【正文】 0小時。首先在思想上高度重視，認真搞好學生在家在校的安全工作。要做到這三個字都需要花超多的時間。十以內(nèi)的加減法熟練了，二十以內(nèi)的就學得快了，二十以內(nèi)的熟練了，百以內(nèi)，萬以內(nèi)的加減學起來就很簡單。從3月2日開學到4月16日期中考試只有短短45天一個半月的時間。如果說因為工作忙等原因而疏忽了教育，一旦發(fā)生不良的后果，后悔就晚了。這些同學在考試過程中，沒有好好做題，做完了也不檢查，有的書寫還十分潦草。因此，我決定對個別同學我會把每一天的作業(yè)發(fā)到您的手機上。部分學生身上帶錢，愛買零食。同時也期望以上各位家長再接再勵，爭取您的孩子能代表全鄉(xiāng)去參加市里的抽考。全班33同學，學習很好的約8人，較好的約7人，一般的約12人，較不理想的約6人。作為班主任和數(shù)學老師，我對我的學生充滿信心。打了上課鈴，一點反應都沒有。請關(guān)注孩子的學習過程。所以我十分重視課堂教學，每堂課都精心作為準備，吸引學生的注意力。因此，有一些學生因為不想學，為了逃避寫作業(yè)在家長面前說：這天老師沒布置作業(yè)?！　W習方面　　說到學習在座的家長都深有體會。在這個階段，學生的身心和學習資料上都會發(fā)生巨大的變化，如果忽視了這個階段的學習，那對學生今后的學習將會產(chǎn)生很嚴重的影響。比如說，孩子遲到了站一會兒、作業(yè)不認真重新寫、要把任務完成好再離開、違反紀律扣分等等，這些都是讓孩子養(yǎng)成好習慣的必要手段。在這里我很想麻煩家長必須要在孩子讀完讀會之后，再簽上自己的名字。要提醒家長們注意，您孩子的寫字姿勢，寫作業(yè)時監(jiān)督孩子按正確的執(zhí)筆姿勢和坐姿寫字，是非常重要的。在此，先祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程，同時也感謝各位家長對我們學校的信任?！　。龊⒆映砷L強有力的后盾?！　?。一對眼睛不利，二如果晚上看的玩得時間太長，第二天上課精力也會受影響。　　，首先要分析原因，是孩子不會做，還是懶得做。導致同學受傷。例如學校開展一些集體活動時，要積極參加為班級為學校爭光，也是鍛煉自己，增長見識的好機會。要想做好一件事首先要相信自己能行，在學習上也要教孩子樹立自信。我發(fā)現(xiàn)三年級學生的自學能力、分析理解問題的能力都不如高年級，經(jīng)常一個問題需要重復好多遍。我們以此和各位家長共勉。我想我們家長一定都有這方面的經(jīng)驗，請根據(jù)自己孩子自身的特點，有針對性適當輔導，畢竟靠老師課堂上的講授是遠遠不夠的，孩子必須回家要內(nèi)化，不斷重復鞏固。我想老師布置作業(yè)都有他們自已的想法，學生在課堂上掌握的好一些，就會布置的少一點，掌握的差一些，就會有針對性的布置多一些。有以下幾個方面需要家長注意：　　(1)對于孩子的到校時間，我們規(guī)定早上在7：50到教室交作業(yè)、上早讀。但是在課堂上，我發(fā)現(xiàn)學生學習狀態(tài)兩極分化相當嚴重，有一部分學生的思維是相當活躍的，每個問題都能積極思考回答，但也有部分同學上課容易走神，或者根本不聽，甚至還和同桌打鬧，特別是講練習的時候，老師明明已經(jīng)把最后的正確答案告訴大家了，就是會有那么幾個同學不訂正，比如我們班的2233344445號，具體學生名字在這里就不報了，希望家長能夠引起足夠的重視?！　《⑵谥锌荚嚒　￡P(guān)于這次期中試題有一定的難度，題量也蠻大，我們班的成績不是很理想，平均分只有71。但也不可否認，孩子畢竟還是孩子，他們的自我約束力還比較差，缺乏持之以恒的耐力，在學習的過程中還會出現(xiàn)這樣那樣的問題，這就需要我們在座的各位家長密切的配合起來，共同促進孩子的進步?？傊痪湓?，就是一切為了孩子。全班42個同學，學習較好的約10人，較不理想的約8人，大部分學生都處于中游。其余同學基本上都能認真對待。所以請家長在家一定要多和學生強調(diào)在在課堂的紀律問題，畢竟一個班有42個同學，老師很難兼顧到每一個人，所以在課堂上保持自覺是很重要的?！　?2)家長要經(jīng)常過問孩子的學習，督促孩子獨立、認真、快速地完成每天的家庭作業(yè)，并讓孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)、放學及時做作業(yè)，按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習慣。各位家長有什么問題或者建議都可以打電話或者發(fā)短信告訴我。最后，我想說：要無限相信孩子的潛力。今天我們這次家長會的議題主要有以下幾個方面：一、班級介紹。所以我覺得咱們班沒有學不會的學生，只有愿不愿意學，想不想努力。做題時也要相信自己能解決，不能碰到需要思考的問題就空著。但孩子畢竟是孩子，他們還處于行為習慣的養(yǎng)成階段，自制能力還很差，不可避免地會出現(xiàn)一些不良行為習慣。　　針對孩子出現(xiàn)的這些情況，除了老師在學校里督促和引導，家長在家里應針對孩子出現(xiàn)的情況進行引導.　　，一定讓孩子養(yǎng)成良好的學習習慣?！　