20xx關(guān)于高職院校德育和心理咨詢?nèi)诤系乃伎饥?更新版)
【正文】 化，使心理咨詢變成了一種活動，甚至是一種形式。 ?。ǘ└呗氃盒５掠托睦碜稍?nèi)诤系能浻布鋫洳蛔恪 「呗氃盒Ｆ毡橹匾晫I(yè)知識的掌握和專業(yè)技能的培養(yǎng)，而對思想政治教育、人文素質(zhì)教育、心理健康教育等方面的關(guān)注程度相對薄弱。而這種道德的選擇其實(shí)就是自我認(rèn)知、自我判斷、自我領(lǐng)悟、自我認(rèn)同的過程。盡管德育和心理咨詢分屬于不同的學(xué)科，但兩者在內(nèi)容上有重疊之處，在方法上可互相借鑒，在最終目標(biāo)上趨于一致。因此，將心理咨詢與德育相結(jié)合，將有利于高職院校德育工作的深入開展，創(chuàng)新德育工作的內(nèi)容和方式，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性和針對性，也會促進(jìn)心理咨詢在高職院校的發(fā)展。 ?。ǘ└呗氃盒５掠軌虼龠M(jìn)心理咨詢的發(fā)展 隨著素質(zhì)教育的提出，思想政治教育越來越受到學(xué)校的重視。而且多數(shù)高職院校的心理咨詢機(jī)構(gòu)都不是獨(dú)立運(yùn)行的機(jī)構(gòu)，有的掛靠在團(tuán)委，有的掛靠在醫(yī)務(wù)所，有的掛靠在學(xué)生處，還有的掛靠在思政部、心理教研室等，這使心理咨詢成為非正式機(jī)構(gòu)，人員的配備及流動也由領(lǐng)導(dǎo)的重視程度決定。 三、高職院校德育和心理咨詢?nèi)诤系膶Σ摺 。ㄒ唬┨岣吒呗氃盒５掠托睦碜稍內(nèi)诤系闹匾暢潭取 √岣吒呗氃盒５掠托睦碜稍內(nèi)诤现匾缘恼J(rèn)識，是高職院校德育和心理健康教育得以進(jìn)一步開展的首要前
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