20xx屆高三班主任工作參考計劃(更新版)
【正文】 作中最重要的內(nèi)容。 要明確地告訴學(xué)生：只要還沒有離開學(xué)校，就仍是學(xué)校的學(xué)生，就應(yīng)該恪守紀(jì)律，做好學(xué)生應(yīng)該做的一切?！ ?。這時學(xué)生的心理也更趨成熟，自我要求更加嚴(yán)格。面對學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的種種困難和學(xué)生可能會出現(xiàn)的情緒咨詢題，班主任可選擇一些勵志的格言，如《孟子》中天將降大任于斯人......增益其所不能等，統(tǒng)一貼在學(xué)生的課桌上作為座右銘，或以醒目的字體貼在教室的墻壁上，進展耐挫折、抗挫折教育?！ ！ ?。理想高遠，才能有長久的動力。下面分別進展闡述。兩條線指每一個階段都應(yīng)該貫穿兩條根本工作線：思想教育和學(xué)習(xí)指導(dǎo)?！ 「呷膶W(xué)習(xí)與升學(xué)直截了當(dāng)相關(guān)，因而要充分利用好班會和課下的談心，做好學(xué)生的思想工作，協(xié)助他們樹立遠大理想。因而，班級治理中對學(xué)生生活紀(jì)律的要求，不但不能放松，還要比高一、高二時加強。只要道理講得透，學(xué)生一定會被感動并遭到鼓舞，也會明白本人肩負的責(zé)任?！ ?3)引導(dǎo)學(xué)生正確認識困難?！ 〉谌A段(寒假至模仿考)學(xué)生特點：經(jīng)歷了高三剛?cè)雽W(xué)時的豪情萬丈到期中考試以后的低落與崛起，寒假之后，學(xué)生會真切地感遭到高考的臨近，多數(shù)學(xué)生都有放手一搏的打算。另一方面可有認識地加大試題的難度，使學(xué)生適當(dāng)受挫，以鍛煉他們的耐挫力和意志力。工作思路： 。
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