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正文內(nèi)容

六年級【部編語文】閱讀理解(word)1(更新版)

2025-04-05 05:40上一頁面

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【正文】 ,今天闖這樣的禍,回去會怎樣呢?我把老太太送回家,才發(fā)現(xiàn)她的兒女并不孝。家與車站有一段很長的路,于是鄰家的孩子總是用自己的自行車捎我一段。終于考進了心目中理想的中學。贖罪( )輟學( )教誨( )稠密( )2. 請從語言表達的角度,對文中畫橫線句進行評析?!崩蠋熌敲凑\懇地請求一名學生,不管怎樣一名學生,都是難以拒絕的啊!他從沒那么認真地寫過一篇作文。劉老師話鋒一轉,說星期一要到他的班里去講一講怎樣寫好作文。若將人與花比,人太幸運了?!彼芫脹]聽到過稱贊的話了,差點兒哭了,低下頭去。劉教師這小記者協(xié)會,他曾是小記者協(xié)會的一員……劉老師向新婚妻子鄭重地介紹了他。他那從破鞋子里戳出來的航臟的腳趾,頓時模糊不清厖媽媽的話令他產(chǎn)生負罪感。貧窮使他交不起學費,買不起新書包。 ( ),線索明晰,情節(jié)簡單。弟弟好像哭了很久,一邊抽泣,一邊吃燒雞:“哥,我以為你先下車了呢。他很著急,我安慰他:“你弟弟醒來,護士會照顧他的。他找到我,說:“你去不去逛街?”我驚訝地問:“這里有街嗎?”他興沖沖地說:“我?guī)闳?。他記不起任何人,除了他哥哥。示例二:我不贊同他的做法,讓兒子獨立解決問題也要有個度,像文中萬一兒子被魚拖下水,可能連救都來不及,這是有很大危險的。拉據(jù)戰(zhàn) → →與魚周旋→ → 捕魚成功2.“男孩躺在泥地上大口喘著粗氣,但目光一刻也沒有離開自己的戰(zhàn)利品。他把枯樹枝撥向一邊,男孩緊抱著來之不易的生魚從樹叢里倒退著出來,努力保持著平衡。“不要!”男孩的父親對保羅說,“不要幫他,如果他需要我們的幫助,他會要求的。一次、兩次、三次……男孩試著收線,但每次都不成功。兩次有魚咬鉤,但又都掙扎著逃脫了。(2)“冒”“灼灼”等詞生動傳神地寫出了“我”因女兒不體恤父母,心中的失望和難過。,這樣寫有什么作用? ?!蔽矣牣惖貑枺骸斑?,你的工作不是堆積如山嗎?”她笑嘻嘻地說:“工作做不完,不是還有明天嗎?”桌上,放了一大束精神抖擻的向日葵,黃艷艷,活鮮鮮的,大蓬大蓬的熱情源源不絕地釋放。到了七點半,我的臉已幽幽地長出一層青苔。4. 向日葵尤今到倫敦度假,住在女兒的公寓里。那笑容比初升的太陽還要美麗?!澳呛?,我們一起來等!”幽深的小土坡下疾跑來一個黑影,跳躍的兩條麻花辮在夜里格外醒目?!蓖@些天真無邪的面孔,我眼中的淚水涌動?!袄蠋煟∧诘任覀??”一個女孩驚喜地發(fā)現(xiàn)了我。一個月前,那是怎樣一個班?紀律渙散、習慣惡劣、成績落后。②電話鈴聲響了。仿句:(1) (2) (3) 手忙腳亂 不緊不慢 飽受風霜(或淘氣) 手忙腳亂 河面結冰 年老體弱,于是把他的愛轉移到“我們”身上,每天為“我們”擺渡,接“我們”上下學,仿佛為他兒子做的一樣,所以“心里好受些”。不緊不慢 手忙腳亂 飽受風霜 爭先恐后“我們”過河上學的辛勞。⑥那天,我把老人的故事講給同學們聽了。誰知等了好長時間,才來了你一個人。于是就希望天再冷些,便可遲點起來,反正去早了也過不了河。雖然老人很有經(jīng)驗,未到岸邊便做好回撐的準備,但超載和落水的事仍然時有發(fā)生。這段話用外貌描寫、神態(tài)描寫表現(xiàn)了父親深沉的愛。父親笑嘻嘻地說:“這孩子,哭什么!”,文中“我”的情感是怎樣變化的?請用文中的幾個詞語依次概括出來。我和爸爸不講話已經(jīng)成了習慣,要改變很難,好多次想和他說話,就是張不開口,父親倒不在乎我理不理他,他每天都在外面奔波。