【正文】 定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲，不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。試題是否具有思辨性，能否引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思辨。雖然很累也很苦，但是至少有自由空間。最后可以寫自己的做法或期待，如一次次新的獨(dú)立，那就象征著一次次新的成功；邁出獨(dú)立的一小步，迎接我們的，將是成功的一大步。君子不能因外在的環(huán)境而改變自我的道義準(zhǔn)則。獨(dú)立是培養(yǎng)健全人格的前提，獨(dú)立是培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感，懂得回報(bào)社會(huì)的表現(xiàn)。培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感，懂得回報(bào)，是獨(dú)立的表現(xiàn)。父母，是我們?nèi)鰦蓵r(shí)的依靠。高考試題閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。唐太宗告誡太子，“水能載舟，也能覆舟”。青年人要有進(jìn)取之心，能夠與時(shí)俱進(jìn)，努力學(xué)習(xí)，不忘初心，牢記使命，一步一個(gè)腳印，用汗水澆灌成功之花。不少青年人光有想法，沒有做法，自然耽于幻想，難有成績(jī)。考生按照命題要求，應(yīng)該從中任意選取兩點(diǎn)或三點(diǎn)啟示，聯(lián)系生活實(shí)際加以闡述，做到言之有理、自圓其說即可。有人說：我們要腳踏實(shí)地，只有勤懇和用功，你才會(huì)不虛浮，一步步走的踏實(shí)。所有的大目標(biāo)都是由一個(gè)個(gè)小目標(biāo)堆砌而來的，只有腳踏實(shí)地，你在仰望星空時(shí)才會(huì)踏實(shí)：只有腳踏實(shí)地，你才會(huì)充滿干勁；只有腳踏實(shí)地，你才會(huì)一步步走向成功。⒀馬桶說：要懂得放下。⑸錢包說：要居安思危。蘊(yùn)涵豐富的材料，可從多角度立意，即發(fā)散思維多向立意。寫散文或記敘文，應(yīng)情感飽滿，寫得形象、具體、生動(dòng)，有靈性。這段話觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考”分析，本題立意的出發(fā)點(diǎn)為“世界那么大，你憑什么去看看？”。所以，我認(rèn)為生活是需要夢(mèng)想的，也只有它，時(shí)刻鞭制我們向前。我不甘于平庸、碌碌無為。剛開始讀書學(xué)習(xí)時(shí)，我覺得學(xué)習(xí)是無趣的，像一口枯井，既不雅觀也沒有什么實(shí)用。高考試題閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。本材料閱讀理解起來比較簡(jiǎn)答，有明確具體的寫作指向。萬物有限度，人生有限度。所以，處之有度的原則使他既能和平面對(duì)“酒入愁腸，化作相思淚”的兒女情長(zhǎng)，又能吟出“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的名言。行文結(jié)構(gòu)：先想一個(gè)亮麗的題目，最好是很有哲學(xué)思想的，比如“事事皆有度”。把“度”作為一種獨(dú)立存在，是為人處事的一種準(zhǔn)則(尺子)。本作文題目由兩個(gè)部分組成，提示語和要求。但是經(jīng)常有人批判，說中國(guó)文化提倡中庸，說什么“槍打出頭鳥”，是泯滅個(gè)性的創(chuàng)造力的。一個(gè)人長(zhǎng)得好看，也要有一個(gè)“度”的問題?！