【正文】 項是（（２分）（1）有一個學生小明沒有朋友，可用“ ”這 句名言來勸他。黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低 。 ⑴那聲音的轟鳴，整間房子仿佛被震得搖晃起來。⑷對（ ）社會治安的犯罪行分子，必須依法嚴懲?！　〗x詞：凝視 （ ） 珍貴（ ）反義詞：粗糙 （ ） 猶豫（ ） 11根據意思寫成語。 y249。i hu225。 t243。 kǎo y224。(　　)10對下列兩個句子中加括號字解釋最準確的一項是(C　 )(2分)他好像要擺脫這種與他年齡很不相稱的重(荷)。2．寫一種植物的： ， 。（修改病句） （2）在今天的學習中，我們所缺乏的，不是聰明，而是努力不夠，毅力不強。（3分） （1）書詩四句，并自為其名。B C C A C B A C A9看拼音，寫漢字。AA、今年以來，全國公安機關進一步開展嚴打危害食品安全犯罪的行動。②（ ）夸夸其談，（ ）現在就付諸行動。CA、大驚失色：因吃驚而臉色大變的樣子。8選出加點字注音有誤的一項 。 （ ）艇的馬達聲8請用3個成語代替下面一段話中的3個“很多”。(3分)，任選兩句寫下來，并在詩后標清寫的是哪個季節(jié)。7按要求把句子改一下吧!(8分)1．縮句：受驚嚇的刺猬在鎮(zhèn)外的葡萄園里像個刺人球緊緊地縮成一團。7這幾個詞我們都見過，把加點字的字義序號填在括號里。A.③②④⑤① B.③②⑤④① C.⑤③②④① D.③①②④⑤6下列對聯吟詠的各是古代哪位詩人？①一對憂國憂民目，一雙寫實寫史手。6下面句子中表達意思不一樣的一個句子是（ C）。6下面各句中沒有語病的是（ B ），是考試取得好成績的關鍵。，新生的一切為這一刻做足了鋪墊。13．在下面的情境中，你認為用什么樣古詩句最合適？請寫在橫線上。 D勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。 D草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。下面每道小題中，請你找出符合要求的選項，將序號填在相應的橫線上。 B各抒己見 D沉思7．老師鼓勵我們要敢于 C仰目 D受益匪淺3．A玩耍u） 　(　1)為了看月食，人們站在房前的空地上等待著?！　「臑閿M人句：____________________________________________________在原句上改錯?！　?　　)只站在水邊，光是一陣子呆著，再發(fā)一陣子空想，(　　)能夠想出一大堆道理來，自然還是不會游泳，對于別的游泳的人(　　)沒有好處。你能借用古人的詩句來贊美下面的事物嗎？請從下面的幾個事物中選擇兩個借用詩句贊美一下。 （ A ）4）教室里貼著四張宣傳畫。字典中“張”字的解釋有：A、使合攏的東西分開。新|課 |標|第 |一| 網 下面有兩句同題詠物的名言，請依照這種形式，以“蠟燭”為題，從不同的角度再寫兩則 例：橡皮：①為了幫助別人改正錯誤，不惜耗盡自己的生命。 B 這部電影，故事情節(jié)曲折，人物形象生動，確實引人入勝。（ 聰慧），演算使人jīngm236。__)， 明月清泉(__明月松間照，清泉石上流)3有些動物主要是皮值錢，譬如狐貍。i xiū的少年。的桂林山水……這些地方都離不開色彩。2一位母親乘火車從西安到上海，先發(fā)了一份電報給兒子“火車已行兩日即到”。其中有呂巖詩歌《牧童》中的牧童“歸來飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明”的悠閑；有高鼎詩歌《村居》中學生“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。A．這首詩歌的作者是清代思想家龔自珍。許多事情的得失成敗我們不可預料，我們只需盡量去做，求得一份付出之后的坦然和快樂。如果當時身臨其境的人是你的話，你又能描繪出怎樣的畫面？發(fā)揮你的想象，寫在下面。19閱讀下面的文字，回答后面的問題。( 杜甫《春夜喜雨》)④ 非淡泊無以明志 ，非寧靜無以致遠。 A．這首詩的作者是唐代邊塞詩人王昌齡。 ②難道有誰被英雄的事跡感動了？B．①這事你非告訴他不可。一盤酥梨，置于壽臺之上，母令孔分之?！恫创现蕖焚p析不正確的一項是（ C ）《泊船瓜洲》京口瓜洲一水間，鐘山只隔數重山。（王昌齡《芙蓉樓送辛漸》）⑤ 月出驚山鳥，時鳴春澗中。