好玩的夾子幼兒園教案(更新版)
【正文】 的幼兒）小朋友玩的真好呀，那請給大家數(shù)數(shù)看你和幾個小夾子做朋友了呀！可請3—5名小朋友數(shù)數(shù)看。同時也鍛煉了孩子手指小肌肉動作?！ ∽詈笠粋€環(huán)節(jié)讓幼兒把毛絨玩具和小夾子收起來，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，并對活動進行延伸，讓幼兒回到班級對班級的男生女生進行點數(shù)，鞏固學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)習(xí)將顏色相同的夾子在一起，并點數(shù)數(shù)量說出總數(shù)?！ 』顒舆^程 一、聯(lián)系生活經(jīng)驗，說說夾子的用途，引起孩子的興趣。活動的內(nèi)容緊緊圍繞目標(biāo)而展開?！ ∥?、結(jié)束部分：整理小籃子和小夾子以及數(shù)字和動物卡片等等。引導(dǎo)幼兒按顏色分類夾夾子?！ 〗裉煨A子要和我們玩游戲，請小朋友數(shù)一數(shù)老師身上有幾個夾子?。颗?，袖口夾了5個小夾子，領(lǐng)口夾了7個小夾子，上衣下擺夾了9個小夾子，你是怎么知道的呢？我們一起來數(shù)數(shù)看吧！老師示范手口一致的點數(shù)它們的數(shù)量，并說出總數(shù)是幾?！ ≌垘讉€小朋友上來說一說是怎么幫助好朋友的。 二、夾子與色卡匹配?！ 〕醪綄W(xué)習(xí)按卡片上動物的顏色數(shù)量匹配相應(yīng)顏色數(shù)量的夾子?！ W(xué)習(xí)按動物顏色數(shù)量匹配相應(yīng)夾子?！ W(xué)習(xí)一一對應(yīng)，學(xué)會按卡片上的動物數(shù)目、數(shù)字匹配相應(yīng)數(shù)量的夾子，鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力。老師放音樂，幼兒自由從籃子里夾夾子?！ ∪?、按卡片上動物數(shù)量匹配夾子，學(xué)習(xí)一一對應(yīng)。為了激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)熱情，我選擇了孩子們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｒ姷膴A子，這樣的選材貼近幼兒的生活，孩子們興趣很高?！ 〖ぐl(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望?！ A夾子。 請小朋友把各種卡片寶寶輕輕放到小籃子里，讓它們休息一下吧！我們小朋友也去喝點水休息好嗎？ 教學(xué)反思 本此活動的設(shè)計創(chuàng)意源于幼兒平時生活的小細(xì)節(jié)，選用我們平時生活中經(jīng)常使用的夾子為題材，延發(fā)出一個生動而極富內(nèi)涵的生活化、游戲化的數(shù)（科）學(xué)
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