墩撜Z》中孔子曾經(jīng)說：“吾道一以貫之，曰中庸而已矣?！敬鸢浮咳f事萬物皆有度日常生活中很普通的道理就是凡事都要掌握一個(gè)火候，“度”就是這個(gè)火候。第二步，選擇角度，準(zhǔn)確立意。如果寫議論文，文章開頭可以從材料上引出論題，然后運(yùn)用素材進(jìn)行論證。失去愛心，我們的家園將只剩下一棵棵枯死的樹，一片凋零。我們都是家的女兒，兒子。因?yàn)殛P(guān)懷，我們?cè)诟改傅募覉@中茁壯成長(zhǎng)，因?yàn)殛P(guān)愛，我們?cè)诶蠋煹募覉@里汲取養(yǎng)料，也關(guān)懷，我們?cè)邳h的家園里不斷向上。第一句，指出“家園”既是物質(zhì)的，又是精神的，是二者的統(tǒng)一體。從而調(diào)動(dòng)一切感官體會(huì)自己，體會(huì)生活。這種力量是一種安定，一種放松，一種升華。于是，心情的焦躁慢慢撫平，思維出人意料地清澈與敏銳。同樣，人的心疲倦了，也渴望有個(gè)放松、歇息的去處。但是，這一環(huán)節(jié)不能太婆婆媽媽，應(yīng)如一部樂曲演奏完畢，戛然而止、曲終人散、回味無窮。如此才能展示一個(gè)學(xué)生思維的深廣度。正文第一段就用“引述+表態(tài)+觀點(diǎn)”的形式，以達(dá)到“閃亮登場(chǎng)”的效果。因此，在寫作這類作文時(shí)，有些基本的東西是必不可少的，只有具備了其中的基本要素，才能達(dá)到要求。主旨單一的材料根據(jù)材料立意即可。讓我們給青春成長(zhǎng)打下責(zé)任底色！【解析】【詳解】（一）審題：本題是任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文。我們以及整個(gè)社會(huì)應(yīng)該聚焦“藝能”和“藝德”，傳遞正能量?jī)r(jià)值觀。這樣帶來的榜樣意義、社會(huì)效益，顯然不是單純的“流量”所能同日而語的。只有流量，沒有技能，顯然是對(duì)“粉絲”的不負(fù)責(zé)任，自身發(fā)展也難以長(zhǎng)遠(yuǎn)。所以，“流量明星”和粉絲們都應(yīng)該更多一分社會(huì)責(zé)任擔(dān)當(dāng)，為我們的社會(huì)貢獻(xiàn)滿滿的正能量。很多“流量明星”在社會(huì)公益、慈善事業(yè)等領(lǐng)域內(nèi)以身作則，帶領(lǐng)粉絲們給全社會(huì)奉獻(xiàn)出一份滿滿的正能量?！? xiāo—宵 n236。 B．真正的好朋友要彼此不離不棄。大白花說：“進(jìn)來吧，你們?nèi)齻€(gè)我都?xì)g迎。（5分）你長(zhǎng)大后想干什么？每個(gè)人都有自己的愿望，你的愿望是什么？請(qǐng)說出來與小朋友們交流一下吧！ 七、開心閱讀。，組成字。的朋友q237。（12分）shǎnɡ sh236。nɡ）把同學(xué)當(dāng)（dānɡ d224。第一部分 我是拼寫小能手一、 書寫展示臺(tái)。 zh224。 zhōu 隔 賞 飾 粥 膩 宵。o。（4分） 辣乎乎 硬邦邦 酸溜溜 軟綿綿（ ），棉花摸上去（ ）。 一天，它們正在一起唱歌，天突然下起雨來。 1．短文寫了(　　　　)、(　　　　)、(　　　　)三只蝴蝶。二、1.（1）dānɡ d224。小貓不一會(huì)兒就釣到一了條魚。作為一個(gè)新時(shí)代的中國(guó)公民，你想對(duì)這些“流量明星”和粉絲們說些什么呢？請(qǐng)聯(lián)系自己的生活經(jīng)歷和感受寫一篇作文。伴隨著時(shí)代的變化，我們都在努力奔跑，我們都是追夢(mèng)人，青年人由此要擔(dān)起肩頭責(zé)任?！?只有保持刻苦的訓(xùn)練和努力，不斷帶給觀眾好的作品，才能成為真正的青年榜樣。讓我們立德為本，行穩(wěn)致遠(yuǎn)。 “流量明星”的引領(lǐng)和號(hào)召，有助于傳遞和擴(kuò)大責(zé)任的力量。同樣審題很重要：第一步，讀懂材料，抓住主旨。本題抓住關(guān)鍵句“因此，‘流量明星’和粉絲們都應(yīng)該更多一分社會(huì)責(zé)任擔(dān)當(dāng)。這個(gè)標(biāo)題應(yīng)盡量是從材料中抽取而出的“核心立意”，并就此選取材料中關(guān)鍵詞句加以組合而成的簡(jiǎn)潔短語或句子。觀點(diǎn)的呈現(xiàn)，不要拖泥帶水，而要開門見山。另外，還可以“橫向拓展”“縱向挖掘”和進(jìn)行簡(jiǎn)易的批駁。它是你的，它是我的，它也是屬于所有人的。 其實(shí)我并不是那種“孤芳自賞”的人，身邊的朋友過從甚密。我喜歡獨(dú)處。我與自已交流著，通過心語。獨(dú)處像家一樣包圍著我，那份舒暢與愜意，輕松與簡(jiǎn)單只有家才能給我。立意角度：（1）我的故鄉(xiāng)是一朵云。因?yàn)閻坌模鹿牙先擞帜茉诟＠罕M享天年。用我們的團(tuán)結(jié)筑起和諧的家園。森林將因人類的無知而變?yōu)榛哪?，鳥類將因人類的貪吃而滅絕......不和諧的家園，是人類自己的墳?zāi)埂懽h論文重點(diǎn)是論證“家園”是物我合一的思念。一般說來，一則材料至少可從肯定與否定兩個(gè)角度審視：“一事多人”的材料，有幾個(gè)“人”往往就有幾個(gè)審視角度；“一事多因”的材料，有幾個(gè)“因”往往就有幾個(gè)審視角度。往大了說，治理國(guó)家也是一樣，老子說了，治大國(guó)如烹小鮮，也要掌握火候。就像孔子的修身歷程一樣，“十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩”，最后達(dá)到一種圓融的境界了。克雷洛夫寓言反映了俄羅斯民族的心理，也深深影響了俄羅斯民族的心理，它的里面有一個(gè)很著名的寓言，就是“杰米揚(yáng)魚湯”的故事。我們是提倡“該出手時(shí)就出手”的?！緦忣}】材料主要講“度”字內(nèi)涵豐富，當(dāng)“度”字與人生關(guān)聯(lián)，能引發(fā)我們?cè)S多的思考。給“度”以修飾限定，縮小了“度”的內(nèi)涵與外延。汪國(guó)真曾說：“只是相思情太濃，僅用相識(shí)意太淡，友情是相識(shí)，味甘境又遠(yuǎn)。我們的人生不能沒有度?！睒溆安桓彝秊?，因?yàn)樗萌f物皆有度，離開了度，它就等于離開了樹根，就失去了生命力。所謂抓住主旨（即材料的意向傾向和感情傾向）。這段話觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考？請(qǐng)據(jù)此寫一篇文章。從此，我有了目標(biāo)，我奮發(fā)向上，我也取得了好成績(jī)，我的學(xué)習(xí)也將不再是無趣，而是一口源綿不斷的涌泉，滋潤(rùn)我的心靈，帶給我甜美的乳汁。無臂男孩劉偉用雙腳彈出的樂符震撼了每個(gè)人的心，他有夢(mèng)想“一定要成為最優(yōu)秀的音樂人”?？忌趯忣}時(shí)要注意全面把握所給材料，概括出材料的主旨，根據(jù)所給材料主旨確定自己作文的立意。①要想看世界，需要有看世界的能力；②人生要有夢(mèng)想，有夢(mèng)想才能看得更高、走得更遠(yuǎn)；③實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想要憑借過硬的本領(lǐng)；④憑借持久的歷練、不懈的努力和不斷地打拼，歷練出看世界的能力；⑤與其說是看這世界，不如說是要用看世界的能力，來證明自己的存在價(jià)值；⑥心無旁騖、勤學(xué)苦練，才有看世界的資本；⑦毅力、自控力、承受力、專注力和自信力，才是看世界的本錢；⑧憑著優(yōu)秀的品性和優(yōu)秀的才華，才能看到更為精彩的世界。本材料閱讀理解起來比較簡(jiǎn)答，有明確具體的寫作指向。