【正文】 儲(chǔ)備，還要有一定的古漢語知識(shí)，同時(shí)要求語言表達(dá)流暢與優(yōu)美； ⑶解答此題的關(guān)鍵是在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，找出相關(guān)的語句即可。第四段寫天氣春和景明，看到這種景象，使他們感到心曠神怡。注意下列字詞的翻譯，如“微”：沒有。（3）遷客騷人的情：以物喜，以己悲。⑥徹：通“撤”，撤去。②缞绖（cuī噫！微斯人，吾誰與歸？（節(jié)選自《岳陽樓記》）【乙】因此，我寫下這篇文章，來給這座亭子命名。在山谷之間找到這泉水以后，就經(jīng)常同滁州人在這里抬頭望豐山，低頭聽泉聲。翻譯時(shí)的要求是做到“信、達(dá)、雅”，翻譯的方法是“增、刪、調(diào)、換”，具體到某一句子時(shí)要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況，如遇倒裝句要按現(xiàn)代語序疏通，如遇省略句翻譯時(shí)就要把省略的成分補(bǔ)充完整。②喜歡這地方僻靜，而政事簡單，又愛它的風(fēng)俗安恬閑適。 （2）這句話的大意是：宣傳皇上的恩德來和百姓共同歡樂，這是州官的事情。(標(biāo)兩處) 夫 宣 上 恩 德 以 與 民 共 樂 刺 史 之 事 也（3）用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。遂書以名其亭焉。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。9．閱讀下面的文段，回答問題?！靖絽⒖甲g文】解答此題關(guān)鍵在于對(duì)句子優(yōu)勢(shì)的理解，根據(jù)句子的意思進(jìn)行斷句，注意題干的限制要求。據(jù)此回答：夜的寂靜（或：寂靜） （5）“獨(dú)往湖心亭看雪”，與人偶遇飲酒，歸納其雅趣為：①晚上獨(dú)往湖心亭賞雪；②湖心亭巧遇知音，把酒言歡。②句：（他們）是金陵人，客居于此。②晚上，下起大雪，當(dāng)時(shí)正想要坐船到沙市，竟然被雨雪阻擋。 ①余強(qiáng)飲三大白而別________②是金陵人，客此________③輒復(fù)不遂________④魯直所謂________（3）把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（節(jié)選自袁中道《珂雪齋集》）【注】①雪子：雪粒，往往在下雪之初出現(xiàn)，狀如鹽粒?！保◤堘贰逗耐た囱罚疽摇?．閱讀下面的兩篇文言文，回答問題。 【參考譯文】 ③詞義的轉(zhuǎn)移。故答案為C。“雅言”指正確的言論，并不是指“文雅的語言”。諸葛亮追述三顧草廬的往事，表達(dá)了對(duì)先帝知遇之恩的由衷感激。C.（1）下列各句中加下劃線的詞語解釋不正確的一項(xiàng)是（過了一會(huì)兒又讀海瑞的奏章，一天里反復(fù)讀了多次，為之感動(dòng)嘆息?？偠剑ü俾毭┖趹椩?jīng)對(duì)人說：“昨天聽說?？h令為母親祝壽，才買了兩斤肉。 在平時(shí)文言文學(xué)習(xí)中，要特別重視并這類詞。 （3）D“下令左右把他逮了起來”有誤，只是下令，并沒有逮起來。 【解析】【分析】（1）C都是：回頭看?；实圩x了奏章，十分憤怒，把奏章扔在地上，對(duì)左右下了命令，最終把他逮了起來。聞其上疏時(shí)，自知觸忤當(dāng)死，市一棺訣妻子，待罪于朝 ， 僮仆亦奔散無留者，是不遁也。 （乙）海瑞，字汝賢，瓊山人。必如是而后事可舉也。因?yàn)樵?jīng)態(tài)度嚴(yán)肅，說些公道話，而被元載、楊炎、盧杞等奸人所嫉恨，被捏造罪名彈劾，或是被貶低、排斥，有七八次之多。答題時(shí)應(yīng)注意，把各個(gè)選項(xiàng)對(duì)照相應(yīng)語段，找到關(guān)鍵語句，然后提取最關(guān)鍵的核心的扣題的語句，比照辨析正誤。 ⑵本題考查辨析一詞多義。達(dá)：實(shí)現(xiàn)。C都是“厭惡”。②（顏真卿）為了正義不顧惜自己的生命，一定要實(shí)現(xiàn)自己的志向，卻最終被盧杞陷害?！炯住课闹?，作者認(rèn)為顏真卿的書法不僅技藝高超，而且充滿忠義之氣。 （2）下列句子中劃線詞的意義和用法，相同的一項(xiàng)是（ ） A.