20xx教學工作參考總結家訪工作參考總結范文3篇(更新版)
【正文】 老師與家長、學生之間的感情，更能夠把學校、家庭擰作一股繩，使學生如沐春風，在校、在家都能得到正確的引導，暖和的鼓舞?乃至最終使學生本人建立正確的價值觀、人生觀與世界觀，終生受益?！ W生的每一點進步，尤其是后進生的進步往往不是一步到位的，必定有一個反復的過程。一段時期后，把學生的近況與家訪時的情況進展對照，總結本人的工作，發(fā)覺缺失，研究對策，為今后的工作提供根據(jù)。搜集好有關學生的各種材料，包括家庭情況、學習成績、生活和紀律等各種情況。本人擔任過幾年班主任工作，在此粗淺地談一下本人的體會。當他們理解到幼兒園將和家長一起嚴把環(huán)境監(jiān)測關，教學內容以三幼本來課程為內容，老師以三幼師資做支撐等，都表示了滿意。對幼兒根本情況的理解，讓我們內心有了底，今后采取的教育措施也將更具針對性。家訪工作只是我們下一步工作的開場，我們要通過家訪理解一些隱性的咨詢題，找出學生不良行為構成的根本緣故，從根源著手，進一步加強對學生的教育?！ 《⒃S多學生父母外出打工，做生意等等，從而減弱了家庭教育的力量。如何治理好班級，如何使學生積極健康的成長等等，這些都是眼前的咨詢題?！ ”酒诘募以L完畢了，但工作卻還剛剛開場，存在的疑咨詢和困難也將隨之而來。在日常生活中沒有與小孩進展經(jīng)常的多方位的思想情感交流等等?！ 】傊?，通過家訪我感到，老師與學生之間不只是傳遞與被傳遞的關系，也是情感、人格的互相作用的過程，人的情感是在認識根底上產生和構成的，培養(yǎng)學生健全的人格、高尚的情操，良好的心理和正確的學習習慣是我們老師的責任。⑤所訪幼兒各方面才能開展較為平衡?！ @所和老師的期望 期望幼兒園能夠提供特別健康良好的環(huán)境，讓小孩不遭到環(huán)境瑕疵所帶來的健康咨詢題，同時關懷園所的課程設置以及老師的背景等情況。教育是一門藝術，家訪工作同樣 要講求藝術性。同樣，在家訪前也要做好充分的預備?！ 〖以L后要記清時間、對象、緣故、措施，并裝訂成冊，以觀后效?！ ∷?、家訪后加強對學生的督導，以穩(wěn)固家訪效
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