高考試題閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。⑻墻壁說：要面壁思過。【答案】仰望星空 腳踏實(shí)地在威斯敏斯特教堂旁邊，矗立著一塊墓碑，上面刻著一段非常著名的話：“當(dāng)我年輕的時(shí)候，我夢(mèng)想改變這個(gè)世界；當(dāng)我成熟以后，我發(fā)現(xiàn)我不能夠改變這個(gè)世界，我將目光縮短了些，決定只改變我的國(guó)家；當(dāng)我進(jìn)入暮年以后，我發(fā)現(xiàn)我不能夠改變我們的國(guó)家，我的最后愿望僅僅是改變一下我的家庭，但是，這也不可能?！彬U驥一躍，不能十步。也不要忘了腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，一步付出一分艱辛，用自己的努力和付出，換取你的理想和成功！【解析】【詳解】本題考查考生的寫作能力。【參考立意】①將⑴與⑸組合，可談“危機(jī)意識(shí)不可無”“安于現(xiàn)狀不可取”。做人做事沒有胸襟與境界，也難成大器?！鄙嵝〖覟榇蠹?，放下個(gè)人恩怨，放棄小我私心，無私奉獻(xiàn)，照亮他人。馬云是阿里巴巴集團(tuán)董事局主席，更是阿里巴巴集團(tuán)的創(chuàng)始人。滕文公下》群居不倚，獨(dú)立不懼。培養(yǎng)健全的人格和獨(dú)立的意識(shí)，是我們學(xué)會(huì)獨(dú)立的基本要求。父母的正確做法對(duì)培養(yǎng)孩子獨(dú)立意識(shí)有著指導(dǎo)作用。【解析】【詳解】試題分析：本題主要考查寫作的能力。青春時(shí)期必須樹立遠(yuǎn)大理想，追求積極向上的人生目標(biāo)；青春時(shí)期，是人生的春天，是孕育理想，確立志向的最佳時(shí)期；人生的價(jià)值體現(xiàn)在對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)之中等。獨(dú)立是燒杯內(nèi)的一種催化劑，雖然很少，但也能改變速率。生命是地球上最珍貴的財(cái)富，世界因生命的存在而變得生動(dòng)精彩；生命是頑強(qiáng)的，也是脆弱的，需要我們?nèi)リP(guān)愛與呵護(hù)周圍的生命；每種生命都有其存在的意義與價(jià)值，各種生命息息相關(guān)，需要相互尊重、相互關(guān)愛。思辨應(yīng)該是一個(gè)文章寫作的切入點(diǎn)。 “偉大事業(yè)都始于夢(mèng)想”“夢(mèng)想是激發(fā)活力的源泉”……2月20日，習(xí)近平總書記在北京人民大會(huì)堂會(huì)見探月工程嫦娥四號(hào)任務(wù)參研參試人員代表，高度評(píng)價(jià)廣大科技工作者、航天工作者在攀登科技高峰、探索宇宙奧秘上建立的卓越功勛，深切勉勵(lì)每一個(gè)行業(yè)、每一個(gè)人都要心懷夢(mèng)想、奮勇拼搏，對(duì)激勵(lì)全黨全軍全國(guó)各族人民奮斗新時(shí)代、開啟新征程具有重要示范意義。正如習(xí)近平總書記在新年賀詞中說的那樣，“我們都在努力奔跑，我們都是追夢(mèng)人”。究其原因，就在于電影表達(dá)出了人類未來太空事業(yè)的恢弘場(chǎng)面，更傳遞出人類命運(yùn)共同體的寶貴理念。素材鏈接：，偉大事業(yè)都始于夢(mèng)想。建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)，不是一片坦途，唯有創(chuàng)新才能搶占先機(jī)。布羅迪隨手翻了幾本，很快便被孩子們千奇百怪的自我設(shè)計(jì)迷住了。畢竟50年了，50年間是什么事都會(huì)發(fā)生的。[美]詹姆斯一般說來，一則材料至少可從肯定與否定兩個(gè)角度審視：“一事多人”的材料，有幾個(gè)“人”往往就有幾個(gè)審視角度；“一事多因”的材料，有幾個(gè)“因”往往就有幾個(gè)審視角度。