20xx教研教學(xué)參考總結(jié)辛苦并快樂著經(jīng)歷并成長著通用(更新版)
【正文】 新聞、詩歌等，做一個(gè)正確純熟運(yùn)用祖國語言文字的語文老師。
三、做實(shí)集體備課，做好校本教研，指導(dǎo)推行課改
蘇霍姆林斯基說:“假如你想讓老師的勞動(dòng)成為他們幸福的生活，使一節(jié)節(jié)課不至于成為老師單調(diào)乏味的義務(wù)，那么你就把老師們引到從事教育科研的幸福道路上來。為此，我不僅購置了非常多專業(yè)書籍、訂閱了《語文月刊》雜志，還主動(dòng)聯(lián)絡(luò)高考閱卷組參加了近兩年的高考語文作文的閱卷工作。“知己”確實(shí)是要理解學(xué)情，我們不僅要理解學(xué)生的知識(shí)與才能，而且要理解學(xué)生的學(xué)習(xí)心理。計(jì)劃不一定就能跟上變化，有時(shí)候依照新的備考信息需要臨時(shí)增加新內(nèi)容，這時(shí)候能夠記在臺(tái)歷上，靈敏安排時(shí)間。教研教學(xué)參考總結(jié)：辛苦并歡樂著,經(jīng)歷并成長著（通用）
年年歲歲花類似，歲歲年年人不同。個(gè)人計(jì)劃，要依照教學(xué)進(jìn)度表，結(jié)合班情與個(gè)人教學(xué)特色制定，內(nèi)容要詳細(xì)到每一天，每周一節(jié)的晚自習(xí)留給學(xué)生自由安排，假如本周任務(wù)完不成，能夠利用這節(jié)課作為緩沖。
二、摸準(zhǔn)學(xué)情，吃透考綱，開展有效教學(xué)
“知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆”。
關(guān)于高考考點(diǎn)我們是非要吃透不可的。由于職業(yè)病，當(dāng)即，我就簡明扼要地給他們分析了這篇作文。
集體學(xué)習(xí)，我們不僅會(huì)同讀一本教育名著，還會(huì)讀教育教學(xué)雜志，通常是一個(gè)老師主講讀書體會(huì)，其余老師結(jié)合教學(xué)談本人的感悟。我就不僅指導(dǎo)學(xué)生習(xí)作，寫治理教學(xué)論文，還寫新聞通訊，有時(shí)還寫一寫詩歌。
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