幼兒園大班主題教案愛上昆蟲(7篇)(更新版)
【正文】 叢，將幼兒制作的昆蟲布置于草地上。 教育幼兒不傷害昆蟲的生命，不會破壞當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)，并能很好地照顧和飼養(yǎng)。 活動準(zhǔn)備： 提供昆蟲拼圖卡、畫有草地、花園的背景圖指導(dǎo)要點(diǎn)： 提供自制昆蟲拼圖于區(qū)域中，幼兒自由選擇圖片，根據(jù)昆蟲的外形，將散亂的圖片拼貼成一幅昆蟲畫，要求幼兒拼貼工整。 幼兒園大班主題教案《愛上昆蟲》 第二篇： 活動目標(biāo)： 了解昆蟲的居住環(huán)境。 體會獨(dú)立完成任務(wù)的快樂。 活動準(zhǔn)備： 自制昆蟲滾筒、各色顏料、排筆、掛歷紙、報紙、圍裙、袖套 活動過程： 創(chuàng)設(shè)問題情境引發(fā)討論： 昆蟲是什么顏色的？這些顏色與它們生活周圍的顏色一樣嗎，為什么？ 讓幼兒找一找活動室內(nèi)放置的`和環(huán)境顏色相仿的物品和圖片，感知相近色的視覺效果。 在區(qū)域設(shè)置飼養(yǎng)角指導(dǎo)要點(diǎn)： 幼兒可在區(qū)域活動、自由活動、游戲時間，進(jìn)入“飼養(yǎng)角”，繼續(xù)觀察昆蟲。 幫助幼兒自制觀察小書。 活動反思： 有愛心的小安妮因?yàn)橄矚g昆蟲，而去收集死去的昆蟲和蛻下的皮，給昆蟲自由的生活空間，甚至在夢中，自己都變成昆蟲，感受當(dāng)昆蟲的樂趣，以其獨(dú)特的方式，表達(dá)出對昆蟲的喜愛。 閱讀的目的是為了有效的指導(dǎo)寫作，我抓住第二自然段先概括在具體的寫法，讓孩子們在自讀自悟的基礎(chǔ)能夠進(jìn)行仿寫，通過檢查可以證實(shí)大部分孩子學(xué)會這一寫法。 活動準(zhǔn)備： 教師與幼兒共同收集各種昆蟲掛圖、玩具、標(biāo)本、
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