后任刑部尚書，封魯郡開國公。李希烈反，詔遺宜慰，公卿失色，拜命即行。生平善正、草書，宋祁稱其“筆力遒婉”，今披閱遺跡，凝重沉郁，奇正相生，如錐畫沙，直透紙背，覺忠義之氣，猶勃勃楮墨間。 薛譚（聽了后）便（向秦青）道歉并請(qǐng)求能返回（繼續(xù)跟秦青學(xué)習(xí)唱歌），（從此）一輩子不再說回去的事了。 【參考譯文】【甲】當(dāng)初，孫權(quán)對(duì)呂蒙說：“你現(xiàn)在當(dāng)權(quán)管事，不可以不學(xué)習(xí)！”呂蒙用軍中事務(wù)繁多來推托。答題時(shí)應(yīng)注意，解釋文言文實(shí)詞意義包括：重點(diǎn)動(dòng)詞、一詞多義、詞類活用、通假字、古今異義詞等，同時(shí)注意聯(lián)系上下文理解詞義。 故答案為：⑴① 等到 ；② 未盡，即指沒有學(xué)完 。 ⑷孫權(quán)勸學(xué)，先向呂蒙指出“學(xué)”的必要性，即因其“當(dāng)涂掌事”的重要身份而“不可不學(xué)”；繼而現(xiàn)身說法，指出“學(xué)”的可能性。見，了解。句意為：秦青打著節(jié)拍，高唱悲歌。（4）二人都是以自己的實(shí)際行動(dòng)來達(dá)到勸人的目的。撫節(jié)悲歌/聲振/林木響遏行云C.薛譚乃謝求反，終身不敢言歸。 ⑶本題屬于綜合考查題。注意把省略的內(nèi)容添加上。代指陳康肅射箭；動(dòng)詞，到。從康肅的“射箭”到賣油翁的“酌油”，從康肅“自矜”“忿然”到“笑”“遣”，行文跌宕有致，富有戲劇性。 其業(yè)有不精（3）下列對(duì)本文的理解和分析有誤的一項(xiàng)是（ 已而之細(xì)柳軍C.（1）下列劃線詞的意思不相同的一項(xiàng)是（ 第二天，王同知吐血而死。翟塘衛(wèi)指揮曹能、柴成二人，一向和王同知勾結(jié)在一起來躲避災(zāi)禍，多次使用詭辯的話語袒護(hù)他。 王禎，字維禎，吉水人。 ⑵本題考查對(duì)重點(diǎn)句子的翻譯。面對(duì)百姓遭受叛軍傷害，指責(zé)王同知失職，并親自帶兵上陣殺敵。他面對(duì)百姓遭受叛軍傷害，指責(zé)王同知失職，并親自帶兵上陣殺敵，表現(xiàn)了勇于擔(dān)當(dāng)?shù)钠焚|(zhì)；身陷敵手，拒不投降，表現(xiàn)其寧死不屈、視死如歸的精神。 ⑵ ①至：到。 ②禎擊殺其魁，余盡遁。面對(duì)百姓遭受叛軍傷害，指責(zé)王同知失職，并親自帶兵上陣殺敵。 ①面數(shù)之________②禎擊殺其魁 ， 余盡________③兩人見賊即走_(dá)_______④王同知得馬，不償直________（2）把下列兩個(gè)句子翻譯成現(xiàn)代漢語。王傳》有刪節(jié)）【注】①同知：官名。禎趣同知行，不應(yīng)。 ⑷本題考查文言文句子翻譯。②天色湛藍(lán)，是它真正的顏色嗎？還是因?yàn)榇罂崭哌h(yuǎn)而看不到盡頭呢？【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查學(xué)生對(duì)文言詞語意義的理解。對(duì)句子中的每個(gè)字詞，只要它有一定的實(shí)在意義，都必須字字落實(shí)，對(duì)號(hào)入座。②天之蒼蒼，其正色邪？其遠(yuǎn)而無所至極邪？【答案】 （1）其中的；它的；他；難道（2）C（3）設(shè)問（4）①另一個(gè)人雖然和他一起學(xué)習(xí)，卻比不上他。B.使弈秋誨二人弈。為是其知弗若歟？曰：非然也。駢死于槽櫪之間 ⑵ “惟弈秋之為聽” 和“ 何陋之有 ”都屬于賓語前置句式，A、B、D三句都是倒裝句，故選C。若：比。答題時(shí)應(yīng)注意，文言特殊句式一般分四類：判斷句、被動(dòng)句、省略句、倒裝句，其中較難理解的是倒裝句。雖然他們二人一起學(xué)習(xí)下棋，但后者的棋藝不如前者好。二年，荊、襄石和尚起義反明，進(jìn)攻四川巫山。禎上馬，夾二人與俱，與賊夾水陣。 自死所至府三百余里，所乘馬奔?xì)w，血淋漓，毛盡赤，眾始知禎敗，往覓尸，面如生。③鬻（y249。（3）王禎身上體現(xiàn)了什么精神？文章第二段寫戰(zhàn)馬是否多余？請(qǐng)簡要分析。 不多余。句意：（曹能、柴成）兩人看見反賊就逃跑了。 ②驟：突然。 故答案為：⑴① 責(zé)備（數(shù)落） ；② 首領(lǐng) ；③ 逃跑 ；④ 價(jià)值 。 