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學(xué)生調(diào)查報告集合8篇(更新版)

2024-12-07 04:17上一頁面

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【正文】 玩。四(三)班學(xué)生只是被動的“聽”,經(jīng)過整頓紀(jì)律,上課紀(jì)律較好,可太過安靜,不積極地思考問題,都只會靜靜地坐著?! 〖议L教育孩子的方式的提高。  合理布置作業(yè)是“減負”的有效途徑 。有些小學(xué)生會本著一種積極的態(tài)度,將實事縮小。每一科的老師都覺得自己布置的作業(yè)不多,但對于學(xué)生來說,做完所有作業(yè)時間就有些多?! 。?)教師教學(xué)水平的差異決定了學(xué)生負擔(dān)的輕重,好教師課堂教學(xué)的質(zhì)量高、學(xué)生又喜歡,作業(yè)完成的速度快,正確率又高。在調(diào)查中我們也可以看出,隨著年級的增高,家長留給自己的課外作業(yè)占的比重也越來越大。  加強學(xué)困生輔導(dǎo),關(guān)注全體學(xué)生。學(xué)校為減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān),從規(guī)范作業(yè)管理入手,開展作業(yè)設(shè)計實踐研究,探索控制作業(yè)總量的方法和途徑,在可行性和有效性方面提供了一些實踐經(jīng)驗?! W(xué)生午間休息與睡眠質(zhì)量情況  中午飯后到下午上課之前是學(xué)生休息、調(diào)整的時間,從調(diào)查情況可以看出,四年級0%能夠午休,%%能夠進行適當(dāng)?shù)男菹?,其余學(xué)生大部分都在做老師布置的作業(yè),還有一部分按照學(xué)校的規(guī)定在學(xué)校自修。%、%和73%。隨著年級增高,購買教材的數(shù)量也會有略微提高。這種公開學(xué)生排名的做法,一方面可以激勵學(xué)生向著目標(biāo)努力前進,但另一方面也會打擊到一些學(xué)生的自尊心。不僅如此,在對城市義務(wù)教育階段的家庭教育支出情況的調(diào)查中發(fā)現(xiàn),我國中小學(xué)家庭教育支出大約占家庭收入的三成,而用于課外班等各種擴展性教育的支出約占家庭教育總支出的67%?! ”M可能少上網(wǎng)、少看電視、少玩游戲機?!  叭灰保骸 。?)不要養(yǎng)成趴著、躺著、行走、乘車閱讀習(xí)慣; ?。?)不要在昏暗的燈光下或在強烈的陽光下看書;  (3)不要在被窩里打著手電筒看書?! “恕⒋髮W(xué)生對手機功能的評價  在現(xiàn)有功能中,來電/接聽電話時間和中文輸入功能分別位列消費者最看重功能前兩位,每天都有成千上萬的短信飛遍校園內(nèi)外,這也是大學(xué)生手機資費的重要組成部分,因此許多同學(xué)都定了包月短信?! ∥?、目前使用手機的價格  調(diào)查發(fā)現(xiàn),目前絕大多數(shù)讀者的手機價格在8001500,大學(xué)生購買手機還是以實用為主。第三位是三星,三星雖然擁有高技,接著是摩托羅拉、西門子等品牌,波導(dǎo)是唯一進軍一線陣容的國內(nèi)品牌,tcl緊隨其后。特此,我專門進行了這項調(diào)查活動。畢業(yè)生應(yīng)該先就業(yè)后擇業(yè),這樣會在很大程度上減輕就業(yè)難這一社會問題。我詢問的人中也有這樣的情況,他們對職業(yè)生涯規(guī)劃不夠重視,在擇業(yè)時往往缺乏對自己的清晰定位,不知道自己能做什么,所以只能聽從長輩的建議,從而導(dǎo)致工作不適合自己而缺乏興趣,最終失業(yè)?! ∫?