢蛔?，而患德之不崇；不恥祿之不夥，而恥智之不博。作文主要考查的是學生的寫作能力，其中包括思想內(nèi)容、情感態(tài)度、布局謀篇，以及對這些加以整合的邏輯思維能力。最后，總括全文，再次點題。鞠躬盡瘁的鄧稼先：1850年，26歲的鄧稼先在美國獲得物理學博士學位后回國，祖國張開溫暖的雙臂迎接這位“娃娃博士”，鄧稼先沉浸在青春的歡樂和家族的幸福之中。1950年，他已經(jīng)成為國際知名的第一流數(shù)學家，并被美國伊里諾大學聘為終身教授，但他毅然帶領全家回到剛解放的祖國。他以忘我的吃苦精神，走遍了北京至張家口之間的山山嶺嶺，只用了500萬元。 二、蘋果樹的角度。如果只追求華麗的表象，自身的價值就會蕩然無存。金玉其中，方為世之珍寶。那是個艱難的世道，國民政府嚴酷地剝削民生，排除異己；日本侵略者無恥地燒殺搶掠，侵占中華大好河山。 　　但愿長久之時，仍憶嬋娟。第二年秋天，蘋果樹依然結(jié)出許多紅彤彤的蘋果，人們像往年一樣采摘果子，依舊把樹葉弄得七零八落。（2）要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，發(fā)揮別人的長處。曾經(jīng)雄武英風的馬背英雄喊出心底的無奈：優(yōu)勢啊優(yōu)勢！為什么擁有了你卻給我?guī)硪簧y以磨滅的哀痛？唐莊宗李存勖憑借其驍勇善戰(zhàn)，戰(zhàn)必身先士卒，打敗了梁六十萬大軍，統(tǒng)一了全車?；馃B營歷史的烽煙把我們的視線拉到三國的另一面。挑水夫趁機說：“你注意到?jīng)]有，只有你的那一邊有花，好桶的那一邊沒有花呢！我知道你有缺陷，因此我善加利用，在你那邊撒了花種，每回我挑著水，你就替我一路澆了花。最后，總括全文，再次點題。鄧稼先毅然接受開拓祖國核事業(yè)重任，離別妻兒，隱姓埋名，走向大戈壁。當他還是一個鄉(xiāng)村教師的時候，已經(jīng)具有顛覆世界權(quán)威的膽識；當他名滿天下的時候，卻仍然只是專注于田疇，淡泊名利，一介農(nóng)夫，播撒智慧，收獲富足。實現(xiàn)我們的目標，需要英雄，需要英雄精神。結(jié)合提示語“面對國家與民族的危亡，英雄可以奉獻青春甚至生命，呼叫“向我開炮”；面對榮譽與委屈，卻選擇沉默。讓英雄精神照亮我們逐夢的征程，勇做新時代的見證人、擔當者、實干家，讓積蓄已久的復興能量盡情釋放，我們的家園將更加安定和諧，我們的國家將更加富饒強盛。只有這樣，我們才能更好地成長為民族的脊梁、國家的棟梁，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢勇敢前進。在浮躁、世俗、功利的當代，面對英雄或站在英名墻前，你想對他們說些什么？請以“共和國的青年想對你們說”為副標題寫篇文章?！袄茄郎轿鍓咽俊毙掖嬲撸螌W義腰與左眼受傷，退伍后一直靠“腰卡”支撐上半身度日，一生務農(nóng)，從未向組織提過任何要求。20.（3分）C21.（3分）學習方法示例：學而時習之 傳不習乎 溫故而知新 品德修養(yǎng)示例：人不知而不慍 吾日三省吾身 2春潮涌漲，江水浩渺，放眼望去，江面似乎與岸平了，掛起白帆，乘船順風疾行。 （評分標準：答出賞描寫方法1 分，答出心理描寫2 分?！拔摇睕Q定委屈兒子，走大路。