20xx校本課程教學(xué)參考計(jì)劃(更新版)
【正文】 課程治理等工作流程明晰、監(jiān)管到位，確保按規(guī)定開全課程，按要求訂足教材?！ ∪握n老師邊工作邊培養(yǎng)有經(jīng)歷的老師、骨干帶新老師。鼓舞老師結(jié)合家鄉(xiāng)特點(diǎn)、校園特色自立、自報(bào)工程，并給予經(jīng)費(fèi)支持，對(duì)表現(xiàn)突出，有創(chuàng)新的老師給予及時(shí)的表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)?！ √岣咝@治理者、老師開發(fā)、設(shè)計(jì)、施行校本課程的潛力，個(gè)性是提高老師的理論水平。 定輔導(dǎo)老師：每個(gè)老師要結(jié)合本人的專長(zhǎng)，充分發(fā)揮本人的優(yōu)勢(shì)，務(wù)必輔導(dǎo)好一個(gè)小組的課外活動(dòng)，保證輔導(dǎo)質(zhì)量。 參與和競(jìng)爭(zhēng)認(rèn)識(shí)相結(jié)合的原則 活動(dòng)課上，力求學(xué)生要有用心參與競(jìng)爭(zhēng)的認(rèn)識(shí)，這就要求老師把活動(dòng)材料安排的合理化，新穎化、創(chuàng)新化，讓學(xué)生學(xué)起來感到善思、搞笑、樂學(xué)、有益。校本課程教學(xué)參考計(jì)劃 校本課程教學(xué)打算 一、現(xiàn)實(shí)好處 校本課程活動(dòng)是課堂教學(xué)的延伸，也是各科教學(xué)的有機(jī)組成部分?！ ?shí)踐性和制造性相結(jié)合的原則 校本課程活動(dòng)重在培養(yǎng)學(xué)生的綜合潛力，要讓學(xué)生在活動(dòng)中動(dòng)腦筋，多考慮，多想象，多動(dòng)口，勤動(dòng)手，注重老師對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)，鼓舞學(xué)生勇于實(shí)踐，大膽創(chuàng)新，獨(dú)立考慮，培養(yǎng)觀察、考慮和處理咨詢題的潛力?！ 《〞r(shí)間：全校各個(gè)活動(dòng)小組建立以后，每?jī)芍芙M織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，輔導(dǎo)老師要保證充分的輔導(dǎo)時(shí)間，做到不遲到、不早退、不隨意曠課。培養(yǎng)自決心、建立“自我概念”、養(yǎng)成自我認(rèn)同感和堅(jiān)強(qiáng)的質(zhì)量?！ 〖哟髮?duì)校本課程開發(fā)的經(jīng)費(fèi)投入，設(shè)立專項(xiàng)撥款，立項(xiàng)撥款?！ ∥?、校本課程施行的組織和治理 任課老師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，認(rèn)真施行，教學(xué)治理人員隨機(jī)聽課、測(cè)評(píng)，發(fā)覺咨詢題及時(shí)溝通?！ ⌒１窘虒W(xué)打算 ?。骸 槿姹Ｕ衔倚Ｐ抡n程的施行，進(jìn)一步加強(qiáng)校園教學(xué)治理，開展扎實(shí)細(xì)致的教學(xué)治理、用心務(wù)實(shí)的教學(xué)改革，實(shí)在促進(jìn)全體師生的可持續(xù)開展而制定本打算。 (2)教誨室負(fù)責(zé)按照課程設(shè)置的要求，兼顧校園實(shí)際情況，設(shè)置課程。改變以往單一機(jī)械的時(shí)間表式的“教學(xué)進(jìn)度”設(shè)計(jì)，重構(gòu)后的“教學(xué)進(jìn)度”應(yīng)當(dāng)較明晰的反映出某一單元的教學(xué)時(shí)間分配、教學(xué)材料分布、教學(xué)資源分配、實(shí)踐活動(dòng)
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