、主題簡介  了解大學(xué)生就業(yè)問題  了解造成就業(yè)難的原因  了解解決就業(yè)問題的方法  二、活動日程  20xx年2月5日:去太倉圖書館查閱相關(guān)書籍報刊資料  20xx年2月6日:在網(wǎng)上查詢相關(guān)信息,向附近的公司、工廠以及周圍工作的親戚朋友了解情況  20xx年2月7日:整理資料,完成報告  三、調(diào)查情況  調(diào)查背景  按要求進行寒假社會實踐活動,完成一份真實科學(xué)的調(diào)查報告  調(diào)查目的  了解大學(xué)生的就業(yè)情況和問題,為將來進入社會做好相關(guān)準(zhǔn)備  調(diào)查對象  就業(yè)的大學(xué)生以及周圍工作的親戚朋友  調(diào)查方法  查閱相關(guān)書籍報刊。此外,大學(xué)沒有迅速適應(yīng)就業(yè)市場對高等教育所提出的日益苛刻的要求,持續(xù)的擴招進一步稀釋了大學(xué)原有的教育資源,部分學(xué)校以營利為目的,難以保證教學(xué)質(zhì)量,親戚中有幾個民辦高校的學(xué)生就提到了這個問題。  解決方法  (1)社會方面  企業(yè)應(yīng)提供盡可能多的就業(yè)崗位,在保證企業(yè)利益的前提下接納更多的大學(xué)生。我們大學(xué)生自身的努力對就業(yè)來說有很大的影響,所以我們現(xiàn)在要努力培養(yǎng)自己各方面的能力,不斷學(xué)習(xí),努力提升自己,去適應(yīng)社會的需求。從這些數(shù)據(jù)可看出:隨著高科技的發(fā)展和人們生活水平的進步,手機在大學(xué)里已不再是新鮮的玩意兒了,已經(jīng)普及化了。國內(nèi)品牌中波導(dǎo)成績斐然,但拉開其他品牌的差距也越來越小。但是獲得手機的途徑中家人購買的占45%。孩子近視,對長大后的升學(xué)、就業(yè)、生活都會帶來一定的影響。  二、分析問題  大多數(shù)同學(xué)都是平時不注意保護眼睛才造成近視的,典型的近視原因有:  看電視時間過長  長時間玩電腦。學(xué)生調(diào)查報告 篇4  一、調(diào)查背景  學(xué)生負擔(dān)過重是我國中小學(xué)教育長期存在久治不愈的頑癥。  二、調(diào)查目的  了解Xx小學(xué)學(xué)生課業(yè)負擔(dān)的現(xiàn)狀,分析造成學(xué)生課業(yè)負擔(dān)過重的原因,為該??茖W(xué)合理地制訂和落實“減負增效”措施提供依據(jù)。%的學(xué)生認為沒有壓力,占的比例最多;%的人認為沒有壓力,%的人認為壓力來自于家長總拿自己與別人比較;而六年級的學(xué)生可以很明顯的看出,占據(jù)比例最大的壓力來源課外的補習(xí)班和作業(yè),%。這部分學(xué)生的作業(yè)時間符合教委規(guī)定的要求,但是問卷中有一小部分學(xué)生回家作業(yè)完成時間在1小時以上,%的學(xué)生回家作業(yè)時間超過2小時。三個年級的學(xué)生上的補習(xí)班占據(jù)比例最重的是語數(shù)外的補習(xí)班??梢姶蟛糠謱W(xué)生的睡眠可以保障在8小時以上。  豐富校本教研內(nèi)涵,提高課堂教學(xué)效益。下面從直接影響學(xué)生課業(yè)負擔(dān)的因素來分析,主要有以下幾個方面:  從家長的角度分析  現(xiàn)在的孩子絕大部分是獨生子女,家長的一切希望全部寄托在孩子身上,家長在“望子成龍”、“望女成鳳”的傳統(tǒng)理念主導(dǎo)下,以不輸在起跑線上為支撐點,以能夠進入優(yōu)質(zhì)初級中學(xué)、示范性高中、重點大學(xué),乃至找到理想的工作為目標(biāo),因此在孩子進入小學(xué)后就不斷在學(xué)業(yè)負擔(dān)上為其加碼。許多學(xué)生都在調(diào)查中寫道:“請爸爸媽媽不要再拿我跟別人比較”、“父母給予的壓力太大了,喘不過氣來”、“我討厭爸媽每次說到別人家孩子就一臉羨慕,說到我就恨鐵不成鋼的表情”等等。