（1）例句：平時節(jié)約一滴水，用時還你太平洋。ng）C．鍬（qiāo）尷尬（g224。海日生殘夜，江春入舊年。”《子張》。 。我知道，她不是乞討的，她是靠勞動吃飯的……” ⑥看著女兒清水般閃亮的眼眸，我忽然有些慚愧了。不過我會用事實告訴她，即使像有錢的比爾（2分）1讀了這篇文章，你對“責任”有哪些認識？（2分） （二）一只空瓶子的溫暖 魏得強 ①星期天，一家人購物回到小區(qū)，女兒把空的純凈水瓶子順手放到了垃圾箱旁。”她的眼順小路望去：那里有金色的菜花，兩行整齊的桑樹，盡頭一口水波粼粼的魚塘。后來發(fā)生了分歧：母親要走大路，大路平順；兒子要走小路，小路有意思。（2分） 。⑸《論語》中強調(diào)對學習的熱愛是取得學習效果的句子是： ， 。C《金色花》通過寫一個兒童把自己想象成一朵金色花，并由此引發(fā)聯(lián)想，表現(xiàn)了家庭之愛、母子之愛以及人類天性的美好和圣潔。D、從此以后，以這種不求甚解的方式，我學會了拼寫詞語。3．結(jié)合語境，在下列句中橫線處填寫詞語正確的一項是（2分）（ ）① 時，我總喜歡捧著一本詩集，享受屬于自己的那種安靜 的生活。 D 蔭蔽）然 尷尬（gǎ） 篤（dǔ）志D．蜷（juǎn）曲 訣（j252。部編下學期期中考試試卷七年級語文一、語言積累與運用( 30 分) （1到7題的答案寫在7題后面 ）（2分）（ ）A．匿（n236。ng）踉蹌蹌 C．鐵鍬（qiū） 猝（c249。 混為一談 爛慢 恍然大捂 貪婪：貪得無厭。B《秋天的懷念》秋天蕭條景象襯托“我”遭遇不幸后的絕望心情，反映“我”的人生一直是“秋天”。⑷《夜上受降城聞笛》中表現(xiàn)征人滿懷愁緒，凝望故鄉(xiāng)，思念家鄉(xiāng)的詩句是： ， 。（1） 請你根據(jù)材料，擬寫一則有感染力的宣傳用語。”我們都笑了?！钡悄赣H摸摸孫兒的小腦瓜，變了主意：“還是走小路吧。10．在散步時，家庭中發(fā)生的分歧是什么？“我”的決定是什么？“我”為什么作出這樣的決定？（3分） 11．“我的母親老了，她早已習慣聽從他強壯的兒子；我的兒子還小，他還習慣聽從高大的父親”這句話里的“早已”與“還”、“強壯”與“高大”能否互相調(diào)換？為什么？（4分） 12．第二段中對“我”采用的描寫方法是 、 。如今的孩子，把面子看得很重要，穿名牌，吃肯德基，而且會比著誰會浪費。咱小區(qū)每天都有一個撿廢品的老人在這轉(zhuǎn)悠，好可憐哪！把瓶子放在這里，她就可以輕松地拿走。（3分） 她又輕快地跑到我身邊，拉著我的手臂撒嬌。”《述而》⑥子夏曰：“博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣。潮平兩岸闊，風正一帆懸?！∑谥锌荚囋嚲砥吣昙壵Z文答案1. B A． 伶（l237。⑸知之者不如好之者，好之者不如樂之者。10．母親要走大路，大路平順；兒子要走小路，小路有意思。 ：運用動作描寫，生動傳神地表現(xiàn)了女兒完成任務后的一種輕松、愉快和十分自 豪的心理。只空想?yún)s不學習，就會有困惑?！￠喿x下列材料，根據(jù)要求作文。面對國家與民族的危亡，英雄可以奉獻青春甚至生命，呼叫“向我開炮”；面對榮譽與委屈，卻選擇沉默。