有一天,我在放學路上看見前面圍了好多人,上前一看,是父親的三輪車翻了,車上的電冰箱摔壞了,父親一手摸著電冰箱,一手抹眼淚。我們小區(qū)里回蕩著他的身影,他還經(jīng)常去我的學校送貨,讓我很是難堪?!备赣H道:“人家要研究研究嘛。母親聽了就哭了,我跑過來問怎么了,母親哭著說:“你爸爸下崗了?!蔽艺f:“沒有文化的人多的是,怎么就他下崗,無能!”父親失去工作的第二天就去找工作。我一看父親的樣子,端著碗離開了飯桌。放學路上,我看見父親車騎得很慢,低著頭找東西,這一次父親從我面前經(jīng)過卻沒有看見我。晚上父親進門笑嘻嘻的,像什么事也沒發(fā)生一樣。離開家上大學的那一天,別人家的孩子都是“打的”或有專車送到火車站,我和母親則坐著父親的三輪車去。我一看父親的樣子,端著碗離開了飯桌。,電冰箱摔壞了,本來掙得不多的報酬泡湯了,父親的內(nèi)心非常委屈、自責,不由得簌簌地掉下淚來。③最有意思的要數(shù)冬天(當時我是這樣認為的)。④那一天特別冷,我因有事起了個早,吃過早飯后,便______地向學校走去?!蹦请p眼中竟?jié)M含著期待和愛意,我心中一震,看著老人瘦弱的身體,沾滿冰碴的白胡子,一雙手凍得發(fā)緊,猛地問道:“你干啥要吃這份苦呢?”好久,老人長嘆一聲說道:“干啥?哎,以前我也有一個可愛的兒子,他曾吵著要上學,但終究沒上成。⑦再后來,兩岸之間架起了一座橋。請你用自己的語言簡要說說為什么老人覺得這樣做“心里好受些”。因為文章的最后是作者的真實感受,有了這句更加讓我們體會到“我”對老人的思念以及老人對“我”的深遠影響。打電話的是我班上最調(diào)皮的男孩。我細數(shù)著鐘表的嘀嗒,總算熬過了這一夜。⑥校園里一片漆黑,只有傳達室透出一點光亮。我激動得快要跳起來了?!袄蠋煟覌寢尣×?,我必須回老家讀書。雖然在冬季,我卻收獲了。天色愈暗,氣溫愈低,到了傍晚,氣溫居然降至六攝氏度。刺身、煎和牛、毀魚飯、醬漬豆腐、軟蟹手卷、天婦羅厖可口的美食一道接一道地上,然而,我覺得心里冒出了很多凍瘡,灼灼地痛,半點胃口也沒有。媽媽,我和哥哥們,其實都是您的向日英;而您,就是我們的陽光。 (2)我覺得心里冒出了很多凍瘡,灼灼地痛,半點胃口也沒有。是那份溫暖,驅走了我內(nèi)心的嚴寒,是那份感動讓我熱淚盈眶?!八灥搅艘粭l王鮭,個頭不小。冰冷的河水馬上就要漫過高簡防水靴的邊緣。我們都預備著聽到漁線崩斷時刺耳的響聲。就這樣走走停停,孩子終于緩慢但安全地回到岸邊。 ,你認為文中的父親是一個怎樣的人?當孩子艱難地和王鮭“搏斗”時,他選擇了“袖手旁觀”,你贊同他這樣的做法嗎?說說你的觀點。(意思對即可)7.火車六年不到站我到武警醫(yī)院看望哥哥時,意外遇到兩個老鄉(xiāng)?!边@樣的對活,一晚上至少有五次。我們乘船過去,那里只有十幾家商鋪,他卻來來回回逛了好幾趟?!薄疤爝@么冷,你會凍壞的!”他掙脫我的手,跳進河里?!蔽肄D過頭,淚流滿面。“哥哥”這個人物,贊美了不離不棄的濃濃親情,歌頌了真誠、善良等美好品德。這使他自漸形穢,內(nèi)心極其敏感。于是,他敵視老師,敵視同學,敵視學校。雖然劉老師為自己和妻子也各買了一支,但他還是愿意貨物已經(jīng)得到了獎勵。劉老師笑了,夸他觀察得很仔細,說喇叭花花骨朵那種扭著股勁兒的狀態(tài),是在開放前自我保護的本能。前一兩次開得不好不要緊,只要不放棄開好的愿望,一生怎么也會開好一次的。在家寫作文吧,關于喇叭花的。他寫到了人生中的幾次開放——剛誕生,發(fā)出第一聲啼哭是開放;咿呀學語是開放;入小學,成為學生 第一天是開放;每年順利升級 開放;獲得第一張獎狀更是心花怒放厖他寫道:每一朵花骨朵都是想要開放的,每一個小學生都是有榮譽感的。給你留下最深印象的是哪位呢?