【摘要】第一篇：6古詩三首教學(xué)設(shè)計(jì) 6、古詩三首 教學(xué)目標(biāo): 1、幫助學(xué)生理解詩句的意思，想象詩句所描繪的畫面，體會詩人的思想感情。 2、指導(dǎo)學(xué)生朗讀、背誦、默寫這三首古詩。 3、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)本課要...
2024-10-24 19:15
【摘要】《贈(zèng)汪倫》優(yōu)秀教案設(shè)計(jì) 《贈(zèng)汪倫》優(yōu)秀教案設(shè)計(jì) 教材分析 《贈(zèng)汪倫》是六年級語文的一篇課文，它是一首古詩。作者是唐代偉大的浪漫主義詩人李白。李白游覽涇縣桃花潭時(shí)，當(dāng)?shù)厝送魝惓Ｓ妹谰瓶畲?..
2025-04-05 12:04
【摘要】第一篇：《贈(zèng)汪倫》教學(xué)設(shè)計(jì)之三-教學(xué)教案 《贈(zèng)汪倫》教學(xué)設(shè)計(jì)之三二毛學(xué)校：歐鳳云 教學(xué)設(shè)計(jì)： 《贈(zèng)汪倫》是一首千古傳誦的送別詩。在教學(xué)過程中，我們采用計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)，進(jìn)行了古詩教學(xué)新的嘗試，把《...
2024-11-03 22:31
【摘要】《古詩三首》語文教學(xué)教案 《古詩三首》語文教學(xué)教案1 教學(xué)目標(biāo)： “融、燕”等7個(gè)生字;會寫“鴛、鴦”等12個(gè)生字。 ，利用圖文結(jié)合等方法了解“蘆芽、河豚、陰”等詞語的意思...
2024-12-06 00:49
【摘要】第一篇：《贈(zèng)汪倫》教學(xué)反思反思 激情導(dǎo)入悟情升華 《贈(zèng)汪倫》教學(xué)反思 現(xiàn)在不少教師關(guān)注的焦點(diǎn)仍僅是“知識”和“能力”在教學(xué)中往往自覺不自覺地抱著“理性的心態(tài)”運(yùn)用“科學(xué)的方法”，把課文在學(xué)生面前...
2024-11-03 22:29
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 小學(xué)二年級語文《贈(zèng)汪倫》優(yōu)質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 教學(xué)過程： 檢查預(yù)習(xí) 情景創(chuàng)設(shè) 導(dǎo)入新課 一、揭題導(dǎo)入 1、出示《25、古詩兩首》，齊讀。 誰...
2025-04-13 21:30
【摘要】 教學(xué)設(shè)計(jì)： ?贈(zèng)汪倫?是一首千古傳誦的送別詩。在教學(xué)過程中，我們采用計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)，進(jìn)行了古詩教學(xué)新的嘗試，把?大綱?要求掌握的另外6首送別詩，歸納整理，并提供相關(guān)圖畫及重點(diǎn)詞...
2025-09-22 09:31
【摘要】《古詩三首》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 “亦、宜”等7個(gè)生字，正確書寫“斷、楚”等13個(gè)生字，認(rèn)識多音字“抹、磨”。正確讀寫詩句中的詞語。 、背誦三首古詩。默寫《望天門山》。 ，體會詩人的思想感情...
2025-09-28 02:29
【摘要】第一篇：5古詩三首教學(xué)設(shè)計(jì) 5、古詩三首 備課人：趙國義 望洞庭 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)古詩《望洞庭》，理解詩句的意思，體會作者所表達(dá)的思想感情。 2、有感情地朗讀、背誦并默寫這首詩。學(xué)習(xí)重...
2025-09-29 19:44
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