【正文】 意境。不得不說，你是個善解人意的女孩，你就是自然。讀多了詩，你漸漸學會了體味其中的意境。他們說，你是自然的女兒。(遇到“中性題目”時，要注意正反思維、辯證思維)(七)巧用材料法有的材料(提示語)，蘊含著跟題目有關(guān)的豐富的信息?！白穯柗ā笨墒箍忌嘟嵌鹊貙徱曨}目，發(fā)散思維，最終使中心論點周密而深入。對于寓意性的命題作文審題立意要注意兩點：(1)寓意性的命題作文，當然可以寫它的本義，但一般不是“就事論事”地寫它的本義，而是重點寫出它的寓意，即便你的作文要從其本義入手，但最終還得要寫出它的寓意，這樣才會使主題得到開掘。(二)明確重心法(審題眼)所謂“重心”是指命題作文題目中最能體現(xiàn)題旨的關(guān)鍵字詞，也就是寫作的重點。以上都可以是考生寫作立意的角度。生活其實是很公平的，摯友走了，另一個知己會與你同行，知己走了，另一個伙伴會與你在一起。過客們走了，卻留下了份份幸福。我曾在雜志上看到一句話——“能同行在一個世界上，就是一種幸福。③文中不得出現(xiàn)(或暗示)真實的人名、校名、地名。，選擇較為核心的一兩個進行作文題目立意。紅的、白的、紫的、粉的、淡綠色的、玫瑰色的，在微風中婷婷玉立，婀娜多姿，五彩繽紛。從文體看要求寫記敘文，注意記敘的要素，行文中可從實際的秋天引入，讓現(xiàn)實中的秋天和生活中的“秋天”在文中統(tǒng)一，在敘事中加入描寫和抒情，讓文章有感染力?？此颇敲吹臒o邪，我不由地冷汗直冒。他在擁擠的人群中四處張望著，我想，他是在找媽媽嗎？但事實證明：不是。“秋天”，也許并不僅僅是一個過往的季節(jié)，它可以是一種心情，一段生活。短語式命題：作文命題是一個短語，該短語可能是主謂式、動賓式、偏正式、并列式等等，如《改變自己》句子式命題：作文命題是一個完整的句子，如《我想握住你的手》審題思路：添加語素，構(gòu)成語境：有些命題，如詞語或短語式命題，審題時，我們可以通過“添加語素，構(gòu)成語境”的辦法來完成審題，即在所給定的詞語前或后添加詞語或短語，豐滿所給的詞語，來顯示自己要表達的主旨。然而人生大多卻如彗星，擦肩而過。人一生中會遇見許多人，往往真正在乎自己的也就那么幾個，這是真正的朋友。獨走竹道，其也悲涼。那么究竟要如何去規(guī)劃自己的健康呢?我覺得著名醫(yī)學專家洪紹光的著作《40登上健康快車》就已經(jīng)非常清晰的告訴了我們怎樣去做。首先是生存之桶，將每月工資的10%、獎金或其他收入的50%以活期存款的形式存進銀行，直到存滿6個月的生活費為止，以建立起自己的生存之桶。根據(jù)這張圖，年輕人在做財務(wù)規(guī)劃的時候，就要想辦法將自己定位在右象限里。財務(wù)規(guī)劃的原則是抓住今天的快樂、規(guī)避明天的風險、追逐未來更大的快樂! 談到個人的財務(wù)規(guī)劃，我把它簡單的歸納為2張圖、3個桶。人們長期以來的基本觀念就是好好學習，天天向上財務(wù)專業(yè)大學生職業(yè)規(guī)劃書及計劃。在這個世界上，有時候做一個有信念而不太聰明的人，也許是一種選擇!我們就是因為太聰明了，所以聰明反被聰明誤，我們?yōu)槭裁磿犘潘说墓脑肽?為什么爬著爬著對自己懷疑了呢?是因為我們心里頭沒有一個信念!沒有認為i這個事情我自己一定能做成，所以你會受到他們蠱惑。