【正文】 物性格； ⑷本題考查賞析句子。 品析：“謹(jǐn)肅”指謹(jǐn)慎恭肅，體現(xiàn)在當(dāng)時等級分明的社會背景下，工人這樣的下層老百姓對席豐的敬畏；示例二：摘抄：在百靜中，我似乎頭里要伸出許多鐵鉗，將什么“生于太荒”之流夾住；也聽到自己急急誦讀的聲音發(fā)著抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中嗚叫似的。 （4）根據(jù)題干要求，首先要從文中選擇一個好的句子，然后任一角度賞析即可。 ③A。 示例二：摘抄：在百靜中，我似乎頭里要伸出許多鐵鉗，將什么“生于太荒”之流夾??；也聽到自己急急誦讀的聲音發(fā)著抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中嗚叫似的。 （4）制作讀書卡片是一種有效的讀書方法。去罷。 應(yīng)用的物件已經(jīng)搬完，家中由忙亂轉(zhuǎn)成靜肅了。我們那里上學(xué)的歲數(shù)是多揀單數(shù)的，所以這使我記住我其時是七歲。凱勒 、泰戈爾【點評】本題考查名著的基本文學(xué)常識，要求考生在平時閱讀時注意積累。凱勒；泰戈爾 【解析】【分析】①《世說新語》是南朝宋臨川王劉義慶組織一批文人編寫“筆記小說”，也是我國最早的一部文言志人小說集。通讀《西游記》孫悟空三打白骨精一回，明確白骨精先后三次變化。一、貓自己捉到的東西，總是玩弄夠了，才一點一點的吃下去 ；二、 它與獅虎同族，卻一副媚態(tài) ； （4）本題考查對人物和故事情節(jié)的積累。理解了原文后考生用自己的語言概括出來即可。請根據(jù)你的理解，填出與原文內(nèi)容相符的稱號。 （2）《西游記》第二十七回《尸魔三戲唐三藏 圣僧恨逐美猴》主要講述了唐僧師徒在取經(jīng)路上，唐僧遣悟空去化齋飯。 ⑵本題考查了對人物形象的分析。她是一個粗魯?shù)泥l(xiāng)下婦人，沒有知識，迷信，但是卻有一顆最善良淳樸的心，當(dāng)少年魯迅渴望一本書時，當(dāng)別人都忽略時，她，一個不識字的婦女，卻主動去尋找，正是因為她，打開了魯迅文學(xué)的大門，我愿意和這樣的人交朋友。她是一個粗魯?shù)泥l(xiāng)下婦人，沒有知識，迷信，但是卻有一顆最善良淳樸的心，當(dāng)少年魯迅渴望一本書時，當(dāng)別人都忽略時，她，一個不識字的婦女，卻主動去尋找，正是因為她，打開了魯迅文學(xué)的大門，我愿意和這樣的人交朋友。得知丈夫要離家參軍，她雖然心里為難，但還是支持丈夫的選擇。②壽鏡吾是魯迅現(xiàn)在的老師，在散文《從百草園到三味書屋》中，魯迅回憶了三味書屋的時光，也提到了壽鏡吾先生，魯迅在《從百草園到三味書屋》一文中曾提到在三味書屋中讀書的情況，持批判的態(tài)度。到辛亥革命前一年，故鄉(xiāng)重逢時，笑談各自經(jīng)歷，便加深了彼此的理解。 示例二：我選藤野先生。②藤野先生 （《白洋淀紀(jì)事》）________④一頭紅焰發(fā)蓬松，兩只圓睛亮似燈。 （1）下面語句描寫的是哪四個人物？請依次寫出人物的姓名。②外冷內(nèi)熱；耿直、率真；對改造社會，為天下蒼生謀福祉有極大的熱情；有理想、有抱負(fù)、思想進(jìn)步的覺醒的知識分子； ⑶范愛農(nóng)的悲劇是當(dāng)時的黑暗社會所造成的。（3）范愛農(nóng)的悲劇是當(dāng)時的黑暗社會所造成的。 “你那時之前，早知道我是誰么？”我們醉后常談些愚不可及的瘋話，連母親偶然聽到了也發(fā)笑?；氐焦枢l(xiāng)之后，又受著輕蔑，排斥，迫害，幾乎無地可容。2．閱讀下文，回答問題。（2）藤野先生 【解析】【分析】（1）《五猖會》——五猖會是一個迎神賽會，在童年的我的心目中是一個節(jié)日。 （1）“大家同時活動起來，臉上都露出笑容，向河埠走去。