自覺守護英雄英烈，捍衛(wèi)正義良知，與歪曲歷史、詆毀英雄的社會現(xiàn)象做堅決斗爭，讓英雄精神薪火相傳。今天我們所擁有的一切，凝聚著英烈們的巨大犧牲，浸透著無數(shù)志士仁人的沸騰熱血，蘊藏著近代以來無數(shù)英雄孜孜以求的復興夢想。本次作文由三個材料組成，還有提示語和要求。——習近平在北京市海淀區(qū)民族小學主持召開座談會時的講話今天，中國正在發(fā)生日新月異的變化，我們比歷史上任何時期都更加接近實現(xiàn)中華民族偉大復興的目標。袁隆平是一位真正的耕耘者。但是，歷史風云變幻，祖國面臨核大國的威脅?？梢圆扇”扔髡撟C、正反對比論證的方法，加強論證力度。挑水夫挑著水走在山坡上，破桶看到了自己的身下沐浴在溫暖陽光中的繽紛的花朵，它開心了許多。歷史用熊熊烈火告誡人們：生存沒有不變的法則，人生沒有不變的優(yōu)勢。一夫夜呼歷史的車輪隆隆駛過，載我們來到征戰(zhàn)頻繁的五代，一幅一夫夜呼、亂者四應的場景向我們演繹了歷史的無情?！窘馕觥吭囶}分析：這是一道材料作文題目，材料本身具有思辨色彩，因為半桶而感到自卑，可是挑水的人卻能加以利用把它作為澆花只用，由此可以立意為：（1）不要妄自菲薄，要有生活的勇氣。蘋果樹沉默不語。沉靜而深刻的自然萬物無不在昭示著我們一條平淡顯見的道理：敗絮之外常金玉，陋居之內(nèi)有鴻儒。 　　困境之中，堅守還是逃脫，樹立起不同的人格；高潔或是逐波，流傳給后世不同的言說。 　　金玉之外是翡翠，是敗絮，是土石，是琥珀都并無干系，因為人們會懂得的，懂得樸實內(nèi)中的本真，懂得那金玉內(nèi)心的彌足珍貴。所以由此提煉出三個立意： 外表與內(nèi)涵：不必過于追求外在，而應在付出中、奉獻中（有益于他人、國家與社會）實現(xiàn)自己的人生價值。如能放眼長遠，就會明白“利他實為利己”?？捎盟夭模赫蔡煊訛閲挥嬅c利：近代科學先驅(qū)、著名工程師詹天佑，在國內(nèi)一無資本、二無技術(shù)、三無人才的艱難局面面前，滿懷愛國熱情，受命修建京張鐵路。七”事變后，從生活待遇優(yōu)厚的英國回到抗日烽火到處燃燒的祖國，不為金錢和學位，回國后積極參加抗日救國運動。在冰天雪地的長白山密林中，支撐著楊靖宇與敵人努力戰(zhàn)斗的力量是對祖國的一腔熱愛之情。本文可用并列式結(jié)構(gòu)，首先提出中心論點：不必追求外在，而應在付出中、奉獻中）實現(xiàn)自己的人生價值，其次，提出分論點，進行并列式闡述：可列舉一些名人事例，正反對比論證，加強論證力度。這就牽涉作文題設置的題型功能和題型考查目標的問題。　　材料二：翟天臨，中國內(nèi)地影視演員，于2018年6月獲得北京電影學院電影學專業(yè)博士學位，但2019年2月，他因在直播中直言不知“知網(wǎng)”為何物，而被質(zhì)疑博士學位論文造假，引起軒然大波?；诓辉撛谖⒉└哒{(diào)曬出北大光華博士后的錄用通知書，還放出狂言， “等我什么時候穿上博士服拍照的時候，我相信會上熱搜，我再讓所有人看看誰牛。作為80后的成功代表，發(fā)表成功感言時，他只平靜地說：“我只是在用心寫史，踏實做事。一步一個腳印，成功必將永遠眷顧垂青我們！【解析】【分析】【詳解】本題考查學生的寫作能力，是一道多材料作文。沒有魂兒的人就常做錯事、傻事。