我們在學習卡和考試的過程中，學到的，大多都是知識，而且有些知識，實務(wù)工作中是用不到的，考試的過程，鍛煉不了溝通能力、協(xié)調(diào)能力、語言表達能力、領(lǐng)導(dǎo)能力，更修不來品德，從這個意義來說，學習沒什么用。成家以后，在臨沂也待過幾個企業(yè)，但大多曇花一現(xiàn)，口頭原因是內(nèi)心適應(yīng)不了民營企業(yè)的管理模式，實質(zhì)原因是自己希望在盡可能短的時間內(nèi)在學習和考試上能夠有所突破。12現(xiàn)在想來非?？尚Γ莻€時候，確實是自己的夢想，我那時候的主要工作是跑資金，也沒有具體接觸實際的賬務(wù)操作和處理方式，時間繼續(xù)在荒廢，直到我遇到了北京中證國華會計事務(wù)所的幾個大哥。在浩瀚的生命之岸，你應(yīng)該自豪地告訴世界，你追求過，你奮斗過，你為輝煌的人生從來沒有放棄過希望，從來沒有停止過拼搏。接著是去去企業(yè)實習在企業(yè)能學到學校和課本里不能學到的知識，也可以進快的融入社會。 求職 應(yīng)聘，學習和能力是兩張永久的通行證，但在學歷和能力相差無幾的情況下，個性品質(zhì)優(yōu)秀才能被主考官看重。因此，參與財務(wù)決策的管理人員，尤其是財務(wù)經(jīng)理，必須具備、掌握基本的財務(wù)管理知識。公司財務(wù)管理的研究延伸到跨國企業(yè)中形成了國際財務(wù)管理專題。各級經(jīng)營管理人員必須牢固樹立競爭觀念、貨幣時間價值觀念、風險觀念，從整體最優(yōu)化出發(fā)，進行各項財務(wù)決策，在動態(tài)中實現(xiàn)對生產(chǎn)經(jīng)營的導(dǎo)向、調(diào)節(jié)和控制，最終實現(xiàn)財務(wù)管理目標。財務(wù)管理需要有扎實的經(jīng)濟理論基礎(chǔ)，熟悉市場經(jīng)濟運作原理，通曉管理學知識。因為這些畢業(yè)生自身素質(zhì)及學校師資水平的緣故，所以他們畢業(yè)以后的能力基本滿足企業(yè)的要求，而且進行在職培訓(xùn)的潛力巨大。財務(wù)管理說通俗了就是原來的會計和出納的工作，當然，現(xiàn)有體制下的財務(wù)管理工作不再是那么簡單的統(tǒng)計和支出的事情了。我知道如果進入社會之后我這樣的經(jīng)歷是遠遠不夠的，社會是復(fù)雜的，對于我們這些大學生來說要各種經(jīng)歷都要去嘗試的，所以我希望在接下來的三年時間里能夠鍛煉自己，加強自己的獨立生存能力，和自我解決問題的能力。他們在做每天、每周、每月活動規(guī)劃時，都會用長期的觀點去考量。一般可以認為，我們的職業(yè)生涯開始于任職前的職業(yè)學習和培訓(xùn)，終止于退休。這一研究成果，對于剛剛跨入社會的職場人士有著重要的啟示作用。對一些事物有時候就是三分鐘的熱情，有些時候不能堅持自己最初定下的目標。就業(yè)前景分析：財務(wù)管理是企業(yè)管理的一個重要組成部分，它是對企業(yè)資金籌集、控制和投放的一項管理活動，因此財務(wù)管理專業(yè)的畢業(yè)生多就業(yè)于企業(yè)的財務(wù)部門，當然也包括一些事業(yè)單位，用一句很通俗的話來說就是：成為企事業(yè)單位資金流動的中樞神經(jīng)財務(wù)專業(yè)大學生職業(yè)規(guī)劃書及計劃。而且一般來說畢業(yè)生多喜歡到大公司從事要職，但就我個人的觀點，在大公司謀職不僅需要深厚的財務(wù)功底，能夠精通財務(wù)知識的精髓，更重要的是還要具有戰(zhàn)略的眼光，能夠為企業(yè)的長遠發(fā)展做打算，能夠精打細算，以使公司的財務(wù)狀況始終處于良好且保持投資的高回報率。