對于小學(xué)生而言,一節(jié)課40分鐘,教師就應(yīng)該在備課時好好分配時間??梢哉f這是一個規(guī)模相對較小的小學(xué)。而且在壓力較小的大背景之下,也有小部分的人認為壓力較大,承受了來自作業(yè)多、班時間長、睡眠時間短等方面的壓力?! W(xué)校、教師、家庭搞好配合,共同減負。另外,不要總拿別人家的孩子與自己的孩子做比較。四(三)班大部分學(xué)生字跡潦草,對稍難的題,答非所問,過三分之一的學(xué)生不能按時按量地完成家庭作業(yè),且書寫速度慢。學(xué)生調(diào)查報告 篇6  背景  現(xiàn)如今,大多數(shù)學(xué)生每周或每月都可以從父母那里拿到一定數(shù)額的錢,這就是零花錢。  問題2:零用錢的使用情況  ——中學(xué)生零用錢三大流向:購書,零食及儲蓄?! 〗逃龑W(xué)生正確認識金錢,樹立正確的金錢觀。自己手中的錢怎樣花,堅持記賬,就是學(xué)習(xí)對自身消費行為的管理和反省。他們分屬三個學(xué)年段,其中初一新生8個班,392名學(xué)生;初二8個班,427名學(xué)生;初三8個班,375名學(xué)生。比如,“在語文學(xué)習(xí)的過程中”,“認識中華文化的豐厚博大”,“關(guān)心當(dāng)代文化生活,尊重多樣文化”;“逐步養(yǎng)成實事求是,崇尚真知的科學(xué)態(tài)度,初步掌握科學(xué)的思想方法”;“養(yǎng)成語文學(xué)習(xí)的自信心和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”;“能初步理解、鑒賞文學(xué)作品,受到高尚情操與趣味的熏陶,發(fā)展個性,豐富自己的精神世界”。課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,增加學(xué)生的閱讀量,九年的課外閱讀量要達到400萬字以上。盡管如此,%?! ?.農(nóng)村學(xué)校圖書室在建設(shè)、管理與使用等方面的欠缺影響學(xué)生的課外閱讀。 ?、艑W(xué)生擁有的課外讀物的數(shù)量少,本次調(diào)查,我們把“你擁有課外讀物的數(shù)量”分為①4本以下,②5——10本,③11——20本,④21本以上,四類。5%,讀過10——20本課外書的有136人,占學(xué)生總數(shù)的11。在閱讀過程中很少有人做閱讀筆記,更不知道做讀書筆記有何用,怎樣做讀書筆記。  加上各農(nóng)村中學(xué)經(jīng)費的不足,錢都花在了追求現(xiàn)代化的多媒體教學(xué)設(shè)備的購置和改進上,求洋,求新,求大,而忽略了圖書室的建設(shè)與管理,使學(xué)生雖身在讀書的學(xué)校,卻沒有好的課外來讀?! ∷摹⑨槍r(nóng)村中學(xué)生課外閱讀的幾點建議  1.轉(zhuǎn)變思想,樹立新的人才觀和就業(yè)觀。有條件的學(xué)校應(yīng)積極籌建電子閱覽室。有的同學(xué)有自閉傾向,不愿與人交往,有的同學(xué)為交往而交際,不惜犧牲原則隨波逐流?!薄   ≌{(diào)查顯示,還有12%有這樣那樣的情感困惑。從微觀角度看,市場經(jīng)濟在已經(jīng)深入到每個角落,生產(chǎn)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)方式不斷變化,而轟轟烈烈改革運動使中國發(fā)生了質(zhì)的變化。    經(jīng)濟的高速發(fā)展,對社會意義重大,但伴隨著也有很多問題產(chǎn)生,這些問題的也帶進了學(xué)校,這對學(xué)生也產(chǎn)生了消極不良的影響
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