小學教導處下學期工作計劃(更新版)
【正文】 遠程教育資源中存在的問題，通過行之有效的教研工作，解決實際問題、摸索應用規(guī)律，創(chuàng)新應用方式，提高教學質(zhì)量。 （3）學校營造教研氛圍，為教師專業(yè)發(fā)展創(chuàng)建機會，為教師才華展示搭建平臺。 （1）以制度強化教研工作。對優(yōu)秀學生，在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，鼓勵他們發(fā)揮特長，不斷提高學習興趣和自學能力；對有困難的學生，要滿腔熱情，分析原因，從提高學生興趣入手，培養(yǎng)正確的學習方法與良好的學習習慣。 ③批改作業(yè)要及時認真，錯誤要記錄，原因要分析，講評要嚴格，錯題要重做，作業(yè)要達到規(guī)定次數(shù)。任課教師要做好對自身教學質(zhì)量的檢測。學校指定教導處負責指導、督促、檢查教師的備課情況并及時反饋。 嚴格教學秩序的管理：排課、上課嚴格執(zhí)行新課程標準規(guī)定的《課程計劃》，課程要開齊開足。 推進教學質(zhì)量合格率增幅計劃，制定《教學質(zhì)量提高的獎懲辦法》，確保每門學科的教學質(zhì)量不斷提高。對學校開設(shè)的所有課程都進行不同形式的檢測。 三、具體措施： （一）狠抓常規(guī)管理，促使教學質(zhì)量穩(wěn)步發(fā)展。提倡對備好的教案有二次修改 記錄和課后效果記錄以及精彩片斷記錄，真正做到備課為上課服務(wù)，為提高教學質(zhì)量服務(wù)。 （3）質(zhì)量檢測要認真。嚴禁讓學生批改課堂作業(yè)。 （5）認真做好輔導。 本學期我校在教研工作上加大力氣，以教學研究促進教學質(zhì)量的全面提高。學校要求教師每周聽課至少1節(jié)，校長每周聽課至少2節(jié)，并做好聽課記錄。 四、切實發(fā)揮遠程教育資源優(yōu)勢，實現(xiàn)教學工作的模式創(chuàng)新。 業(yè)務(wù)學習。 迎接常莊鎮(zhèn)小學數(shù)學名師大講堂活動。 準備迎接中小學特色品牌學校調(diào)研活動。 準備小學學生綜合素養(yǎng)監(jiān)測。 組織參加全區(qū)小學生籃球比賽。
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