20xx學(xué)年度中學(xué)校本培訓(xùn)參考計劃2)(更新版)
【正文】 結(jié)合的方式進展。
2．課題組成員每四周進展一次集中學(xué)習，要定期集會，開展“每周一讀”活動，并及時交流課題實驗的進展情況。方式：觀摩、研討等。
4）開展“課堂教學(xué)觀摩周”的活動，組織全校的優(yōu)秀老師、骨干老師和學(xué)科帶頭人向全校老師上示范課、觀摩課，讓所有老師參與學(xué)習和研討，到達共同提高的目的。
4）為了把我校老師培養(yǎng)成反思型、科研型的老師群體，我們還將進一步采納沙龍的方式，就新課改情勢下的熱點征詢題、焦點征詢題進展研討、交流，并對前一段時間進展的沙龍活動進展全面的總結(jié)，在總結(jié)中反思，在反思中提高。培訓(xùn)中堅持“突出學(xué)科性，注重實踐性，表達創(chuàng)新性”和“一年學(xué)，二年仿，三年創(chuàng)”的原則，按照培訓(xùn)方案的要求，行之有效、扎扎實實地開展各個階段的培訓(xùn)工作，促進新老師盡快成長為骨干老師。
方式：講座、研討會、調(diào)查等，并與自學(xué)相結(jié)合，側(cè)重于實踐活動（力求結(jié)合學(xué)校實際，為提高老師施行素養(yǎng)教育的才能效勞）。
二、總體目的
1．以新課程標準的施行為切入口，促進全體老師進一步轉(zhuǎn)變教育思想、更新教育觀念、改良教育方法和教學(xué)手段，優(yōu)化知識構(gòu)造，拓寬知識面，努力建立一支師德高尚，素養(yǎng)精良，構(gòu)造合理，充滿活力，可以習慣21世紀素養(yǎng)教育需要的反思型、科研型的老師隊伍。依照市縣教育局要求，因地制宜，實在做好我校校本培訓(xùn)工作，全面提升培訓(xùn)工作的質(zhì)量和水平。
內(nèi)容：政治思想與師德教育，教改新動態(tài)，教育教學(xué)實踐探究研究。青年老師每學(xué)期聽課節(jié)次數(shù)應(yīng)不少于30節(jié)。由因此學(xué)校本人的刊物，老師的閱讀興趣就會比擬濃重，學(xué)習的效率也將會大提高。并通過校教學(xué)能手的評選、優(yōu)質(zhì)課的評選不斷培養(yǎng)壯大學(xué)校的名師隊伍。
2）定期與不定期地開展教研活動。教科室每學(xué)期進展兩次檢查并詳細加以指導(dǎo)，對研究好的要及時表揚推行。
3）為表彰先進，激發(fā)班主任的工作熱情，學(xué)期末學(xué)校舉行優(yōu)秀班主任評選活動，并交流、推行班主任的典型經(jīng)歷。
2．積極參加市縣組織的各項教研活動，以備課組為依托，開展實在有效的教研活動，推進學(xué)科教學(xué)建立；以各類培訓(xùn)、進修、觀摩活動為依托，開展青年老師培訓(xùn)活動，推進老師隊伍建立；以市縣教研室為依托，開展專題研究，推進教育科研工作，提高教科研水
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