?。不要什么事情都為孩子一手包辦。父母對孩子的愛不僅要保持節(jié)制，而且要努力獲得報答，使孩子在報答的過程中，學會愛父母，愛他人，愛家庭，愛學校，愛祖國，培養(yǎng)孩子的健康心理，使他們成為具有同情心、愛心、良心等優(yōu)良心理品格的人。所以，作為父母，應理性地對待孩子，多一些平和，少一些苛刻，以平常心對待孩子的成長?！　〉搅爽F(xiàn)在，遵守學校的各種規(guī)章制度了。其中《課堂作業(yè)本》和抄寫本是由老師批改、檢查，練習本則要在家完成。　　幾點讓家長配合建議：　　學習用品的準備?！　⌒W家長會班主任發(fā)言(四)　　各位家長，下午好!　　首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的狀況，以便我們能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學質(zhì)量，同時促使家長也能夠用心參與到學生的教育管理中來。到了中年級，學習的知識由簡單到復雜，從低年級的形象思維向高年級的抽象思維過渡，這對學生提出了更高的要求，基礎(chǔ)務必扎扎實實地掌握，該讀的還要讀，該抄的還得抄，該練的還得練。此刻學習的資料難度加大了，各門功課的作業(yè)量相對多了，但也不至于要寫到晚上十一、二點，主要是學習方法改變了。因為以上改變，所以會出現(xiàn)一部分同學求知欲增強，對知識追求，因此成績越來越好，或　　者有明顯進步。久而久之，成績下滑很嚴重，惰性很強。有的學生甚至也能考到95分，但是對數(shù)學的興趣不夠高，主動性不高，獨立思考不夠，與同學們交流的習慣還沒養(yǎng)成，他的學習潛力將受到限制。其實，孩子這么小，還是就應和父母在一齊，由父母來督促學習，效果是最明顯的。比如誰忘了帶東西，準會有同學搶著借給他。尤其值得一提的是代表我班去參加全鄉(xiāng)抽考的幾位同學。　　(3)書寫認真、字型漂亮的同學，顧碩、陳雨，陰儷華，陳寧，董文軒等同學。總有極個別同學總是不能完成書面作業(yè)，或者甚者干脆不寫，這樣的狀況時有發(fā)生?！　《幸徊糠滞瑢W因為惰性，怕辛苦，總想著玩，學習缺乏主動性，尤其是個別男生。　?。簜€性是一部分學習有困難的同學，由于學習跟不上趟，對學習失去興趣，這要加強正面引導。有些同學受個別學生的影響，成績有所下滑。知識的鞏固和復習全靠課下，也就是家庭作業(yè)。還要請各位家長在家里給孩子多練習，到達真正的熟練?！　∥?、對家長的幾點期望　　您把孩子交到了我們老師的手中，我們不敢有絲毫的懈怠，教給他知識與方法，教給他做人的道理?！　栏窆芾頃r間，科學安排時間?！　〖议L要經(jīng)常過問孩子的學習，了解孩子的家庭學習效果。要善于發(fā)現(xiàn)孩子學習上的進步，給以及時、充分地肯定，并提出新的要求。家長不可小看這些，這是態(tài)度問題，我們家校必須要互相配合，幫忙孩子克服，讓孩子養(yǎng)成認真負責的態(tài)度，該學習時就集中精力學習，該玩的時候就痛痛快快地玩?！　〗窈蟮臄?shù)學學習方式?！　?教育學生不亂花錢，不在小攤子上買吃的，學校不允許帶零食。教給孩子一生有用的東西。我們這樣對待你們的孩子：假若是我的孩子，假若我是孩子。還有一些人，他們每一天都在默默地、任勞任怨地為班級服務，想老師所想，急老師所急，一個和諧的班級已經(jīng)構(gòu)成?！　?)堅持開好每月一次主題的班會。學生構(gòu)成一種好習慣有個痛苦的過程，每一天夕會整理時間我們都會回顧當天的學習紀律狀況，我一向堅持今日事，今日畢。一撇，表示人品。)對待孩子說謊，有的家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子做錯事就打，孩子為了避免皮肉之苦，能瞞則瞞，能騙就騙，因為對孩子來說，騙過了一次，就能夠減少一次災難。對父母，對老師，對同學，對生活他懂得感恩了，必須會把學習搞好。如：忘了帶學習用具，作業(yè)沒做完就玩去了。自我能解決的事情自我做，學會承擔必須的家庭職責。你能夠協(xié)助孩子排除外界物質(zhì)誘惑，使內(nèi)心安靜下來。有的父親則不然，真刀實槍與孩子干，第一回孩子也許輸了，但第二回，第三回情形也許會出現(xiàn)變化，孩子也會想盡辦法對付父親，表面看來似乎贏了一盤棋，實際上培養(yǎng)了孩子不僅僅贏起得起，更輸?shù)闷鸬暮闷焚|(zhì)，為他今后的學習、生活打下良好的心理基礎(chǔ)。加強紀律觀念，做到禮貌守紀，就顯得格外必要。開學來我在很多布置的回家任務的反饋中感受到各個家庭對孩子的重視程度確實有很大差異，比如：有的孩子經(jīng)常有少做、漏做，甚至不做作業(yè)的狀況，可我們的家長卻絲毫不知情，或者明白了就干脆就之任之了。理解潛力強速度快的學生很可能在學校就已經(jīng)做好了，而有些速度慢的習慣不是很好的，單門功課在一個半小時以上，都是很正常的?！　∽詈?，我想用一段話，與各位家長朋友們共勉：　　兒童在生活中所學到的，與其生活環(huán)境有關(guān)：如果兒童生活在批評的環(huán)境之中，他就學會指責。如果生活在安全的環(huán)境之中，他就學會具有信