①受百年一遇的干旱天氣影響，西南各省的農作物將大 副 減產，給國家和人民帶來不可估量的損失。ng kōng qi225。表達詩人遺愿的詩句是 王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。把古詩填寫完整。（2分） （2）“雨”是古代詩人筆下常見的景物，如“春潮帶雨晚來急”。 您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!古詩： 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。部編小學六年級小升初語文復習題及答案積累能力闖關：（1）、寫一句六年級語文書中帶有“數字”的詩句： 洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺（2）、在下列“_____”上填上恰當的諺語、名言或詩句。老師,您是美的耕耘者,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦! 紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！表灀P那些具有默默奉獻精神，燃燒自己、照亮別人崇高品質的教師們。面對萬物復蘇，春光宜人，你會不由地贊嘆菊花 ）②遙知不是雪，為有暗香來。梅花這首詩中寫出詩人遺憾的詩句是 死去元知萬事空，但悲不見九州同。ng ku224?！雹佗冖劬涓饔幸粋€錯別字，請找出后并改正。 （蘇軾《浣溪沙》）④ 洛陽親友如相問， 一片冰心在玉壺 。 。值祖父六十壽誕，賓客盈門。A．綠油油 綠茸茸 綠瑩瑩 B. 綠沉沉 綠瑩瑩 綠油油C．綠茸茸 綠瑩瑩 綠油油 D. 綠瑩瑩 綠油油 綠茸茸，意思不同的一組是（ A ）A．①沒有誰不被英雄的事跡所感動。洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。( 王安石《泊船瓜洲》)③ 隨風潛入夜 ，潤物細無聲。下聯：杯中酒口口都香醇，量力而行。詩人用簡潔傳神的筆觸描繪了一幅春夜鳥鳴圖。（5）.根據語境，與下面句子銜接最恰當的一項是（ B ） 坦然是失意后的樂觀，是平淡中的自信。我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。( 屈原《離騷》)⑤童年是最美好的時光，蘊含著無窮的樂趣。他與一伙兒好漢在“黃泥岡上巧施功”，干的一件大事是（智取生辰綱 ）。o zu236。ng的感覺，使人聯想到溫柔而又h224。3拋磚引玉 ，汗牛充之 棟 ，耳 濡 目染，鍥 而不舍3看情景，填詩句：大漠日落(_大漠沙如雪，燕山月似鉤_故鄉(xiāng)明月(_露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明_)，登上泰山(__會當凌絕頂,一覽眾山小。(回憶《救星期五》的主要內容)3看拼音寫漢字讀史使人明智，讀詩使人cōnghu236。 （ 輟 財 ）4下列加點的成語使用不恰當的一項是（ D ） A 民主街成了商業(yè)街后，行人從早到晚川流不息。（縮句）4讀下面的語段，在橫線上填寫恰當的詞語?！皬垺弊钟貌渴撞樽址☉炔椋?弓 ）部，再查（ 4 ）畫。 （ B ）（3） 船離開了碼頭，帆沒有張開。人們常用“黃河之水天上來，奔流到海不復回”來贊美黃河的雄偉氣勢?！　?1)好逸惡勞窮兇極惡(　　) (2)滿腔熱情裝腔作勢(　　)　　(3)欲速不達速戰(zhàn)速決(　∨　) (4)明察秋毫毫不動搖(　　)5下列成語用了同一種修辭手法的是(B　) A．窮途末路　　炮火連天　　伶牙俐齒　　口是心非 B．一日三秋　　怒發(fā)沖冠　　一發(fā)千鈞　　肝腸寸斷 C．草木皆兵　　何樂不為　　如夢初醒　　色厲內荏　D．如虎添翼　　口若懸河　　旁若無人　　呆若木雞5依據句意依次填入關聯詞語。 (1)你想，四周黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？　　改為肯定句：____________________________________________________　　改為雙重否定句：________________________________________________?。?）油蛉在這里不停的叫，蟋蟀們也在這里叫?！?　