不多余。 ⑶本題考查評(píng)價(jià)分析人物性格特征。但他趕到時(shí)，巫山已經(jīng)陷落，賊兵正在山中集結(jié)。王禎被賊兵圍困，陷入泥淖之中，不能自拔，為賊兵所俘。眾人才震驚地知道王禎已經(jīng)戰(zhàn)死，前往尋找王禎的尸首，（王禎）臉像活人一樣。 康肅問曰：”汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：”無他，但手熟爾。） A. 置之不理（2）下列句子中劃線詞意義和用法都相同的一項(xiàng)是（ 以是人多以書假余B.） A.（4）把上文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 （3）ABC分析正確。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查對(duì)文言詞語含義的理解能力。解答時(shí)一定要先回到語境中，根據(jù)語境讀懂句子的整體意思，找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞，查看有無特殊句式?！泵赡耸季蛯W(xué)，及魯肅過尋陽，與蒙論議：大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。 ①及魯肅過尋陽________②未窮青之技________（2）文中畫線處斷句正確的一項(xiàng)是（ ①但當(dāng)涉獵，見往事耳。【解析】【分析】⑴對(duì)文言實(shí)詞的理解，要在理解句意的基礎(chǔ)上解釋詞語，尤其注意通假字、古今異義、詞類活用等特殊情況。故選：D。句意：我只是讓你粗略地閱讀，了解歷史罷了。“秦青弗止，餞行于郊衢，撫節(jié)悲歌，聲振林木，響遏行云。從此以后，他一輩子也不敢再說要回家。 ⑶本題考查文言文句子翻譯?！眳蚊捎谑情_始學(xué)習(xí)。凡二十閱月，卒縊殺之于蔡州。③球：美玉，特指玉磬。天下不以姓名稱/咸曰“魯公”/而獨(dú)為權(quán)奸盧杞所忌/遣諭李希烈/竟被賊害。） A. ②義不顧身，所志必達(dá)，而終為杞陷。C.后為奸臣盧杞所忌。 ⑶具體翻譯時(shí)，對(duì)句子中每個(gè)字詞，只要它有一定的實(shí)在意義，都必須字字落實(shí)，對(duì)號(hào)入座。 故答案為：⑴B；⑵C； ⑶ ①我看重他的為人，更喜愛他的書法，勝過對(duì)珍稀美玉（的喜愛）。解答時(shí)，首先要明確每組題目中這個(gè)詞的正確解釋或用法，再作比較得出正確選項(xiàng)。后為奸臣盧杞所忌，他讓唐德宗下詔書派遣顏真卿去勸降李希烈，（因凜然拒降）終被敵人所害。顏真卿拜謝皇命后就啟行了。蓋地有高低，流有緩急，潴有淺深，勢(shì)有曲直，非相度不得其情，非咨詢不窮其致 ， 是以必得躬?dú)v山川，親勞胼胝?？偠胶趹棁L語人曰：“昨聞海令為母壽，市肉二斤矣。 ) A.B.（4）把兩文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。D向來/白色。窮：追究到底。答題時(shí)應(yīng)注意，準(zhǔn)確把握文章大意，然后鎖定目標(biāo)句。 甲文，治理水患的方法，既不能固執(zhí)不知變通，拘泥于古代的典章制度，也不能隨意相信別人的話。但是他早就聽說過海瑞的名聲，因此只好收斂威風(fēng)離開了?？偠?、巡撫等高官爭著向皇帝貢獻(xiàn)有祥瑞征兆的物品，禮官總是上表致賀。 先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。 愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效：不效，則治臣之罪，以告先帝之靈。 ） A.先帝不以臣卑鄙D.C.與今義不同。學(xué)生一要注重平時(shí)的積累，結(jié)合所學(xué)課文語境積累常用的實(shí)詞的意思和所運(yùn)用的具體語境以及所屬詞性或語法功能；二要關(guān)注所做試題選文的語境，以及所給比較選項(xiàng)的語境，在具體語境下理解比較，即可得出答案。如“先帝不以臣卑鄙”句中的“卑鄙”指地位低微鄙俗，今義指品質(zhì)惡劣。先帝不因?yàn)槲冶拔⒈陕约?，三次到草廬中來拜訪我。