比如低調(diào)的陳道明、知性的董卿、儒雅的酈波等。因為主動刪除知網(wǎng)中多篇論文引發(fā)關(guān)注，隨后被查出學術(shù)造假，被取消導師資格，調(diào)離教研崗位。主體段2:聯(lián)系實際，提出解決問題的辦法，增強現(xiàn)實意義。針對此事，你有何看法？請綜合材料內(nèi)容，聯(lián)系實際作文，闡述你的思考與觀點?，F(xiàn)在的我們又何嘗不是一樣呢？為了自己的理想而努力，但是在我們的學習和生活中遇到了一點困難，一點挫折，就灰心喪氣。作為新時代的年輕人，你如何看待上述變化？請從傳統(tǒng)與當下奮斗關(guān)鍵詞中選擇兩三個寫一篇文章，談談你的理解和看法?！　　叭饲閯堇弄q今，誰識英雄是白身”？學歷，在傳統(tǒng)的觀念里，能讓你獲得面子，但偏偏有那么一些高學歷的有識之士拋卻浮名，真操實干?！　　皸l條大路通羅馬”，成功之路不好走，請帶上你的實干出發(fā)吧！【解析】【詳解】試題分析：本題考查根據(jù)要求寫作的能力，以材料作文的方式呈現(xiàn)。綜合而言，傳統(tǒng)意義的奮斗與外部因素關(guān)系密切，而當下（新時代）更強調(diào)奮斗的多樣性、公平性，時代的改變，賦予了奮斗更多的意義與可能。第二要抓住材料核心事實，明確是非?！　〔牧弦唬和窘?jīng)17個站點，每站必停；20多年票價未變，單程最低僅需兩元；乘客多是車站周邊村民，帶著農(nóng)產(chǎn)品出山交易……翻開2018年5月20日的《人民日報》，一列穿行在黔東南崇山峻嶺間的“慢火車”進入大眾視線。他們就是——殘疾人?！　埡５?歲就癱瘓了。行文時注意通過材料的分析引出自己的觀點，然后論述，論述時結(jié)合現(xiàn)在鮮活的事例論述“中國夢”“精準扶貧”“共同富裕”“和諧社會”等，會讓文章充滿正能量，有深度。形式可采取就事論事和就事論理兩類。這本簡裝書我依然保留著，距今已近30個年頭。有些人有規(guī)劃，但又不切實際。我在做事之前也會先檢視自己設定的目標。有了目標才會有前進的動力和依托”。首先要注意材料的特點：單則材料要從整體上把握其主旨；多則材料應弄清它們的異同，從而把握中心；比喻性材料要理解其比喻意義；含哲理性寓言材料，要把握其寓意?！　〔牧先　?月7日，人民日報評論發(fā)表《什么是今天該有的“男性氣質(zhì)”？》，認為關(guān)注男性氣質(zhì)的構(gòu)建，更應該發(fā)揚內(nèi)在的勇氣、堅強和擔當?shù)戎T多品質(zhì)。　　從對于熱血男兒的推崇，也可以看出，外形不是問題的關(guān)鍵，內(nèi)涵才更深刻地決定著人們對一個人的評價。而關(guān)注男性氣質(zhì)的構(gòu)建，也更應該發(fā)揚內(nèi)在的勇氣、堅強和擔當?shù)戎T多品質(zhì)。 　　　這正是：審美多元尊重為先，涵養(yǎng)氣質(zhì)莫缺包容。立意：①少年強則國強；②溫室內(nèi)長不出參天大樹；③不能徒有其表，更應增強內(nèi)功；④娘炮之風不可刮?！　釔圩鎳荒苤煌Ａ粼诳陬^上，要落實到實際行動中，我們要為祖國的富強繁榮而奮斗。【解析】【詳解】審題：這是一道材料作文題目。從回湘做村官的耶魯畢業(yè)生秦玥飛到深海載