【正文】 （2）在擬寫句子的時候，首先要注意寫作的內(nèi)容：一要抒寫出你對他的崇敬之情，二要能夠體現(xiàn)出人物的主要事跡或品格；然后要考慮到語言的組織必須符合“我想對……說……”的形式，語言要凝煉通暢，有感染力。 每個人心中都有自已崇敬的名人，他們伴隨著你一路走來，促你成長，催你奮進！你班即將舉行以“學習名人精神，引領人生航向”為主題的綜合性學習活動，請你參加并完成下列任務?！扒小钡墓P順依次是：橫——豎提——橫折鉤——撇。 那種共震持續(xù)26秒鐘后，慢慢減輕。畫面上方是一個坐在板凳上的媽媽給坐在凳子上的兒子洗腳，畫面下方則是一個坐在小凳上的兒子給坐在高高椅子上的媽媽洗腳。示范：最美“孝”容，百善孝為先。6．學校為弘揚中國傳統(tǒng)“孝”文化舉辦了一次畫展，其中有一幅畫（如下圖）特別引人注目。你應該主動和媽媽溝通，表明自己的想法，如果你的想法是正確的，相信媽媽會尊重你的意見。符合題目要求即可。（2）示例一：小明，你真是個孝順的孩子，你是踐行《弟子規(guī)》的典范，你傳承了中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們學習的榜樣。古有“扇枕溫衾”等24孝故事代代相傳，今有“為父捐腎”等當代中國24典范。句子的主干一般是由主語或主語中心語、謂語或謂語中心語和賓語或賓語中心語組成的。（3）只有 【解析】【分析】（1）句子“青春的底色永遠是奮斗”的主語是“底色”；謂語是“是”；賓語是“奮斗”。②“要知道，春天的道路依然充滿泥濘”，沒有哪一代人的青春是不容易的。答題時應注意，仔細審題可以理解漫畫的寓意，通過分析可以悟出其中蘊涵的道理：表現(xiàn)家長一味驕縱孩子的蠻橫態(tài)度?！拔摇钡脑u論，應站在學生的角度進行評論。此題可提取第一句作為答案：即“‘尊師’體現(xiàn)在對教師的尊重，也體現(xiàn)在呵護教師的尊嚴”。（3）允許學校適當懲戒學生的新規(guī)引發(fā)社會各界討論，請你參與新聞評論，發(fā)表看法。【材料四】一幅漫畫（1）請從第一，二則材料中提取主要信息。習近平總書記把教師視為中國的立教之本、興教之源，他強調(diào)要讓廣大教師在崗位上有幸福感、事業(yè)上有成就感、社會上有榮譽感，讓教師成為讓人羨慕的職業(yè)。 （2）“讓孩子贏在起跑線上”與“這種觀點已經(jīng)深入人們的骨髓”連接緊密，稍有停頓，之間不能使用句號。 這種觀點已經(jīng)深入人們的骨髓。2．閱讀下面的文字，完成各題。D“建軍”不是傳統(tǒng)節(jié)日。部編七年級語文下冊期末專題復習綜合性學習訓練含答案一、部編七年級語文下冊 綜合性學習1．請你按照要求完成下列題目。B“圣誕”不是傳統(tǒng)節(jié)日。 【點評】⑴本題考查正確對待傳統(tǒng)文化．傳統(tǒng)文化既有精華，也有腐朽的內(nèi)容，所以我們要吸取精華，去其糟粕，并要把傳統(tǒng)文化與時代精神相結(jié)合，發(fā)展先進文化．據(jù)此作答； ⑵仿句，要求有三，一是所述事物屬于同類事物，二是句子的結(jié)構(gòu)要相同，三是句式和語氣要一致，有的還要求寫作手法相同，比如修辭方法相同。④故選B。3．閱讀材料，回答問題【材料一】“尊師”體現(xiàn)在對教師的尊重，也體現(xiàn)在呵護教師的尊嚴。有媒體對“教師懲戒權(quán)”進行調(diào)查，贊成者高達81%，反對的只有19%。，在家長的榜樣下也效仿驕橫之態(tài)，這提醒家長們要注意正能量的言傳身教。通讀材料一后再作答。一個的家長的評論，是站在家長、家庭的角度的評論。（2）本題考查漫畫賞析。 ①青春的底色永遠是奮斗。（2）“要知道，春天的道路依然充滿泥濘”，沒有哪一代人的青春是容易的。所謂句子的主干，是指把句子中的定語、狀語、補語（即“枝葉”成分）逐層壓縮掉之后剩下的部分。 （1）孝親敬老是我們的傳統(tǒng)美德，是我們民族生生不息的精神基因。每到夏夜，吳猛總是赤身坐在父親床前，任蚊蟲叮咬而不驅(qū)趕，擔心蚊蟲離開自己去叮咬父親。首先要有稱謂，其次要從小明踐行《弟子規(guī)》的角度對其行為進行肯定和褒揚來作答。 示例二：小明，孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是《弟子規(guī)》的精髓之一，我們應遵從，但也應活學活用。 ⑶本題考查學生對語言的實際運用能力以及探究精神、創(chuàng)新意識和綜合運用能力。 （2）結(jié)合題干的“孝”主題畫展可知這是與孝順有關的漫畫，故題目中最好出現(xiàn)孝的字眼或與孝有關的字眼。：漫畫為了更好地表達寓意，常配有言簡意賅的文字，這對我們領會含意大有幫助。“切”字的第二筆是∣根據(jù)語境，選用“耐人尋味”更恰切。8．綜合性學習。示例1：開展學名人讀書征文活動；示例2：開展名人博客制作評比。9．綜合性學習 （2）為了讓你的眼睛更明亮，為讓你的身軀更挺拔，為讓你的個性更陽光，同學們，請合理利用手機！ 【解析】【分析】（1）根據(jù)活動的內(nèi)容來確定活動的主題，并由活動的主題確定活動的目的即可。 （1）為閱覽室起一個文雅的名字，并說明理由。（2）室雅何須大，書香不在多；書山覓寶嘆觀止，學海泛舟樂勝游；書似長梯送我攀登知識峰頂，學如航船帶人漫步真理海洋。 【解析】【分析】（1）解答此題的關鍵是要結(jié)合閱覽室的特點、功用來擬寫，還要注意體現(xiàn)文學韻味即可。 （3）開放性試題。 故答案為：⑴含英咀華。“一本好書可以影響人的一生。③詞性相對。（李白）②九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯?！敬鸢浮?（1）③；其他兩句都體現(xiàn)了黃河河道漫長、氣勢磅礴的特點，而該句則體現(xiàn)了黃河古今變化的特點（2）黃河，如慈祥的母親，哺育了一代又一代炎黃子孫；黃河，用不竭的河水，澆開了一朵又一朵文明之花。 故答案為：⑴③；其他兩句都體現(xiàn)了黃河河道漫長、氣勢磅礴的特點，而該句則體現(xiàn)了黃河古今變化的特點 ⑵ 黃河，如慈祥的母親，哺育了一代又一代炎黃子孫；黃河，用不竭的河水，澆開了一朵又一朵文明之花。 ①愛國詩歌朗誦會②________③________（3）讀以下三則材料，從中提煉關于“家國情懷”的一條信息。圍繞材料作答即可。圍繞材料作答即可