財務(wù)管理的就業(yè)內(nèi)在環(huán)境分析：在全球經(jīng)濟一體化影響下，財務(wù)的國際化問題已是必然選擇，中國企業(yè)要走 出國 門，展開國際競爭，更要強調(diào)財務(wù)的國際化處在日新月異的經(jīng)濟及商業(yè)環(huán)境里，企業(yè)規(guī)模越大，投資項目也越多。因此，我們的財務(wù)管理也應(yīng)向國際慣例靠攏，目前國際上，投資管理受到空前重視。熟悉我國經(jīng)濟管理的有關(guān)方針、政策和法規(guī)及國際企業(yè)管理的慣例及規(guī)則。但在這里有一在平凡不過的我，但是我的心是絕對不平凡的，我的野心絕對可一征服我在這里的每一天，我所做的每一件事，既然我改變不了現(xiàn)實，我也不要現(xiàn)實改變我自己，我要自己改變自己。2，接著是考會計上崗證，這個證書對與我們這種專業(yè)來說很重要。而且，大多數(shù)研究生都有跟導(dǎo)師一起做課題的經(jīng)驗，理科研究生還有參與實際項目的經(jīng)驗，這些經(jīng)驗是彌足珍貴的，對 求職 有很大的幫助。其實，那個時候不管什么學校，不管那個專業(yè)，只要能夠離開高四，上刀山下火海我都干，一直都忘不了抱著書本走出教室時同學們的那種孤苦伶仃無助的眼神就這樣，從小到大第一次獨自離開家開始了漫長的東北6年之旅財務(wù)專業(yè)大學生職業(yè)規(guī)劃書及計劃。終于在20xx年x月26日的晚上一次酩酊大醉說了很多掏心窩子的話，這幾個大哥介紹我去了北京中證國華會計師事務(wù)所，開始了自己職業(yè)生涯的新起點。但不管在任何情況下，在學習的路上，自己算是堅持下來了。在學習的過程中，自己繼續(xù)從事集團內(nèi)審的工作，每日無休止的重復(fù)勞動，一遍遍的琢磨內(nèi)外帳分設(shè)等明知不可為而為之的事情，有的時候跟單位同事說起學習過程中的點點滴滴，感知的更多都是隔行如隔山，現(xiàn)在的社會，能夠在學習上執(zhí)著的，又有幾人呢?加之自己性格過于耿直，很多時候都想說實話，不是很受歡迎，一氣之下20xx年x月份選擇了離職，那時候本來打算集中全力考注冊資產(chǎn)評估師的，但計劃沒有變化快，機緣巧合機會突然來到了，在家里人和朋友的支持下，自己創(chuàng)辦了臨沂天勤會計學校，冥冥之中自有天意，上課也許很累，但只有在這個平臺上，我倡導(dǎo)的快樂學習才會得到朋友的認同，很短的時間，天勤的周圍了聚集了很多很多熱愛學習的朋友，相互支持，共同努力，大家一起走在學習的路上。根據(jù)我自己的體會和目前深圳的實際，我認為在考慮職業(yè)規(guī)劃的時候，擺在我們面前的有兩條完全不同的職業(yè)道路：一條是職業(yè)經(jīng)理人的發(fā)展道路。毫無疑問，走職業(yè)經(jīng)理人的發(fā)展道路和走自己做老板的創(chuàng)業(yè)發(fā)展之路是兩種完全不同的人生道路，二者所需要的技能不同、思維方式不同甚至生活態(tài)度、生活方式也完全不同。在左象限里的人，他的現(xiàn)金流的流向是流出的。這張圖是我從臺灣南山保險的保險戰(zhàn)神林裕盛那里學來的。