【正文】 山所見景象，同時(shí)抒發(fā)自己的抱負(fù)，而不是“登上泰山頂峰后”。（1）下列對(duì)詩(shī)的理解和分析不正確的一項(xiàng)是（每個(gè)季節(jié)，甚至每個(gè)季節(jié)每個(gè)時(shí)段都有其代表性的事或物，答題時(shí)只要結(jié)合詩(shī)中有關(guān)信息分析即可。這句通過描寫蜂蝶的飛走，加深了抒情的意味，使惜春氣氛更加濃重了。第二句“雨后全無(wú)葉底花”，意思是說(shuō)：不料久雨過后，連一朵花也見不到了，全在雨水中凋謝了。（2）《約客》主要通過交待時(shí)間“過夜半”和描寫細(xì)節(jié)“閑敲棋子落燈花”，突出一個(gè)“等”字；《雨晴》則主要通過“雨前”“雨后”的對(duì)比和“蜂蝶紛紛過墻去”的描寫，突出一個(gè)“惜”字。 ⑵本題考查考生對(duì)詩(shī)歌的情感的理解和辨析，要求考生讀懂詩(shī)歌，正確理解詩(shī)人的思想情感。 ） ，復(fù)照青苔上。尤其是尾聯(lián)，借助設(shè)想之詞描繪家鄉(xiāng)風(fēng)光圖景來(lái)襯托遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)之愁思幽怨，是樂景襯哀情。 ） ，又為全詩(shī)奠定了哀怨愁悶，悲從中來(lái)。，縱然做夢(mèng)，也夢(mèng)不到故鄉(xiāng)?！咀⑨尅竣偾娜唬哼@里是憂郁的意思。 故答案為：⑴夸張，“龍鐘”一詞形象地描繪了詩(shī)人對(duì)親人無(wú)限眷戀而情不自禁流淚的神態(tài)； ⑵表達(dá)出詩(shī)人遠(yuǎn)涉邊塞的思鄉(xiāng)懷親之情。（1）作者用什么修辭手法寫自己“龍鐘淚不干”？“龍鐘”一詞在這里有何表達(dá)效果？ （2）這首詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的情感？ 【答案】 （1）夸張，“龍鐘”一詞形象地描繪了詩(shī)人對(duì)親人無(wú)限眷戀而情不自禁流淚的神態(tài)?！军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查對(duì)詩(shī)人思想感情把握的能力。海棠花卻不同了，無(wú)意爭(zhēng)春，謙虛地躲在一旁，待群芳落盡后，才綻開她美麗的容顏。海棠花卻不同了，無(wú)意爭(zhēng)春，謙虛地躲在一旁，待群芳落盡后，才綻開她美麗的容顏。 （2）請(qǐng)說(shuō)出元好問寫作《同兒輩賦未開海棠》的意圖。解答此題要在理解句子字面意思的基礎(chǔ)上，結(jié)合文章的內(nèi)容與主旨，分析出其深層內(nèi)涵。 【解析】【分析】（1）這首詩(shī)的題目是“蘭”，第一句寫舊日在蘭亭種下一片越王蘭，第二句描寫了蘭的葉和花，碧綠的葉子像波浪一樣，紅色的花兒香氣四溢，第三句寫最近把這些野花扎成束，一筐野花也不值五文錢。2．古詩(shī)閱讀 蘭[明]徐渭蘭亭舊種越王蘭① ， 碧浪紅香天下傳。 （2）本題要深入挖掘“獨(dú)”字在表達(dá)作者情感上的作用。深林人不知，明月來(lái)相照。營(yíng)造了月夜山林清新幽靜的意境。營(yíng)造了月夜山林清新幽靜的意境。蘭花在文人墨客眼里是君子的象征，這首詩(shī)也不例外，相對(duì)應(yīng)，野花就比喻偽文人和被詩(shī)人所不齒的人。3．古詩(shī)閱讀 同兒輩賦未開海棠[金]元好問枝間新綠一重重，小蕾深藏?cái)?shù)點(diǎn)紅。（2）贊揚(yáng)海棠的矜持、高潔、不趨時(shí)，不與群芳爭(zhēng)艷的高潔品格。不但使人覺得那杏花紅得熱烈，甚至還可使人聯(lián)想到花上蜂蝶飛舞，春鳥和鳴，從而感受到春天帶來(lái)的活潑生機(jī)。 。 ⑵此題考查探究詩(shī)歌主旨的能力。很明顯運(yùn)用了夸張的修辭手法。5．閱讀下面古詞，完成后面小題 旅宿唐，畫面清晰，抒情明了，可謂詩(shī)中有畫，畫中有詩(shī)。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查的知識(shí)點(diǎn)是詩(shī)詞內(nèi)容的理解，對(duì)古代詩(shī)詞基本內(nèi)容的理解能力； ⑵本題考查對(duì)古代詩(shī)歌的內(nèi)容、表達(dá)技巧、思想感情等的初步鑒賞的能力。，把傾酒眷銀輝的一輪明月當(dāng)成心心相印的知己朋友，顯示出詩(shī)人新穎而獨(dú)到的想象力。，紛紛開且落。雨晴王駕雨前初見花間菱，雨后全無(wú)葉底花。第二首詩(shī)描寫的景物有花間菱、葉、蜂、蝶等，這從詩(shī)歌第一、二、三句可以看出。二、寫出詩(shī)人不甘罷休，撥開花葉，想找到藏在葉底的沒受雨淋的花來(lái)，可見賞花之心多么熱切。詩(shī)人看到蜜蜂和蝴蝶紛紛越墻而去，內(nèi)心忽然產(chǎn)生一線光明，他不禁猜想：莫非春色還保留在鄰家嗎！不然的話，蜂蝶怎么飛過去了呢？如果是這樣該有多好，自己便可以追隨蜂蝶，前去欣賞了。8．閱讀下面的古詩(shī)，完成小題。 ） ，“岱宗”指泰山。此聯(lián)號(hào)為絕響，再一次突出了泰山的高峻，寫出了雄視一切的雄姿和氣勢(shì)，也表現(xiàn)出詩(shī)人的心胸氣魄。 ⑵做此題首先要熟讀全詩(shī)，了解詩(shī)歌內(nèi)容，理解詩(shī)人所表達(dá)的感情，在此基礎(chǔ)上賞析詩(shī)句做出解答。【注釋】①三衢（q首先要讀懂題干中的四首詩(shī)歌。后兩首都與《春興》的情感不符。（1）“千尋塔”寫出了塔的什么特點(diǎn)？ （2）詩(shī)句“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的情懷？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。 故答案為：⑴高峻/高而陡； ⑵不害怕浮云擋住了我的眼睛，因?yàn)槲艺驹谧罡叩牡胤?，表現(xiàn)了詩(shī)人變法革新的政治理想和遠(yuǎn)大抱負(fù)，以及勇往直前的大無(wú)畏精神?！敬鸢浮?原意——不怕浮云遮住我遠(yuǎn)望的視線，那是因?yàn)槲艺镜米罡摺? 田家（宋）范成大晝出耘田夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家。 ⑵ 天真還未懂事的小孩還沒學(xué)會(huì)如何去幫助耕種和織布，但也會(huì)在桑樹下面學(xué)起了種瓜