對(duì)此，我覺得年輕人是對(duì)的。自己選的路，跪著也要走完。任何一個(gè)大量重復(fù)的工作是不太能讓人有自我實(shí)現(xiàn)感的。這是一則任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文，考生在審題時(shí)要注意全面把握所給材料，概括出材料的主旨，根據(jù)所給材料主旨確定自己作文的立意。當(dāng)下，大學(xué)生選擇職業(yè)時(shí)，主要考慮職業(yè)與興趣是否契合，考慮工作氛圍和環(huán)境質(zhì)量等方面，看重自我實(shí)現(xiàn)。然后從不同的角度分析論述，如新時(shí)代提供了優(yōu)渥的物質(zhì)條件，也給實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)拓寬了路徑；人有追求美好生活的天性，選擇適合自己的職業(yè)，追求人生的美好；人生的道路要走得出彩，仰望星空是應(yīng)該的，腳踏實(shí)地才是成功之本，可以結(jié)合生活中“閃辭”現(xiàn)象分析。而現(xiàn)在，工作成了價(jià)值實(shí)現(xiàn)的平臺(tái)，成就感成了動(dòng)力源。95后就業(yè)觀呈現(xiàn)出的是一種多元開放性的觀念和心態(tài)，這種就業(yè)觀的變化，離不開科技的快速迭代和經(jīng)濟(jì)全球化的影響，可以說是當(dāng)下社會(huì)時(shí)代不斷進(jìn)步的縮影。作文主要考查的是學(xué)生的寫作能力，其中包括思想內(nèi)容、情感態(tài)度、布局謀篇，以及對(duì)這些加以整合的邏輯思維能力。要求:選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲，不得泄露個(gè)人信息不少于800字。”奉獻(xiàn)的出發(fā)點(diǎn)正源自于，愛它讓我們的心保持炙熱與熱情，并樂于付出一己之力，營(yíng)造一個(gè)盈滿動(dòng)人溫情的社會(huì)。寒冬夜里，踏出補(bǔ)習(xí)班的門，一路腳步蹣跚的走回家。有一次，我和同學(xué)一起到孤兒院做志愿者，我懷著滿溢的熱情與一顆奉獻(xiàn)服務(wù)的心，付出一點(diǎn)愛，營(yíng)造更美好的人生。當(dāng)漆黑籠罩時(shí)，我愿化為一盞燭火，燃燒身軀，發(fā)出光明與暖意。材料一主要從雷鋒的這段話中可以看到一個(gè)人的能力有大小，只要干好本職工作，為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)，他的人生就有價(jià)值。因此，要用心把每一件小事做好。在哲學(xué)中，平凡便是最高境界的成功。神舟六號(hào)成功發(fā)射，使聶海勝、費(fèi)俊龍兩位英雄航天員受到所有人的鮮花與掌聲，他們的背后，有一群扎根在戈壁默默奉獻(xiàn)的科技工作者，他們中的每一個(gè)都像一顆螺絲釘，在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，攻克一道道技術(shù)難關(guān)，認(rèn)真刻苦，毫不張揚(yáng)，這就是他們的美麗所在，他們的工作帶動(dòng)了航天機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)。但是有一點(diǎn)必須加以重視，只有那些抓住核心立意及重要立意方向的作文才能得一類分。閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。有了強(qiáng)的國(guó)，才有富的家”，生活在“家”與“國(guó)”中的每一個(gè)人，都應(yīng)該有