【正文】 有到了學(xué)校就交給老師的錯(cuò)誤觀念。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育，假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。 （2）給你的孩子有發(fā)表意見和觀點(diǎn)的權(quán)利。同齡人之間的關(guān)系是這一時(shí)期生活中十分重要的內(nèi)容。如果說，兒童對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)基本是服從成人意見的，那么，青春期的孩子則完全不同了。不少初一新生由于對(duì)新學(xué)段缺乏認(rèn)識(shí)或認(rèn)識(shí)不足，未能根據(jù)初中生活的新特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整，結(jié)果上初中后手足無措，出現(xiàn)種種不適應(yīng)，嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量和健康成長(zhǎng)。有一句話，叫習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。我校本學(xué)期使用學(xué)案式教學(xué)，課堂上同學(xué)們學(xué)會(huì)了認(rèn)真看書，即會(huì)看書，小組學(xué)習(xí)中，組長(zhǎng)基本上可以清晰的講出自己的思路方法。 最后，感謝大家的堅(jiān)持。對(duì)于孩子們來說，叛逆的感覺真好，不必再聽從父母發(fā)號(hào)施令、指手畫腳，不必再跟大人身后做一些勉強(qiáng)自己的事情，可以拒絕大人把自己的意愿強(qiáng)加自己身上。叛逆主要分為三個(gè)階段：3歲左右是第一個(gè)反叛期，第二、第三反叛期分別10歲和13歲發(fā)生，被界定為“準(zhǔn)大人期”和“青春反叛期”。有的小學(xué)時(shí)的佼佼者開始跟不上班。我們隨便抓個(gè)小學(xué)生一問，你長(zhǎng)大了要去哪里讀書？好多孩子會(huì)說，我要考清華，我要上北大。如果那天我狀態(tài)不佳，或是我準(zhǔn)備不足，不能說到他的心里去，那我的這次談話不但沒有作用，甚至?xí)绊懙揭院蟾麥贤ǖ男Ч?。因?yàn)檫@些孩子小學(xué)的學(xué)習(xí)中，沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣。59分？把試卷帶回來，我來給你分析分析。 第二類，冰凍三尺型。立足現(xiàn)實(shí)，我們學(xué)習(xí)緊，也重成績(jī)。其中有一部分歌詞是這樣的，“成績(jī)好，會(huì)很屌，有鮮花，有鞭炮我當(dāng)然知道。這就好比你一個(gè)網(wǎng)癮很重的孩子面前擺了一臺(tái)電腦，然后告訴他，你現(xiàn)還不能玩，等你把網(wǎng)癮戒了，等你長(zhǎng)大了就可以了。 今年10月，溫州溫嶺藍(lán)孔雀幼兒園女教師虐童事件讓我們義憤填膺。歡迎更多有興趣、有素質(zhì)、有時(shí)間的家長(zhǎng)加盟。所謂年年有感謝，今年又不同。 教育學(xué)生不亂花錢，不小攤子上買吃的，學(xué)校不允許帶零食。每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)做到按時(shí)到校，不早到、 不遲到。首先思想上高度重視，認(rèn)真搞好學(xué)生家校的安全工作。這些同學(xué)考試過程中，沒有好好做題，做完了也不檢查，有的書寫還十分潦草。也就是說從這里開始學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)會(huì)容易產(chǎn)生 “兩極分化”。 家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿 第四篇： 各位家長(zhǎng)，下午好！ 首先，對(duì)各位家長(zhǎng)能百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示深深的感謝！召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生校及家的情況，以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。 （1）您要控制好孩子寫作業(yè)的時(shí)間，最好規(guī)定一個(gè)時(shí)間段。另外請(qǐng)各位家長(zhǎng)按時(shí)送孩子，不要遲到，也不要過早到校，早晨7:30分以后，下午1:30之后到校。一年級(jí)更突出這一點(diǎn)，讀、畫、說、做、寫，哪一樣作業(yè)家長(zhǎng)都要積極配合，嚴(yán)格把關(guān)，比如幫助孩子做拼音卡片、做頭飾、做學(xué)具等等，提高孩子的學(xué)習(xí)興趣，幫助孩子及時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，聽寫，口算。要注意衣服的整潔。 （5）每天晚上參照學(xué)校的課程表幫助孩子準(zhǔn)備好第二天的課程用書，帶好一切學(xué)習(xí)用品。 （3）文具的準(zhǔn)備。 家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿 第三篇： 尊敬的各位家長(zhǎng)朋友： 大家好！ 我是一年級(jí)（2）班的班主任兼語(yǔ)文教師，我姓劉。請(qǐng)家長(zhǎng)給予關(guān)注。 關(guān)于接送：學(xué)校不允許家長(zhǎng)到學(xué)校規(guī)定的區(qū)域內(nèi)接送孩子。 中午1:50午讀時(shí)間，是要求同學(xué)們自己帶上課外書進(jìn)行午讀，讀好后，課后可以與同學(xué)互相調(diào)換。 有很多家長(zhǎng)給我說非常信任我，其實(shí)我沒有什么秘籍，只不過我做事鐵面無私、公平公正、能撲下身子比別人多付出一些，往教室多跑一些罷了。 我的講話如有不妥之處，歡迎各位家長(zhǎng)朋友批評(píng)指正。你可以讓你的孩子每天睡前十分鐘大聲朗讀一篇小作文，小故事也行，你只需要催促他一定要完成就可以了。你有空的時(shí)候也可以讀讀孩子的書，和孩子一起聊他們看的書，這樣，他們閱讀的興趣會(huì)更濃。很多家長(zhǎng)發(fā)愁地說不知孩子堂上的學(xué)習(xí)怎樣，或者自己不懂 無法教孩子，其實(shí)，作為家長(zhǎng)，你只要檢查一下孩子的作業(yè)是否完成，孩子的課本是否有亂涂亂畫，這些都是孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)的依據(jù)。我發(fā)現(xiàn)，我們班級(jí)中語(yǔ)文學(xué)得好的孩子，他們的字都寫得相當(dāng)認(rèn)真。閱讀二年級(jí)很重要，它是為三年級(jí)寫作文打基礎(chǔ)的，但閱讀是我們班孩子的一個(gè)共同的欠缺。 一、期中考試情況。我想咱們家長(zhǎng)參加這次會(huì)議的主要目的是了解自己的孩子學(xué)校的表現(xiàn)，再就是了解孩子的學(xué)習(xí)情況。至于詳細(xì)情況，大家可以看我手中的這個(gè)本子，當(dāng)然，我們不能把分?jǐn)?shù)當(dāng)做衡量一切的標(biāo)準(zhǔn)，分?jǐn)?shù)只能作為評(píng)價(jià)孩子一個(gè)參照，我們得具體分析才是。因?yàn)殚喿x不是一天兩天就能見效果的，它需要的是時(shí)間的積累，要幾個(gè)月甚至一兩年。 第二，要重視孩子語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況。 作文小學(xué)考試中30分左右，到了中考和高考要占60分左右，可見，作文語(yǔ)文中的重要性。多讀書，不僅能使人變得視野開闊，知識(shí)豐富，而且還能使人具有獨(dú)特的見解。懂事的孩子才能寫出優(yōu)秀的作文來。今天晚上的家長(zhǎng)會(huì)主要有這樣一些內(nèi)容：一是由我向各位家長(zhǎng)匯報(bào)一下班里的工作；二是由家長(zhǎng)代表談?wù)劶依镌撊绾伪O(jiān)督和指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)；三是由語(yǔ)文老師和英語(yǔ)老師和各位家長(zhǎng)進(jìn)行交流；四是由我和各位家長(zhǎng)交流一下數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。 家中要經(jīng)常對(duì)孩子進(jìn)行安全教育。重要活動(dòng)要求學(xué)生行隊(duì)禮，日常時(shí)間行鞠躬禮，以彰顯學(xué)生的文明禮儀，同時(shí)與學(xué)校倡導(dǎo)的君子行動(dòng)相契合。西邊接送的家長(zhǎng)不允許車輛駛?cè)?