作者突出地記述了日本老師藤野先生的嚴(yán)謹(jǐn)、正直、熱誠、沒有民族偏見的高尚品格，表達(dá)了對藤野先生深情的懷念。 “怎么不知道。 （2）《范愛農(nóng)》一文中回憶了范愛農(nóng)以下幾件事：恩師被殺，他卻違逆眾人，反對發(fā)電報；他與作者在回國后結(jié)成好朋友，共同辦學(xué)；由于苦悶困頓，最終悲慘地死去。死記硬背作者名字、書名及書中的重要人物； ⑵這是一道人物形象分析的題目，人物性格分析注意從小說的情節(jié)入手，通過對人物的語言、動作、心理等描寫或其它的側(cè)面描寫進(jìn)行分析總結(jié)．注意各點之間不要重合、不要相互包含，答題不要只簡單的回答性格特征； ⑶閱讀名著，要了解名著的故事內(nèi)容，對所讀名著有關(guān)的知識信息要大致了解，比如作者的情況，對名著中的人物，要掌握其形象特征。（《朝花夕拾》）________③這女人編著席。項下骷髏懸九個，手持寶杖甚崢嶸。③孫悟空 他無所畏懼，他本領(lǐng)高強，他善良正義，和這樣的他交朋友，一定能夠讓自己的人生也更精彩。然面貌雖如此，內(nèi)骨子是依舊的，因為還是幾個舊鄉(xiāng)紳所組織的軍政府”，這就寫出了辛亥革命的果實已被封建反動勢力篡奪的事實。③《荷花淀》是孫犁的代表作之一。④沙僧，又叫沙和尚、沙悟凈，出自四大名著之《西游記》。示例三：我選孫悟空。示例三：我選孫悟空。 （1）《狗”三藏道“我與你起個法名，卻好呼喚。（2）村姑；老婦；老者（3）猴王；孫悟空；孫行者（4）主要有兩次：一是唐僧剛收孫悟空為徒弟時，唐僧埋怨悟空殘害生靈，悟空看不慣，逃回花果山，在觀音菩薩的幫助下，又重新返回唐僧身邊，菩薩贈唐僧緊箍咒；二是孫悟空三打白骨精，唐僧埋怨悟空亂殺無辜，悟空一氣之下，返回花果山，后唐僧寶象國遇難，豬八戒用激將法將其請出?！钡谌问牵骸霸谏狡孪?lián)u身一變，變成一個老公公。途中在一位老者家中留宿，遇見六個山賊，悟空殺死六賊，唐僧不知山賊是妖怪，一怒之下責(zé)怪悟空殺人，悟空撇下唐僧回了花果山。①村姑 ；② 老婦 ；③ 老者 ⑶④ 猴王 ；⑤ 孫悟空 ；⑥ 孫行者 ⑷ 主要有兩次：一是唐僧剛收孫悟空為徒弟時，唐僧埋怨悟空殘害生靈，悟空看不慣，逃回花果山，在觀音菩薩的幫助下，又重新返回唐僧身邊，菩薩贈唐僧緊箍咒；二是孫悟空三打白骨精，唐僧埋怨悟空亂殺無辜，悟空一氣之下，返回花果山，后唐僧寶象國遇難，豬八戒用激將法將其請出。5．文學(xué)常識和名著閱讀。②《再塑生命的人》是美國作家海倫昨夜預(yù)定好的三道明瓦窗的大船，已經(jīng)泊在河埠頭，船椅、飯菜、茶炊、點心盒子，都在陸續(xù)搬下去了。 粵有盤古，生于太荒，記得那時聽人說，讀《鑒略》比讀《千字文》、《百家姓》有用得多，因為可以知道從古到今的大概。在百靜中，我似乎頭里要伸出許多鐵鉗，將什么“生于太荒”之流夾??；也聽到自己急急誦讀的聲音發(fā)著抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鳴叫似的。 我忽然似乎已經(jīng)很有把握，便即站了起來，拿書走進(jìn)父親的書房，一氣背將下去，夢似的就背完了。開船以后，水路中的風(fēng)景，盒子里的點心，以及到了東關(guān)的五猖會的熱鬧，對于我似乎都沒有什么大意思。 我至今一想起，還詫異我的父親何以要在那時候叫我來背書?！冻ㄏκ啊返摹栋㈤L與山海經(jīng)》里的保姆阿長為“我”不辭勞苦地買來“我”心心念念的《山海經(jīng)》，可見阿長是個關(guān)心愛護(hù)孩了、純樸善良的人。 （3）從文中“去拿你的書來”“給我讀熟?！摼溥\用了心理描寫，傳神地寫出了“我”內(nèi)心的失落和沮喪，表現(xiàn)了封建教育對兒童心理的束縛。7．閱讀下列名著選段，完成后面小題 五官俱備，四肢皆全。