20xx屆高三班主任工作參考計劃(存儲版)
【正文】 的復(fù)習(xí)，內(nèi)容比擬貼近高考，因而難度比授新課更大?！ ！ 〉谒碾A段(模仿考至高考)學(xué)生特點：臨近高考，大多數(shù)學(xué)生會更加努力學(xué)習(xí)，積極備戰(zhàn)。 。高三班主任既肩負(fù)著協(xié)助學(xué)生順利完成鯉魚跳龍門的重?fù)?dān)，又背負(fù)著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大家長的殷切囑托，同時還擔(dān)負(fù)著整個社會的高度期望和關(guān)注?！ 「呷昙墝W(xué)生來說是中學(xué)學(xué)習(xí)生活的終點，又是跨入新生活的起點?！ Ｔ诎鄷现v一些普遍性咨詢題，在分類推進(jìn)工作中處理個別的、幾個人的或是某一類學(xué)生的咨詢題?！ 】衫煤龠M(jìn)展親情教育，加強學(xué)生努力學(xué)習(xí)、報答父母的決心和決心。比方可借用魏書生的方法教育學(xué)生歡樂學(xué)習(xí)，使學(xué)生做到知學(xué)好學(xué)和樂學(xué)的有機統(tǒng)一。利用班會等活動講一些平凡人歷經(jīng)坎坷、39?！ 〉诙A段(期中至期末)學(xué)生特點：通過半個學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生的激情慢慢歸于平淡，再加上幾次考試，有些學(xué)生的成績不理想，心理壓力逐步加大，有的甚至產(chǎn)生放棄的念頭?！ ＿@是剛升入高三年級學(xué)生的普遍心理。依照以往幾年的帶班工作經(jīng)歷，我對高三班級治理工作做了安排。我的做法是，像對待剛進(jìn)入高中的學(xué)生樣，從入門抓起，從細(xì)節(jié)抓起，講清晰每一個學(xué)習(xí)、生活環(huán)節(jié)。假如不改變這些錯誤認(rèn)識，就會妨礙到班級工作的順利開展，最終也會妨礙到學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。工作思路：
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1