，為的是避免給那些步行進(jìn)校的學(xué)生帶來不安全因素，前期有少先大隊(duì)委的成員進(jìn)行了每日檢查記錄，很多家長(zhǎng)都能夠給與配合，把車輛停放小區(qū)外的大路上，但是通過大隊(duì)委同學(xué)的反映，發(fā)現(xiàn)每天都有幾個(gè)家長(zhǎng)無視學(xué)生的參與，損傷了學(xué)生的心靈。 1對(duì)于孩子玩電腦要嚴(yán)格控制。即將開始的小學(xué)生活里，我將用我的愛心、責(zé)任心，悉心的呵護(hù)您的孩子，陪伴他（她）一點(diǎn)一滴地成長(zhǎng)。鉛筆上可以粘好孩子的姓名，以免丟失找不到。學(xué)校學(xué)習(xí)期間，不要讓孩子把玩具、小刀和零食帶到學(xué)校，開學(xué)我就跟孩子說過，但是，我還是看到有孩子帶零食到學(xué)校來吃，帶玩具來玩。一年級(jí)的孩子剛?cè)雽W(xué)，他們自己獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力暫時(shí)還沒有具備，所以他們回家讀書、寫字的時(shí)候就需要家長(zhǎng)一旁陪著，尤其是寫字上，孩子的握筆姿勢(shì)，書寫姿勢(shì)，身子、眼睛的姿勢(shì)，他們沒有人一旁提醒一定不會(huì)按照課堂上規(guī)范的姿勢(shì)（書寫三個(gè)一）去做。由于一年級(jí)的孩子比較小，所以書面的作業(yè)有限，口頭的作業(yè)較多，而我們又不可能跟你的孩子回家檢查他的口頭作業(yè)，第二天到學(xué)校我也無法每個(gè)孩子都檢查他會(huì)不會(huì)讀，所以，我希望各位家長(zhǎng)克服一下困難，如果有讀的作業(yè)，一定要督促孩子讀，并簽字。過遲，孩子等急了，萬(wàn)一出意外了就不好了。曾經(jīng)有些家長(zhǎng)對(duì)我訴苦，為孩子不寫作業(yè)而發(fā)愁，為孩子寫作業(yè)馬虎、磨蹭而發(fā)愁，其實(shí)，就是因?yàn)閺囊婚_始沒意，沒讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣，到后來再管就非常困難，家長(zhǎng)到那時(shí)再后悔就晚了。我希望也相信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！下面進(jìn)行以下方面的內(nèi)容： 一、學(xué)習(xí)方面：說到學(xué)習(xí)座的家長(zhǎng)都深有體會(huì)?？傆袠O個(gè)別同學(xué)總是不能完成書面作業(yè)，或者干脆不寫，這樣的情況時(shí)有發(fā)生。課堂上，學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)兩極分化相當(dāng)嚴(yán)重，有一部分學(xué)生的思維是相當(dāng)活躍的，每個(gè)問題都能積極思考回答，這一部分孩子課堂效率比較高。但因?yàn)榘嗉?jí)人數(shù)多，所以工作中難免不能面面俱到。督促孩子獨(dú)立、認(rèn)真、快速地完成每天的家庭作業(yè)，并讓孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)、放學(xué)及時(shí)做作業(yè)，按規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習(xí)慣。請(qǐng)?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話：“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母。即將舉行的社團(tuán)節(jié)開幕式中，《接力》榮獲“最佳影片”和“最佳制作”兩大獎(jiǎng)項(xiàng)，并已經(jīng)作為重點(diǎn)作品推薦給了長(zhǎng)沙市教育局。有兩個(gè)孩子晨跑老是遲到，有時(shí)，大家跑完了，他們才來。 其實(shí)，我們的老師、父母都是成長(zhǎng)中的孩子探知世界、衡量萬(wàn)物的尺度啊。 所以，當(dāng)我們經(jīng)常批評(píng)孩子沒有恒心，專注力不夠的時(shí)候，要想想自己的堅(jiān)持有沒有。其實(shí)，這種恨，我們要負(fù)很大的責(zé)任。汪國(guó)真有一句詩(shī)說得好，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。