最后一個桶就是發(fā)展之桶，這個桶也可以叫做進攻型投資之桶，投資形式可以是股票、基金、期貨、外匯、郵票、古董等。 參考書目。太多的太多，無盡的記憶時常會在眼前浮現(xiàn)。我總是在想，人生就像演戲，我們用不同的心態(tài)對待不同的人，形行色色的人也就讓我們有了多樣的心態(tài)，而此過程中充滿了欺騙和偽善，真正的友情卻少之又少?！窘馕觥吭囶}分析：此題考查命題作文的寫作。把握內(nèi)涵，梳理關(guān)系：對于關(guān)系型命題作文，審題的關(guān)鍵是要在把握概念內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，找準這些概念之間的聯(lián)系，梳理出兩個概念之間存在的關(guān)系?！敬鸢浮坷模耗莻€秋天記得那個深秋，天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)為寒冷了。但好奇心讓我再次用目光去搜尋他。天，似乎也在為這件事忿忿不平。也許過些天，我們都能夠看到秋天碩果累累，落葉層層的景象了。”可知本次作文要注重細節(jié)，在敘事中彰顯自己的思考和觀點，所以本文既要有記敘又要有抒情，本篇作文可以有兩種結(jié)構(gòu)模式：先敘事，后議論。 (二)、分析句子，理清關(guān)系。孰不知同一片天空下，開朗的笑容只是夢幻般的幻影，陽光的背面，隱隱的孤獨。幸福的概念是什么？能夠會心地笑，笑得很甜很甜，這就是幸福。許多人追求幸福的時間遠遠多于珍惜幸福。這便是我的理解了。③文中不得出現(xiàn)(或暗示)真實的人名、校名、地名。如：“詩意地生活”其表意重心在“詩意”上，所以審題時就要緊扣“詩意”二字，“詩意”是什么?“詩意”不僅是詩情畫意，更是一種心靈的和諧，是一種超越物質(zhì)的心態(tài)，是一種樂觀豁達的精神等。否則，就難以把作文寫得情文并茂。此法稱為“化意為象法”。生態(tài)文明建設(shè)關(guān)乎中華民族的永續(xù)發(fā)展，優(yōu)美的生態(tài)環(huán)境是每一個中國人的期盼。感覺自然的呼吸，窺測自然的神秘，聽自然的音調(diào)，觀自然的圖畫。他們的詩作感染了你，讓你不自主地投入，高興他們的高興，悲痛他們的悲痛?！暗駲谟衿鰬?yīng)猶在，只是朱顏改”你為李煜挽好了發(fā)髻，回給他一個恬淡的笑，說是自然的饋贈；“淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去”你亦來到歐陽修的身邊，攙著他，游歷風水美景，又上一樓。你是自然的女兒。我們的地球怎么了？到底是什么原因造成了如此巨大的環(huán)境災(zāi)難？經(jīng)過科學家的研究，這些都是人們對大自然的污染和破壞而造成的嚴重后果，人類對地球貪婪的索取是環(huán)境惡化的罪魁禍首。我們應(yīng)當少開私家車，少用塑料袋，不亂扔廢電池，不用一次性木筷……單個人的環(huán)保行動就像一盞燈，當它亮起時，周圍的黑暗就會少一些。這一切，你感受到我們學校的綠色和美麗嗎？學校為我們創(chuàng)造了這么好的學習和生活的環(huán)境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎？回憶一下自己平時的一舉一動，你是否做到了保護、保持這美好的環(huán)境而努力。