高一年級(jí)入學(xué)第一學(xué)期工作思路(更新版)
【正文】 爭(zhēng)少處理學(xué)生?！ 。ㄎ澹┚臓I(yíng)造班級(jí)文化氛圍。讓學(xué)生感受到在學(xué)校的每一個(gè)環(huán)境都要遵規(guī)守紀(jì)?！ ?）努力做到讓學(xué)生進(jìn)教室就保持安靜?！ ?）利用班會(huì)和年級(jí)全體會(huì)等多種形式，反復(fù)學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度。年級(jí)結(jié)合政教處對(duì)高一學(xué)生進(jìn)行反復(fù)的規(guī)范教育?！ 。ǘ┘訌?qiáng)教學(xué)研究和教學(xué)檢查。本學(xué)期高一年級(jí)四個(gè)實(shí)驗(yàn)班統(tǒng)一改名宏志班，營(yíng)造氛圍，加大競(jìng)爭(zhēng)力度，做好優(yōu)生培養(yǎng)工作。反觀近年高三備考，基礎(chǔ)知識(shí)薄弱是阻礙學(xué)生提高成績(jī)的主要因素。在管理工作中，秉承“嚴(yán)格管理與精心指導(dǎo)相結(jié)合”的工作思路，抓住活動(dòng)和評(píng)價(jià)兩條主線，規(guī)范學(xué)生行為?！ 〗?duì)伍 通過(guò)軍訓(xùn)和前一周與學(xué)生的交流，把有意競(jìng)選班委會(huì)干部的學(xué)生定為候選人，并找其單獨(dú)談話，鼓勵(lì)他們勇于挑起重任、為班作貢獻(xiàn)，利用班會(huì)課舉行了氣氛熱烈的班干部競(jìng)選活動(dòng)，再通過(guò)全班同學(xué)的不記名投票，最終選出每個(gè)崗位的人選?？傊约簩⒆龅剑合蚪?jīng)驗(yàn)豐富的同事學(xué)經(jīng)驗(yàn)、向年輕同事學(xué)創(chuàng)新。信任學(xué)生、鍛煉學(xué)生，培養(yǎng)他們的全面能力?！ ⊥晟浦贫?、形成規(guī)矩?！ 【唧w而言，首先大家在生活習(xí)慣等方面或多或少存在一些差別。 一、了解高一階段的特殊地位 常言道：知己知彼方可百戰(zhàn)百勝。 第一、指導(dǎo)思想：深刻領(lǐng)會(huì)黨的教育方針和《中學(xué)生德育大綱》的方向，結(jié)合本學(xué)校“人本、和諧”的理念和德育工作的要求，抓好班級(jí)教育工作。該階段環(huán)境轉(zhuǎn)換較大，學(xué)生不穩(wěn)定性高。其次家庭背景復(fù)雜，心理個(gè)性特點(diǎn)多?！ ?shí)事求是、立足實(shí)際。班主任工作，除了教學(xué)更多的是德育工作，作為學(xué)校德育工作第一線，面對(duì)的將是無(wú)數(shù)細(xì)節(jié)的處理，因此要注意在細(xì)節(jié)上關(guān)心學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生?！ ∶讛?shù) 針對(duì)本班特點(diǎn)，自己將集中利用一周時(shí)間與每名學(xué)生面對(duì)面進(jìn)行一次深入談心，并以適當(dāng)?shù)姆绞脚c學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行交流，切實(shí)摸請(qǐng)自己學(xué)生的性格特征、家庭背景、學(xué)習(xí)方法、理想抱負(fù)。通過(guò)電話、邀請(qǐng)家長(zhǎng)到校，家訪等方式，加強(qiáng)溝通，及時(shí)了解學(xué)生的各方面動(dòng)態(tài)，有效地做好學(xué)生的思想工作?！ ∪⒐ぷ鞔胧 〗虒W(xué)工作 落實(shí)“分層教學(xué)”原則，努力建設(shè)高效課堂。年級(jí)要組織教師學(xué)習(xí)高考大綱、多做高考真題。每周一次。 3）在組活動(dòng)中，認(rèn)真研究探討與進(jìn)度內(nèi)容相關(guān)的考試大綱，制定高一基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)方案?！ 。ㄒ唬└咭贿M(jìn)行入學(xué)教育 1）在軍訓(xùn)期間，請(qǐng)賀碩涵同學(xué)、孔培勇同學(xué)給全體高一學(xué)生講高中的學(xué)習(xí)和生活，告訴學(xué)生中招四百多分也照樣可以考上優(yōu)秀大學(xué)，點(diǎn)亮學(xué)生的心燈，使學(xué)生對(duì)高中充滿期待?！ ?）根據(jù)學(xué)生行為特點(diǎn)，年級(jí)在軍訓(xùn)后制定高一年級(jí)學(xué)生行為規(guī)范。只是提出要求，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。另外年級(jí)高度重視課間操質(zhì)量。文化內(nèi)容要定期更換。 開展班主任師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，新班主任要找老師，學(xué)習(xí)老班主任的管理經(jīng)驗(yàn)。按照要求積極認(rèn)真做好課前備課?！ ∪?、總體思路： 形成一個(gè)團(tuán)隊(duì)，抓好兩塊陣地。 第二月(5至8周)“我愛(ài)五中”教育(適應(yīng)性教育)：主題班會(huì) 第三月(9至12周)學(xué)習(xí)習(xí)慣與考風(fēng)考紀(jì)教育 第四月(13至17周)班級(jí)榮譽(yù)教育：運(yùn)動(dòng)節(jié)與運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝節(jié) (3)加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系與溝通，定期召開家長(zhǎng)會(huì)，互通情況，并讓家長(zhǎng)了解支持學(xué)校的教育教學(xué)措施，形成教育合
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