我不說你，也不罵你，干脆不理你，眼不見心不凡，你愛干嘛干嘛去，懶得管你。功德圓滿，心滿意足，不再過問。我們大人還經(jīng)常說職業(yè)倦怠，沒有奮斗的心情，更何況是一群意志力薄弱的孩子呢？給他們談一次話，分析一次試卷，能管個(gè)十天半個(gè)月，就算不錯(cuò)了。我們?cè)偕鷼?，如果孩子拒絕干預(yù)，我們也只能另尋它法，進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)滲透。但這一朵朵大紅花、一張張獎(jiǎng)狀背后，隱藏著一個(gè)事實(shí)，就是很多聰明的孩子，他們不需要太多的專注、努力，就能學(xué)得很好，獲得成功?？赡⒆訉W(xué)習(xí)存困難時(shí)，能不能堅(jiān)持按計(jì)劃地、有智慧、有耐心地來督促、引導(dǎo)他呢？老師反映作業(yè)完成不好時(shí)，您有想過辦法檢查到他的作業(yè)嗎？課堂上思想不集中地，您有意識(shí)的訓(xùn)練過他的專注力嗎？接受知識(shí)比較慢的，您有幫助他疏通理順，以便更好地吸收嗎？當(dāng)您面對(duì)孩子的教育問題束手無策時(shí)，有認(rèn)真學(xué)習(xí)過相關(guān)的教師學(xué)、心理學(xué)書籍嗎？有利用專家講座、教育節(jié)目或是萬(wàn)能的網(wǎng)絡(luò)去尋找過良方嗎？這些問題都值得我們反思。他們喜歡群體，重視同伴，沒有人陪，一個(gè)人甚至不會(huì)去吃飯。因?yàn)橹皇巧硪蛩貙?dǎo)致的，這是成長(zhǎng)，這是孩子變大變強(qiáng)的必經(jīng)階段。 今天的會(huì)議有七項(xiàng)議程：一、班級(jí)基本情況介紹；二。 教師情況介紹 我是本班班主任兼數(shù)學(xué)老師――張永剛，首先有我來介紹一下出席這次家長(zhǎng)會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，大家歡迎！ 班委會(huì)組成及小組介紹 班長(zhǎng)介紹。特別對(duì)于初一新生，我非常關(guān)注習(xí)慣的養(yǎng)成，比如說：早讀、值日、作業(yè)情況、按時(shí)到校、請(qǐng)假制度、發(fā)言、討論等要注意習(xí)慣的養(yǎng)成，習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要，讓學(xué)生近一個(gè)學(xué)期中能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有著良好的習(xí)慣，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)的成績(jī)必然會(huì)跟著上來。 中學(xué)是整個(gè)人生歷程的關(guān)鍵時(shí)期。進(jìn)入青春期的孩子總是希望得到他人的承認(rèn)和尊重，希望擺脫成人的約束，渴望獨(dú)立。青春期的孩子不愿意再像“小孩子”一樣服從家長(zhǎng)和老師，他們希望獲得像“大人”一樣的權(quán)利，因此經(jīng)常固執(zhí)地與父母頂撞。青春期畢竟只是通向成年的橋梁，而不是真正的成年，他們的意見、判斷很可能經(jīng)常是不妥當(dāng)甚至是荒唐的。 （1）做一個(gè)榜樣型的家長(zhǎng)。如有異常情況，家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時(shí)了解真相，并及時(shí)與班主任聯(lián)系，共同對(duì)癥教育。我們有信心三年后把這37個(gè)孩子都培養(yǎng)成人，學(xué)習(xí)和生活上有質(zhì)的飛躍。同學(xué)們可能記得吧？1000天是不是很遙遠(yuǎn)？可是，如今再驀然回首，奧運(yùn)會(huì)已經(jīng)過了1200多天了！可見，360天真的很短暫，轉(zhuǎn)眼高考就會(huì)來到。 河北衡水中學(xué)位于衡水市區(qū)東南部，周圍與平房相伴。 有人開玩笑說，這個(gè)開車半小時(shí)就能穿越的小地級(jí)市，沒有幾個(gè)熟人上清華北大都不好意思出門。說實(shí)話，那里的學(xué)生課間去趟廁所外根本不出教室，說學(xué)校一整天靜的出奇也不算夸張。”邢臺(tái)的一名高中教師，這樣評(píng)價(jià)“衡中經(jīng)驗(yàn)”。 到高二結(jié)束時(shí)，基本學(xué)完高中課程，高三全年都復(fù)習(xí)。