適合本文的結(jié)構(gòu)：記敘文寫作結(jié)構(gòu)要求較為寬泛，但是考生要注意，記敘文寫作的三大快結(jié)構(gòu)是：記敘、小議、抒情，一般在寫作過程中把握這樣一個結(jié)構(gòu)即可。那么，“詩意地生活”就是用一種超越物質(zhì)的心態(tài)或樂觀豁達的精神去面對生活。這一類作文，命意的關(guān)鍵在于抓住命題中的核心詞素，把抽象命題具體還原，再把具體概念抽象提升。(六)一分為二法“一分為二法”是辯證法的一種，唯物辯證法認為，任何事物都具有對立的兩個方面，分析研究問題，既要看到它的這一個方面，又要看到它的另一個方面。你有自己的優(yōu)點和特長，也有缺點和不足。那段日子，我眼中的一切都是灰色的。透過那幾扇干凈的玻璃門，里面是一個畫室，畫室很簡單，只有灰色和白色而已?？粗莾?yōu)美的線條，我對著鏡子里那張污濁的臉笑了。改變自己，改變自己對灰色的厭惡，我的生活因此而十分充實?！緦忣}】此題考查“材料+命題”作文的寫作。可不受材料束縛，只要扣題就行。總是習慣對人保持一種特定的距離，雖然相信世上的好人會比壞人多很多，卻還是習慣對人保持一種警惕。他清晰地看到了社會的腐朽，卻沒有力量去改變它，于是只好改變自己——追求自身道德的完善。幸福是一種感覺，不能用數(shù)據(jù)來衡量。而時至現(xiàn)在，逐漸需要去踏進社會，學會去適應(yīng)生活中的挑戰(zhàn)與困難，在經(jīng)歷生活中的磨練后，猛然發(fā)現(xiàn)，自己想要的幸福只是一份安穩(wěn)的小工作，一個安靜學習的環(huán)境。一句話，作文的考查能充分體現(xiàn)國家層面“立德樹人”的理念，語言文化層面能激發(fā)學生對祖國語言文字的傳承與熱愛，進而彰顯漢語言文字的魅力。但以這個題目中“幸福”這個字眼來看的話，寫成記敘文，甚至是抒情言志或哲理性的小品文都是非常好的選擇。適合于文字功底比較深厚，同時，對生活的感悟比較深的學生寫。2. 種得桃李滿天下，心唯“大我”育青禾。它不在柳蔭下，也不在溫室里，它在辛勤的工作中；它在艱苦的勞動里。離開政和時，全縣財政總收入翻了兩倍多，連續(xù)3年進入全省縣域經(jīng)濟發(fā)展“十佳”，實現(xiàn)了貧困縣脫胎換骨的蛻變。在語言和文風上，可以走一走丁立梅、遲子建等的路線。啊!幸福就在你晶瑩的汗水里。因為我相信，只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能練出創(chuàng)造天堂的力量。在上學時我很羨慕我的老師，于是，我就夢想有一天當我走進校園時的身份不再是一位學生，而是一名優(yōu)秀的老師，但是太遙遠。有了夢想，也就有了動力，它會催人前進。所給的題目是“我有一個夢想”。如寫記敘文，則可以編擬故事來反映夢想與現(xiàn)實的差異，以警醒人們尋找到最佳契合點。如《嘗試》等等。如每天，我們都和語文打交道，無論課內(nèi)還是課外。關(guān)系型命題作文。這次的長跑，我不知怎樣才能蒙混過關(guān)。就這樣，我又向前跑了100米，漸漸地，我感覺到我的肺部已得不到充足氧氣的供應(yīng)，再加上寒風的猛吹，我已經(jīng)感受到了全身的搖搖欲倒。在題目前面有材料，“也許并不僅僅是那些過往的季節(jié)，它可以是一個挫折，一種心情，一段生活，冬天有霜雪，有泥濘，有寒冷……冬天也有溫馨，有夢想，有孕育”，由此可知寫作的重點應(yīng)該放在“冬天”的比喻意義上，可以把挫折看做是冬天，可以寫在人生的低谷中（冬天）充滿希望