小學(xué)六年級語文課件：埃及金字塔(更新版)
【正文】 細(xì)讀第三自然段，思考：你從哪些字詞句中感受到了埃及金字塔的宏偉與精巧?說說作者是如何寫的? 學(xué)生自主感悟探究。今天這一節(jié)課，讓我們走進它，解決這個問題，有信心嗎? 二、重點切入，整體感知。 (1)學(xué)生匯報自己勾畫的生字詞，朗讀?！ “鍟n題?！ ∫龑?dǎo)學(xué)生深入語言文字，體會金字塔工程雄偉、精巧的特點?！ ∧x課文第6段，思考：主要寫了哪些內(nèi)容? 指名說說建造金字塔的兩種不同說法。因此，寫作中的說明方法的運用是為表現(xiàn)建筑特點服務(wù)的?？焖贋g覽第3段，指名告訴大家這段主要寫了什么。大小——大大小小?！ ?3)查字典或聯(lián)系上下文理解詞語。說到埃及，人們又必然會想到同樣舉世聞名的建筑——金字塔?！ 、仓谱饕粡埵殖瓐?。 ?、拧芭e世聞名”是什么意思?從這句話中你能了解到什么呢? ?、莆闹心木湓捳f明了這樣舉世聞名的金字塔在世界古代建筑中占有的地位呢?把它用“”畫出來?！ 、矙z查自學(xué)效果 (1)學(xué)生匯報自己勾畫的生字詞，學(xué)生朗讀?！ 〗虒W(xué)重點與難點: ?、备惺芙鹱炙男蹅邀惡蜕衩啬獪y，從而產(chǎn)生對勤勞智慧古代勞動人民的贊美之情?！ 、磳W(xué)習(xí)常用的說明事物的方法。 (4)找出不懂的詞語和句子，做上標(biāo)記?！ 〉诙n時 一、朗讀課文，復(fù)習(xí)導(dǎo)入 在課文中有這樣一句話(幻燈片出示)：這就是舉世聞名的埃及金字塔?！ ∪?、回讀課文，總結(jié)全文 默讀全文，畫出描寫埃及人的勤勞和智慧的句子 四、作業(yè) ?、遍喿x有關(guān)埃及金字塔的課外書。說到中國，人們必然會想到舉世聞名的建筑——萬里長城?！ ?2)讀通句子，難讀的多讀幾遍。數(shù)量——許多。 (三)學(xué)習(xí)第3段。小結(jié)說明方法：作者運用比較、列數(shù)字、舉例等方法拉近了我們與遙遠(yuǎn)的金字塔的距離，對金字塔的宏偉和精巧有了更深的了解。 (六)學(xué)習(xí)第6段?！ W(xué)會本課生字，理解生詞。 說說你了解的金字塔?！ z查自學(xué)效果。“傲對碧空”是什么意思? 過渡：是啊，埃及金字塔憑什么“傲對碧空”?！ ∵^渡：埃及的金字塔很多，文章不可能一一向我們介紹，作者想了什么辦法?(板書：舉例子)舉了哪個例子?接下來讓我們走進胡夫金字塔，真切地感受它的宏偉與精巧。有人估計，如果將這座金字塔的石塊鋪成一條三分之一米寬的道路，可以繞地球一周?！薄 ?1)學(xué)生交流?！ ∵^渡：在世界文化遺產(chǎn)中，除了埃及金字塔，你還知道哪些?在課外閱讀活動中老師已經(jīng)布置大家去收集這方面的資料了，今天都帶來了嗎?趕快拿出來，告訴大家你收集到了哪些世界文化遺產(chǎn)? 指名說
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