小學(xué)三年級(jí)語文有趣的機(jī)器人導(dǎo)游原文及教案(更新版)
【正文】 的人們進(jìn)行簡單的交流。如果你擋了它的道，它會(huì)說：“勞駕”。我是‘冰雪天使’瑩瑩，歡迎前來參觀。 教學(xué)難點(diǎn)： 對(duì)機(jī)器人導(dǎo)游產(chǎn)生興趣，受到科普教育。不過機(jī)器人說話可和我們?nèi)瞬灰粯?，你能學(xué)學(xué)機(jī)器人說話的語氣來說嗎？聽到它這么說，你們覺得它想告訴你們什么呢？這又是怎樣的靈靈？（幽默） ④看到你穿得漂亮，它甚至?xí)厝岬卣f：“我喜歡你漂亮的衣服?！ ∪绻阌斡[累了，它會(huì)拿起指揮棒，指揮樂隊(duì)為你演奏一曲中國名曲。 小學(xué)三年級(jí)語文《有趣的機(jī)器人導(dǎo)游》 。（請(qǐng)三位學(xué)生分別朗讀。又讓我們感到這是怎樣的靈靈？（溫柔） 師：是啊，靈靈又溫柔，又懂禮貌，還很幽默風(fēng)趣，從這方方面面都讓我們充分感受到靈靈是個(gè)快樂的機(jī)器人。你能說說導(dǎo)游主要做什么呢？我們接觸的導(dǎo)游一般都是人，有沒有機(jī)器人給你當(dāng)過導(dǎo)游??？如果為你導(dǎo)游的是機(jī)器人，那可就別有一番情趣了。看看這兩句話意思一樣嗎？（意思一樣） 看到你穿得漂亮，它甚至?xí)厝岬卣f：“我喜歡你漂亮的衣服?！ 、僮杂烧劯惺堋 、谖襾懋?dāng)參觀者，你們就是靈靈，準(zhǔn)備好了，我可走近你們了，你們應(yīng)該……好，我看到了你的微笑！ ?、蹌傄蛔呓`靈，它就沖我微笑，你們能體會(huì)到我此時(shí)的心情嗎？ （高興舒服舒暢） ?。?）如果你擋了它的道，它會(huì)說“勞駕”。如果你到冰城參觀，瑩瑩會(huì)熱情地與你打招呼：“您好！我是‘冰雪天使’瑩瑩，歡迎前來參觀！”然后向你介紹冰雪大世界的景點(diǎn)布局、歷屆冰雪節(jié)概況等等。他是個(gè)快樂的機(jī)器 人?！ ≡谥袊茖W(xué)技術(shù)館上班的機(jī)器人導(dǎo)游“靈靈”，可以隨著場(chǎng)景的變化為大家講解，還能夠與參觀的人們進(jìn)行簡單的交流?！ ”枪枮I有三位機(jī)器人導(dǎo)游：“冰雪天使”瑩瑩、“冰雪精靈”童童和“冰雪王子”哈力。” ?、僮杂烧劯惺堍谕ㄟ^圖片演示，理解“場(chǎng)景的變化” ?。?）一有人走近，它就會(huì)沖你微笑。如果你觸摸它的頭部，它就會(huì)詼諧地說：“哦，好癢”?！薄 澳?！我是‘冰雪天使’瑩瑩，歡迎前來參觀！” 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入 師：今天我們來繼續(xù)學(xué)習(xí)第30課，齊讀課題?！薄 煟浩綍r(shí)誰對(duì)你說話時(shí)是溫柔的？帶著這種語氣來讀這句話?！ 煟哼@兩句有什么不同？你有什么感受？ 指導(dǎo)朗讀 師：就讓我們跟隨這三位機(jī)器人導(dǎo)游，來游覽冰城哈爾濱
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