6)漸漸地，漸漸地，月亮又恢復了原來的樣子，似乎比以前更皎潔更明亮了。o） o）2．A咳嗽（s242。o）挾5下面每道小題中，請你找出含有錯別字的詞語？，再把正確的字寫在橫線上。 C以經B A沉默 D隨心所欲8．我們班的同學都善于思考，討論問題時總是 例：天氣 →（氣溫）→（溫和）→（和平）→（平常）光明 →（ ）→（ ）→（ ）→（ ）5古詩文積累。A蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。 A不識廬山真面目，只緣身在此山中。 D我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。i）怨 逮（dǎi）捕6下列詞語中有共同特點的一組是（ D ）B．神采奕奕 鶴發(fā)童顏 視死如歸 實事求是C．以身作則 忐忑不安 骨瘦如柴 濃眉大眼D．千載難逢 疲憊不堪 提心吊膽 猶豫不決E．完璧歸趙 聞雞起舞 負荊請罪 紙上談兵6下面句子書寫準確無誤的一項是（ B ），我們不能讓年華虛渡過。，是老師眼中一個不恥下問的學生。，梅花點點，每一朵都是一首精美的詩。⑤這是求知的階梯，這是人生必不可少的一段路程。聽了一席老師的話，他立刻茅塞頓開。3．( 雖然 )小華經常受到老師的表揚，( 但是 )她從不驕傲自滿。，想必你還記憶猶新吧，下面請你默寫出一首詩或詞，寫清它的作者是誰，并說說這一作品表達了怎樣的思想感情。n（ ）級決賽（4）此時天尚未亮，余家湖灰蒙蒙的湖面上忽然“突突突”地想起了q236。（8）“小荷才露尖尖角， ”出自南宋詩人 作者）的《小池》。CA、 煙霧繚繞 迫不急待 B、張冠李帶 囫圇吞棗C、茅塞頓開 鍥而不舍8選出對下面的詞語解釋有誤的一項。C ①（ ）天寒地凍，雪花紛飛，（ ）滿山的松柏依然挺拔。 9選出下列句子中，沒有語病的一項。 C、《送元二使安西》→杜牧→唐朝→渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。9給下列加點的字詞選擇一個正確的釋義。 （1）我們不能忘記英法聯軍燒毀并洗劫圓明園的歷史。1．寫山水景色的： ， 。(　 ) 錫b243。 y237。nɡ jiānɡ rǒnɡ y249。 ②p225。 ） 沐?。á賛革故（ ）新 各抒（ ）見 見（ ）知著 與世（ ）絕 精兵（ ）政 萬（ ）更新 座無（ ）席 積勞成（ ）11找近義詞和反義詞。⑶解放前，整治的人往往受到反動派的（ ）。判斷修辭手法。按原文填空，然后回答問題。（4分）　膽子特大（ ） 膽子特?。? ） 看得特遠（ ）身體特瘦（ ） 力氣特大（ ） 行走特快（ ）時間特快（ ） 看得特近（ ）11根據情境寫句子。D、蒼海桑田，故鄉(xiāng)的一切發(fā)展迅速，讓久別的游子由忠驚嘆。 A、驅散 擺脫)　　　 閃爍(shu242?！　．高尚的品質　　　 B．旺盛、繁茂　 　　C．精明、機靈(4)．依次填入下列句中括號處的字正確的一組是(　C )。 小溪泛盡卻山行。他給鄉(xiāng)下的爺爺寫信，(　 )爺爺能來接他回去，這是他美好的(　 )。①太陽出來了； ②夕陽收起了最后一縷霞光；③湖里的睡蓮就張開花瓣，面對著太陽升起的地方欣喜地等待著；④湖里的睡蓮都躲到荷葉下乘涼去了。 ?(12)．下面句子中，意思與其他三句不同的—句是(A　 )。( 　 )　　　 別具一g233。結果她一點兒也不驕傲。小溪在向前流動。 jiǎo suō 侮（ ） （ ）時 （ ）健 （ ）衣 將“每一件兵馬俑都是極為精美的藝術珍品。 （2）我們懷著尊敬的心情瞻仰了革命烈士紀念碑。②首先把目光落在了對面的小伙子身上，年齡相仿，應該有共同語言。一看就是個實在人，使我想起了我的父親。我在火車的晃蕩中把煙點著，吸了一口，把打火機還給他，說：“謝謝啊，大哥這是去哪？”⑥中年人把還剩下一大截的煙掐滅，說了聲：“你接著抽，我回座位了。結尾戛然而止，意味深長，給人回味與思考的空間。②每天清晨，母親必是第一個起床，拿了一把笤帚掃去灶臺上的雜垢，然后開啟鍋灶。一來二去，就讓她給全盤掌握了。再后來，母親又將安排一日三餐的重心轉向了孫兒輩。母親是天下最好的母親，而我，卻是天下最不懂事的女兒。第③段：語言描寫，通過父親對母親廚藝的贊美，側面烘托母親對家人的關心，以及父母親之間的恩愛?！逼蜇ど鷼獾卣f：“我只有一只手，你還忍心叫我搬磚。乞丐接過錢，很感激地說：“謝謝你?！蔽亦街煺f：“那就不要搬了?！蹦赣H說：