一年級入學教育總結(jié)(更新版)
【正文】 家今后要一起學習，一起生活，一起玩耍，那就得互相認識—下?！ 《⒄J識校名、年級、班級 開學第一天，大哥哥大姐姐把小紅花戴在你們胸前，這說明，全校的老師和同學歡迎你們來到我們這所學校。希望大家能夠在日常生活中經(jīng)常地使用，從今天開始就看看哪些小朋友是真正有禮貌的小學生。）對，其實上課中坐的姿勢和寫字的姿勢也非常有講究。 3．教師評價：要求聲音響亮，說話連貫，先介紹自己的名字，再說說是哪個學校（或者幼兒園）的學生，還可以說說自己的愛好?！ ?．早晨看見老師可以說老師早，中午呢？下午呢？校外呢？ 5．仿照剛才的樣子同學之間問聲好，老師和同學之間問聲好?！ ?．知道養(yǎng)成正確的讀寫姿勢才能保護視力，初步學會正確的讀寫姿勢，初步養(yǎng)成良好的讀寫習慣?！ ?．懂得上課發(fā)言要先舉手、后發(fā)言，初步養(yǎng)成發(fā)言聲音響亮的習慣。（師生起立，互相問好） 3．評價：表情是否是微笑，聲音是否響亮，態(tài)度是否大方。現(xiàn)在在同一個班里學習，我們就要互相認識一下，該怎么說呢？ 2．誰來把自己介紹給大家?！ ?．誰明白什么是專心聽講？（眼睛看老師，耳朵仔細聽，不做小動作，不東張西望。 ?。┙處熜〗Y(jié) 這節(jié)課，同學們真能干，不僅學會了問好，而且還能進行簡單的自我介紹，認識了“小學生”三個字。當小學生高興嗎？當了小學生，說明你們已經(jīng)長大，能懂得更多的道理，能學到更多的本領(lǐng)，這是光榮的。 誰能看著小黑板，看著圖連起來大聲、清楚地說一遍？（先請預先準備好的學生講） 三、自我介紹 我們這個班有（ ）個小朋友。講的時候人要站正，聲音要響亮，說話要清楚，用普通話講?！ ∥沂切W生了 一年級六班主題班會 活動目標： 讓學生了解做為小學生哪些事情可以做，哪些事情不能做。） 出示圖片：預備鈴響了。 師：每天放學回家之后，你認為應該做哪些事情？ ?。ㄒ寣W生知道，回家之后把學習的知識溫習一下，并認真完成作業(yè)。 ?、菩√O趴在桌子上看書
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