眾猴拍手道：“好水，好水！原來此處遠(yuǎn)通山腳之下，直接大海之波。（2）菩提祖師；行者；斗戰(zhàn)勝佛（3）神性：本是仙石受日月精華孕育仙胞，迸裂產(chǎn)石卵化石猴；神通廣大，有七十二般變化。 （2）孫悟空有幾個不同的稱呼。 （3） “神性”指孫悟空身上有神明、神靈的形象，結(jié)合“蓋自開辟以來，每受天真地秀，日精月華，遂有靈通之意”可知孫悟空本是仙石受日月精華孕育仙胞，迸裂產(chǎn)石卵化石猴。人性：有人的動作語言和思想，文段中的形象有擔(dān)當(dāng)，看重信用，取經(jīng)路上嫉惡如仇，行俠仗義。8．名著閱讀。行者被他煙火飛騰，不能尋怪，看不見他洞門前路徑，抽身跳出火中。 她背后經(jīng)常慫恿孩子們干不好的事，事后又充當(dāng)“老好人”的一個角色。魯迅筆下的衍太太是個背后經(jīng)常慫恿孩子們干不好的事，事后又充當(dāng)“老好人”的一個角色。據(jù)此作答即可。 （1）古典文學(xué)名著《西游記》中，孫悟空最具有反抗精神的故事情節(jié)是________ （2）下列哪一項不是《西游記》中唐僧師徒四人取經(jīng)路上經(jīng)歷的磨難（我們正沒處尋你報仇，你今上門納命，我肯饒你?。ü?jié)選《西游記》）【答案】 （1）大鬧天宮（2）C（3）羅剎女的兒子紅孩兒在火云洞捉了唐僧“要蒸要煮”，孫悟空請觀音菩薩幫忙，紅孩兒被觀音菩薩收作善財童子，母子分離?！氨宇^野豬林遭陷害”中的“豹子頭”是林沖，他是《水滸傳》中的人物，故C錯誤，選C。悟空請來龍王灑下雨水，又被燒傷。 ⑶本題考查名著內(nèi)容的理解，把握主要內(nèi)容，明確羅剎女仇恨“潑猴”的原因。不過年幼無知，只用了私見來解釋“孝順”的做法，以為無非是“聽話”，“從命”，以及長大之后，給年老的父母好好地吃飯罷了。我鄉(xiāng)的天氣是溫和的，嚴(yán)冬中，水面也只結(jié)一層薄冰，即使孩子的重量怎樣小，躺上去，也一定嘩喇一聲，冰破落水，鯉魚還不及游過來。1927年5月成集時，改名為《朝花夕拾》，并作了《小引》，7月又寫了《后記》。當(dāng)魯迅提出“怪哉蟲”的問題時，老先生有些“怒色”了，答以“不知道”！當(dāng)小孩子們到三味書屋后的小園中去玩而被老先生發(fā)現(xiàn)時，只不過是“瞪幾眼”，大聲道：“讀書！”當(dāng)學(xué)生惹他生氣時，他有戒尺，但不常用；他可以讓學(xué)生罰跪，但他也不常用。 ⑵本題考查名著內(nèi)容的把握，注意結(jié)合 《朝花夕拾》 內(nèi)容的把握，明確 魯迅早年的生活經(jīng)歷 ，明確魯迅從對文學(xué)產(chǎn)生愛好到學(xué)醫(yī)到棄醫(yī)從文的具體變化原因。結(jié)合“山上有一仙石，受日月精華，遂有靈通之意。13．名著閱讀。這本散文集中《________》一文，飽含著魯迅對一位潦倒的同鄉(xiāng)舊友的思念與同情；《二十四孝圖》一文，表明了魯迅對封建孝道持________的態(tài)度。要求考生在課外閱讀時要多讀、反復(fù)閱讀，讀原著。記述“我”兒時盼望觀看迎神賽會的急切，興奮的心情，和被父親強迫背誦《________》的掃興而痛苦的感受。睡覺擺“大”字，看出她的不拘小節(jié)，粗魯又樸實的性格等。睡覺擺“大”字，看出她的不拘小節(jié)，粗魯又樸實的性格等。” 請從《二十四孝圖》和《五猖會》中選擇一篇，說一說文中有什么“黑暗閘門”，并結(jié)合內(nèi)容進(jìn)行說明。作者在文中寫了對“老萊娛親”“郭巨埋兒”等所謂孝道故事的反感，對不顧兒童性命的愚蠢教條的迂腐盲從進(jìn)行了尖銳地抨擊。C．由“神魔”“精魅”可知，該書為《西游記》?！緟⒖即鸢浮?**試卷處理標(biāo)記，請不要刪除一、部編語文七年級上冊 名著導(dǎo)讀練習(xí)