為什么?(不少于50字) chuo hui chou,將小學生比喻成未開放的花骨朵兒,生動形象地說明了表揚的重要性,它是孩子成長過程不可缺少的養(yǎng)分。”于是,我繼續(xù)等著“長大”的到來。沒有等我反應過來,鄰家的孩子已扶起自行車逃之天天。我并不想敷衍她,我決定這么做?!蔽医K于感覺到父母承認了我的長大;我也終于明白,長大并不像考上中學那么容易,也不像長青春痘那么簡單。 略寫(因為“撞人”和“吃晚飯”是“我”長大的過程,所以重點描寫,而前面“我”已決定去好好照顧老奶奶了,所以“照顧”可以略寫),更在于心理。他在陳舊的教案本背面上打了很多遍草稿,把明日要說的話一一羅列出來,整理,像研究一部曠世巨著??捎惺裁蠢碛勺屗^續(xù)活下去呢?她還有什么理由相信溫暖?他站在寬大 講臺上,以最平和的語調(diào)講完了課,宣布下午外出游玩。”他捊了捊花白的頭發(fā),拉著她的手,走進花園深處。他說:“明天告訴我,為什么它們都會競相開放?”當夜,她想了許久,從外婆遺留的書中找到了答案。 文中畫線的句子是什么描寫?有怎樣的表達效果? 聯(lián)系文章內(nèi)容,說說你對題目“沒有一朵花會錯過春天”的理解。在這個時候是她充滿智慧的老師將她從憂傷中引導出來,讓她對生命充滿希望,她意識到了老師改變了她的一生。累,離我們多么遙遠啊。電動狗也許不被今天的孩子所稀奇,但在我的童年,表姑的許諾足以使我們激動很久。⑥一個下午,我們跑到表姑跟前,獻上了兩千張?zhí)羌?,表姑不解地問:“你們這是干什么呀?”“狗呢,欠的電動狗呢?”表姑愣了一下,接著就笑起來,笑得上氣不接下氣,待她不笑了才說:“表姑逗著你們玩哪,嫌你們老在園子里鬧,不得清靜。 。②在這段時日里,母親幫著父親煮大鍋大鍋、鮮鮮嫩嫩的鯉魚招待那些買魚苗的客人。父親精心修整好魚池,買回魚苗后,父親就開始像喂養(yǎng)嬰兒般悉心照料。母親告訴我,早幾天,父親去給姑奶奶過生日,穿著我的皮鞋,顯得特別高興。我怎么也沒有想到,這竟是我最后一次看到父親的背影。 (2)父親一直送我,送到他非常熱愛的魚池邊還不愿轉身。;突出父親的勤勞品質。我心里盤算:堅持絕食,直到他答應為止。我知道一場“大戰(zhàn)”即將拉開序幕。這一次,我的抗爭以失敗而告終。在那幾天,我們見面就斗嘴。不過后來事實證明他是時的。從小到大,我都希望把你培養(yǎng)成一個自尊、自愛,自強、自主的女孩子?,F(xiàn)在,雖然我離家在外工作,但我們的“戰(zhàn)爭”卻依然持續(xù)著。 “我”和父親的“戰(zhàn)爭”中,我們感受到了濃濃的父愛,請在文中找出最能體現(xiàn)這一情感的句子。②擇校之爭:父親關心“我”的前途,體現(xiàn)出強硬的態(tài)度。第一次仔細看她:額上幾道深深的皺紋,留下歲月的痕跡,臉和手都被冷風吹得通紅,看上去四十多歲,沒有一般小攤女人的邋遢(lā t?。╇S意,大紅冬襖外圍著一條藍色碎花圍裙,樸素而潔凈。她仿佛看出我的疑問,靦腆一笑說:“沒事時坐著曬曬太陽、翻翻雜志,遇見好的詩,忍不住抄下來。她只能在結束一天的辛勤勞作后,才悄悄地把自己沉浸在內(nèi)心深處的世界里,把內(nèi)心豐富的情感用美麗的句子表達。?忽然覺得,心里滿滿的:是晴空艷陽的暖,是春風拂面的柔,是姹紫嫣紅的嬌,是圍坐火爐的熱,是韭菜煎餅烙在鍋里的香。3.“粗糙”指煎餅女人外表滄桑;“細膩”指她內(nèi)心敏感。玉米被竹簽穿著,一穗穗地橫在炭火上。”我說。這次,我以熟玉米的價錢順利地買了幾穗生玉米。我忽然覺得他是一個身上洋溢著神靈之光的人。,堅守自己的信念。本來狹窄的道兒常常擁塞;叫車轱轆(gū lu)碰傷孩子的事也不時發(fā)生。他取
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