選題評議工作述職報告(更新版)
【正文】 科研期間，我校以省、市、縣級的征文活動為契機(jī)，鼓勵教師積極撰寫、投稿。教育科研工作必須有一套科學(xué)的管理制度?！ ∥倚ⅰ靶≌n題研究”活動納入常規(guī)工作當(dāng)中，已開展多年，以學(xué)年組為單位的“小課題”研究活動，有效的促進(jìn)了老師香胡交流和提高。 二、營造良好的科研氛圍，將課題研究融入日常教學(xué)中。為了能有效解決求助人員查詢、甄別難等問題，防止受助對象短期重復(fù)求助現(xiàn)象，同時也可讓上級部門隨時了解和掌握救助及資金的使用情況，完善基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、基礎(chǔ)資料，建立和完善各種統(tǒng)計臺帳，特別是建立求助人員數(shù)據(jù)庫，構(gòu)建信息平臺，加快信息技術(shù)在救助工作中的推廣運(yùn)用，實現(xiàn)救助工作信息系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)化。共設(shè)置引導(dǎo)牌4面，發(fā)放各類宣傳材料500余份?！ 《?、工作開展情況 ?。ㄒ唬┡ν晟苹A(chǔ)設(shè)施建設(shè)。今年以來，全縣共救助流浪乞討和生活無著人員198人次，受助人員得到了妥善安置?！白叱鋈ァ奔赐ㄟ^“流動救助車”上街做好日常巡查的基礎(chǔ)上，堅持極端天氣下和節(jié)假日的救助，及時發(fā)現(xiàn)在街上流浪乞討的對象，提供主動救助、靠前救助、親情救助。 ?。ㄎ澹┚戎芾硇畔⒒?。除此之外我們還積極參加省、市、教育學(xué)會組織的科研論文征集工作課題研究培訓(xùn)活動，拓寬自己的研究研究思路?！ 。?）本學(xué)期學(xué)校開展了“青藍(lán)杯”青年教師課題課教學(xué)大賽活動，青年教師結(jié)合學(xué)校的研究課題進(jìn)行教學(xué)大賽，相互交流學(xué)習(xí)，推動了課題研究的進(jìn)行?！ 」芾沓鲂б?，管理出質(zhì)量。教師們的教育觀念更新較快，特別是一部分中青年教師脫穎而出，成為了學(xué)?？蒲泄ぷ鞯墓歉??！ ∑浯挝覀冮_展教師培訓(xùn)，統(tǒng)一思想?！ ≌n題組進(jìn)行比較明確課題任務(wù)的分工、責(zé)任明確。我們的特色在于： ?。?）使小制作系列化，有序化 （2）重視交流評估與展示 ?。?）兼顧普及與提高 ?。?）制作主題與教學(xué)同步 ?。?）既有規(guī)定主題制作，又有適當(dāng)比例的自主創(chuàng)新課題制作 ?。?）倡導(dǎo)自主評價，標(biāo)準(zhǔn)多元。許多教師有工作熱情、研究興趣，但教學(xué)經(jīng)驗、研究經(jīng)驗缺乏。
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