“跑操”，是衡水中學(xué)的一個(gè)符號(hào)，相關(guān)視頻網(wǎng)上流傳后，被稱為“天下第一操”。 “看著看著，幾位校長(zhǎng)忽然掉下了眼淚”。 也許大部分人會(huì)說，吃飯是一種享受，但聽到衡中學(xué)生的吃住，未免不使大家毛骨悚然。五點(diǎn)半的起床鈴一響，同學(xué)們馬上起床洗漱、整理內(nèi)務(wù)，然后五分鐘之內(nèi)奔跑到有一定距離的操場(chǎng)上迅速整隊(duì)完畢，就立即拿出事先準(zhǔn)備好的英語(yǔ)小紙條操場(chǎng)上嚎背幾分鐘，再跑步。高三一年是對(duì)每個(gè)人的考驗(yàn)，堅(jiān)持就是勝利。當(dāng)另一化學(xué)家用了一年時(shí)間，經(jīng)過無數(shù)次實(shí)驗(yàn)，終于為元素家族再添新成員――溴而名垂千古時(shí)，那位瑞典化學(xué)家只能默默地看著對(duì)方沉浸勝利的喜悅之中。高三這一年，同學(xué)們一定要跟老師走，大方向就不會(huì)錯(cuò)。孩子們從幼兒園到一年級(jí)有一個(gè)短暫的適應(yīng)過程。 今天的會(huì)，我要講五個(gè)方面的內(nèi)容，第一，班級(jí)情況介紹。不久前的學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，個(gè)別學(xué)生體育能力很強(qiáng)，獲得了單項(xiàng)比賽全年級(jí)名列前茅的好成績(jī)。 關(guān)系定位。如果一味的要求教師怎樣怎樣，忽視作為家長(zhǎng)自身的教育責(zé)任，最終將使您自己的小寶貝輸起跑線上。今天你主動(dòng)與孩子握手，明天他肯定會(huì)主動(dòng)與你握手；今天你主動(dòng)與孩子打招呼，明天他肯定會(huì)主動(dòng)與你打招呼。一年級(jí)的孩子，說實(shí)連書怎么放都要教過，你留心觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們放書橫七豎八，怎么樣的都有。 學(xué)會(huì)欣賞自己的孩子。七歲上一年級(jí)，第一次做數(shù)學(xué)題，10道題，只做對(duì)了一道，周弘把那9道錯(cuò)了的題沒管，而是把那一道對(duì)了的題畫了一個(gè)大勾，然后一抱著女兒轉(zhuǎn)了幾圈，說：我的女兒竟然這么棒，這個(gè)題都做出來了，你真棒！好多比你大的孩子都不會(huì)做呢！。 家長(zhǎng)家的要求和學(xué)校要求一致，形成的教育合力能很好的規(guī)范孩子茁壯成長(zhǎng)；反之，則事倍功半，受苦的將是您的孩子。我班上的獎(jiǎng)勵(lì)措施：每周會(huì)根據(jù)孩子各方面的表現(xiàn)隨時(shí)孩子的書上加星，集齊了5顆就可以得到教室后面墻上的一顆星星，墻上要是得了5顆星星，就可以得到班長(zhǎng)及課代表的職務(wù)，到期末的時(shí)候評(píng)比看誰(shuí)得的星星多。 四，需要家長(zhǎng)配合的工作 安全問題。不要讓孩子自己作主買一些現(xiàn)市場(chǎng)上的三無食品，垃圾食品。不能養(yǎng)成邊做作業(yè)，邊吃零食的壞習(xí)慣。讓孩子獨(dú)處，要讓他養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣。 周末的作業(yè)最好安排星期五六，不要等到周日晚上再寫。如果想要寫，請(qǐng)寫自己買的書。 每天讓孩子看半小時(shí)左右的課外書。 認(rèn)字及書聲瑯瑯的背誦。要求吐字清晰，流利，有感情！ 結(jié)束語(yǔ)：親愛的家長(zhǎng)朋友們，我們今天能有機(jī)會(huì)坐一起，是為了一個(gè)共同的目的，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。 團(tuán)支部成員3人：團(tuán)委書記李聰聰、宣傳委員高麗蓉、組織委員胡星星。全校開展的行為習(xí)慣養(yǎng)成月活動(dòng)中獲得流動(dòng)紅旗一次。 語(yǔ)文及格35人，全級(jí)排名第三；數(shù)學(xué)及格11人，全級(jí)排名第七；英語(yǔ)及格25人，全級(jí)排名第六；政治及格38人，全級(jí)排名第三；歷史及格24人，全級(jí)排名第三；生物及格30人，全級(jí)排名第二；地理及格15人，全級(jí)排名第五。如果要和孩子聯(lián)系，可以為孩子辦理一張校訊通卡。 ，家長(zhǎng)要注意其冬季的取暖安全，防止煤煙中毒。 ，理解和