惟恐托付的事不能完成，有損于先帝的英明。如果不能進(jìn)獻(xiàn)增進(jìn)圣德的忠言，那就責(zé)備郭攸之、費(fèi)祎、董允的怠慢。 到亭上，有兩人鋪氈對(duì)坐，一童子燒酒爐正沸。 夜，雪大作，時(shí)欲登舟至沙市，競(jìng)為雨雪阻。④魯直：黃庭堅(jiān)。（4）【甲】文中“________”寫出了西湖的天寒地凍，萬籟俱寂?！窘馕觥俊痉治觥俊浚?）文言語句的斷句要結(jié)合句子的意思進(jìn)行斷句。（這就是）魯直所說的。 ⑵古人罰酒時(shí)用的酒杯；客居；成功；說（認(rèn)為） ⑶①我撐著小船，裹著裘皮衣服，圍著火爐，獨(dú)自前往湖心亭看雪。 ⑶本題考查的是重點(diǎn)句子的翻譯。 【乙】晚上，下起大雪，當(dāng)時(shí)正想要坐船到沙市，竟然被雨雪阻擋。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號(hào)日醉翁也。既得斯泉于山谷之間，乃日與滁人仰而望山，俯而聽泉。（4）【乙】段中作者為亭子取名“豐樂亭”的原因是________和________(用原文語句回答)。①蔚然：草木繁盛的樣子。因?yàn)楸酒渖酱?，道其風(fēng)俗之美，使民知所以安此豐年之樂者，幸生無事之時(shí)也。 與民同樂【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查理解文言實(shí)詞含義的能力。 【參考譯文】 范文正公守邠州① ， 暇日率僚屬登樓置酒，未舉觴，見缞绖②數(shù)人營理葬具者。③亟（j237。 ①予嘗求古仁人之心________②是進(jìn)亦憂________③先天下之憂而憂________④使畢其事________（2）用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（4）公憮然，即徹宴席，厚赒給之，使畢其事?！白汀保涸谧目腿?。作者寫出遷客騷人與古仁人的對(duì)比，是為了以古人自況，借古喻今表達(dá)自己的曠達(dá)胸襟和政治抱負(fù)。 【附參考譯文】 是日也，天朗氣清，惠風(fēng)和暢。④信：實(shí)在。（3）雖無絲竹管弦之盛，一觴一詠，亦足以暢敘幽情。“是”：這?！短m亭集序》首先記述了集會(huì)的時(shí)間、地點(diǎn)及與會(huì)人物，言簡意賅。 故答案為：⑴清；遮蓋；全，都；長，高； ⑵①蒼老的容顏，花白的頭發(fā)，醉倒在眾人中間的，（這）是太守喝醉了。既可作答； ⑸本題考查短文所表達(dá)的思想感情，答題時(shí)應(yīng)注意，在準(zhǔn)確理解詞義，句意，段意的基礎(chǔ)上，梳理大局之間的聯(lián)系，依據(jù)體感要求來概括重點(diǎn)作答。一個(gè)臉色蒼老的老人，醉醺醺地坐在眾人中間，是太守喝醉了。醉了能夠和大家一起歡樂，醒來能夠用文章記述這樂事的人，那就是太守啊。 眉山蘇洵，少不喜學(xué)，壯歲猶不知書?！咀ⅰ竣倥e茂才：指被地方政府推薦為有才德的人。②只要用心去做，年齡不是問題。 （3）解答這類試題，一是首先讀懂文章，弄懂文章的主題、內(nèi)容和情感等，以此作基礎(chǔ)；二是要清楚回答的范圍，明確題目的要求；三是要善于聯(lián)系生活實(shí)際；四是要善于延伸、善于歸納總結(jié)。 【附參考譯文】 【甲】若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使內(nèi)外異法也。”上曰：“德輿必不合有子弟犯贓，若德輿在，自犯贓，朕且不赦，況其宗從⑤也？”（選自唐代趙璘《因話錄》）【注】①憲宗：唐憲宗。（1）解釋下面句子中劃線詞語的意思。“以昭陛下平明之理，不宜偏私，使內(nèi)外異法也。意思是“評(píng)論人物的好壞”。不是講的是賞罰公平的事。理解詞語的含義時(shí)要注意文言詞語的特殊用法，如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義；要能結(jié)合具體語境來準(zhǔn)確辨析即可。第一問解答后，第二問就非常簡單了，只需從文中找到相關(guān)的語句即可。②[資]盤纏。D.解釋文言詞語，要熟記課文注釋，積累一詞多義等特殊意義的詞語，文言詞語的意義和用法很多，需要結(jié)合具體語境來解釋。 人做學(xué)問，如果不是天天進(jìn)步，那就是在天天退步。